【精品】電腦三年級(jí)作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的電腦三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電腦三年級(jí)作文 篇1
大家好，我是電器家族的一員，每個(gè)人看到我的模樣，都知道我是電腦。正如你們所想，我在你們的生活中，可以說(shuō)是必不可少。
我由四大部分組成：頭部——主機(jī)，身體——機(jī)箱，上肢——鼠標(biāo)，下肢——鍵盤(pán)。別看我外表單純，我的結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜，有上萬(wàn)個(gè)零件，單單水就需要1·5噸，燃料240克，化學(xué)用品2千克！由此可想而知，我的出生需要耗費(fèi)多少物資。我也是萬(wàn)分的價(jià)值：能為人提供查閱資料，交流平臺(tái)，聊天閑談，看書(shū)聽(tīng)曲，無(wú)所不能。你正由于有了我，遠(yuǎn)在天邊的故友如近在眼前；有了我，省去買(mǎi)書(shū)、MP3的錢(qián)······。
只要是我知道的，都會(huì)無(wú)私饋贈(zèng)給使用者，倍受青年人和學(xué)者的青睞。舉例夸一下自己吧，如果你要查閱一部書(shū)，我便會(huì)盡我所能向全球Inet互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出請(qǐng)求，于是你便看到了這本書(shū)的全文、主要內(nèi)容、主旨、作者、以及寫(xiě)作背景，人物簡(jiǎn)介······瞧！何等的先進(jìn)功能，舍我其誰(shuí)？不過(guò)，我有時(shí)會(huì)緩沖，會(huì)中毒，甚至?xí)罊C(jī)，令你生厭。每每遇到這種情況，你要及時(shí)通過(guò)360殺毒軟件查殺木馬，為我消除病痛，我便會(huì)更加負(fù)責(zé)為你工作，共同度過(guò)快樂(lè)的日子······
電腦三年級(jí)作文 篇2
今天，我7：30分左右就起床了。起床后，我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸媽媽臥室，看見(jiàn)他們睡得正香呢！心想：平時(shí)我都不能玩電腦，現(xiàn)在，爸爸媽媽都感冒了，估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒也起不來(lái)，這可是我玩電腦的好機(jī)會(huì)呢！
于是，我走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，進(jìn)入“摩爾莊園”。那吸引人的景象，瞬間就把我迷住了。成功了，我高興得手舞足蹈；失敗了，我耷拉著腦袋，垂頭喪氣。雖然我玩得興起，十分開(kāi)心，但是心底里卻總像有一只兔子似的， 忐忑不安，生怕爸爸媽媽起床后會(huì)發(fā)現(xiàn)我的“劣跡”。
一小時(shí)，二小時(shí)，三小時(shí)，已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了，我還是對(duì)電腦上的游戲欲罷不能。終于，令我擔(dān)心的事毫無(wú)懸念地發(fā)生了。
差不多9：30的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的腳步聲。啊！是爸爸起床了。我心里提醒自己。于是，我手忙腳亂地拔下電源，扣上電腦，把它放回原來(lái)的地方，安安靜靜地坐在沙發(fā)上。
爸爸看到我，一下子就知道了事情的經(jīng)過(guò)，不過(guò)還是上了一次廁所，又上床躺了下來(lái)，睡著了。我心里松了口氣，心中暗自慶幸：幸好爸爸沒(méi)罵我！
電腦三年級(jí)作文 篇3
自從我家買(mǎi)下電腦以后，我就逐漸的喜歡上它了，因?yàn)樗淖饔每纱罅耍?/p>
從外觀上看，電腦極為普通，在許多的地方都能見(jiàn)到它的身影。一個(gè)黑色的方匣子，在配上一個(gè)小巧玲瓏的鼠標(biāo)，還有一個(gè)標(biāo)有許多英文字母的鍵盤(pán)�？蓜e小瞧這三樣?xùn)|西，它的肚子里擠滿了各種各 樣的東西，有集成塊；功能卡；驅(qū)動(dòng)器；內(nèi)存卡；獨(dú)立顯卡；還有許多的電子元件。
雖然電腦的用途很廣，作用很大，但是它的脾氣也是很大的，一不小心要不把珍貴的圖片弄沒(méi)了，要不就是把許多的資料弄沒(méi)了，有時(shí)還有病毒侵入，有啥木馬，惡意，熊貓等等。我爸去電腦廣場(chǎng)買(mǎi) 回一張卡巴斯基殺毒軟件回來(lái)用驅(qū)動(dòng)裝進(jìn)了計(jì)算機(jī)中，從此再?zèng)]有病毒入侵，死機(jī)等現(xiàn)象了。
電腦中的知識(shí)很豐富，能查學(xué)習(xí)資料，能上網(wǎng)聊天，能玩很多的智力游戲，能查看新聞，許許多多的國(guó)家大事呢。
我非常的喜歡它肚里的知識(shí)，我一定要不斷的學(xué)習(xí)掌握它，用它來(lái)武裝自己，爭(zhēng)長(zhǎng)自己的知識(shí)面，為我以后能更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，因?yàn)槲磥?lái)的時(shí)代，必定是一個(gè)電腦的時(shí)代！
電腦三年級(jí)作文 篇4
舅舅家有一臺(tái)電腦，買(mǎi)了有一年了。哥哥在上面下載了很多游戲，可是由于他這段時(shí)間學(xué)習(xí)不怎么樣，舅舅不讓他玩，但舅舅設(shè)制的密碼被哥哥知道了，為什么會(huì)這樣呢?舅舅的密碼是136263，在他不知道密碼的情況下，哥哥一共成功了三次。一次只是偶然成功，第二次是偷偷拿走了舅舅記錄密碼的紙。第三次的密碼和前兩次的密碼都一樣，哥哥取笑舅舅，“你老土不老土，你這個(gè)密碼已經(jīng)使用三次了。”我在一旁附和道：“都使臭了。”
于是舅舅又想出一個(gè)妙計(jì)，把鼠標(biāo)拔下來(lái)藏好。即使哥哥打開(kāi)了電腦，也沒(méi)法玩，這樣就徒勞無(wú)功了。哥哥因?yàn)樵趺礃右舱也坏绞髽?biāo)，只好善罷甘休了。但是，他又想，哼，你不讓我玩電腦，難道我不會(huì)看電腦嗎?想到這兒，哥哥立即打開(kāi)電腦，用鍵盤(pán)打開(kāi)了游戲——魔獸爭(zhēng)霸，在里面看視頻，我也過(guò)來(lái)湊熱鬧。舅舅知道這個(gè)辦法不行，就把電源拔掉，把它鎖在屋子里，這樣，哥哥連電腦也打不開(kāi)了。但哥哥已下定決心和舅舅斗爭(zhēng)到底，就找他的同學(xué)，他的同學(xué)家里有兩臺(tái)電腦，那人還算大方，把兩臺(tái)電腦的電源線都借給哥哥。
舅舅認(rèn)為這樣肯定是萬(wàn)無(wú)一失了，就放松了警惕，不是總是家里待著看著哥哥，一會(huì)兒出去溜達(dá)，一會(huì)兒到院子里干活。哥哥總是趁著舅舅不注意，在家里偷著玩電腦，我就給哥哥當(dāng)偵察員。我的自我評(píng)價(jià)是：一名卓越的偵察員，在偷玩電腦的活動(dòng)中體現(xiàn)出了惡劣與卑鄙的素質(zhì)。(這是在我們課本上摘抄改編的，原句是：一名卓越的偵察員，在維和行動(dòng)中，體現(xiàn)了出了人道與公正的素質(zhì)。)
我的任務(wù)是，在二樓窗臺(tái)上眺望，觀察著樓下舅舅的一舉一動(dòng)，看他有沒(méi)有上來(lái)的動(dòng)機(jī)。如果他要上來(lái)了，哥哥就迅速關(guān)掉電腦，拔掉電線，放到自己的柜子里或者被窩里。如果拯救已晚，舅舅上來(lái)的剩余時(shí)間不夠關(guān)掉電腦了，那我就會(huì)使用我慣用的手法，在樓梯上攔住他，用花言巧語(yǔ)拖延舅舅上來(lái)的時(shí)間。例如：老舅啊，今天的股票怎么樣?雅戈?duì)枓炅藛?基金安信跌了嗎?或者說(shuō)，今天中午吃什么飯?吃米飯還是饅頭?有沒(méi)有西紅柿炒雞蛋?有土豆絲嗎?哥哥就迅速關(guān)掉電腦，拔掉插座，裝作若無(wú)其事的樣子。
但是事實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的這么簡(jiǎn)單。舅舅上來(lái)了，我立刻跑下去耽擱時(shí)間，我喊道：“舅舅，今天的股票怎么樣?掙了還是賠了?”舅舅說(shuō)：“什么?你是不是腦子進(jìn)水了，今天可是星期六，沒(méi)有股票的。”我立刻轉(zhuǎn)移話題，“哦哦，是我記錯(cuò)了，那么，今天中午吃什么呢?吃米飯還是饅頭?吃……”話音未落，就被舅舅打斷了：“現(xiàn)在才八點(diǎn)多，著什么急吃飯啊?”雖然哥哥忙著收拾，可舅舅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了，驚奇地想：“電源線早被我拔掉了，這小子怎么還能玩?”舅舅審問(wèn)哥哥一番后，哥哥不得不老實(shí)招供。我和哥哥像是被公安機(jī)關(guān)查處的囚犯一樣，低著頭，不敢大步向前走，只是小碎步地慢吞吞地進(jìn)了哥哥的房間里。哥哥大發(fā)雷霆：“什么，你太可惡了!由于你的過(guò)失，害得我們這次計(jì)劃失敗，你這個(gè)混球!”“不，我是個(gè)籃球!”我辯解道�！澳惝�(dāng)足球我也不管�！备绺缟鷼獾卣f(shuō)。
偷玩電腦的計(jì)劃又一次失敗了，但我相信，哥哥這個(gè)家伙是不會(huì)善罷甘休的，誰(shuí)知道下一次他又會(huì)出什么餿主意呢?
電腦三年級(jí)作文 篇5
在我印象中，電視是個(gè)神奇的東西�？墒怯幸淮螊寢尭嬖V我還有更神奇的東西那就是——電腦。
媽媽告訴我電腦可以聽(tīng)音樂(lè)、看電影、聊天、玩游戲等等。這讓我可心動(dòng)，為了成為高科技的使用者，我暗暗下定決心學(xué)會(huì)玩電腦。
天助我也，在暑假媽媽買(mǎi)了一臺(tái)電腦�？墒怯辛穗娔X沒(méi)有老師不行��！哪兒有老師來(lái)教我呢？媽媽是工作忙，爸爸是電腦盲。我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然眼睛一亮，自己可以看使用說(shuō)明書(shū)呀！
于是我按照說(shuō)明書(shū)上把電腦開(kāi)機(jī)，電腦打開(kāi)了，印入眼簾的是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，隨后出現(xiàn)了十幾個(gè)圖標(biāo)。我想先畫(huà)畫(huà)，按照說(shuō)明書(shū)上打開(kāi)程序、附件、畫(huà)畫(huà)。一張白紙?jiān)陔娔X中出現(xiàn)了，我用墨水工具把白紙變黑，然后再用金黃色的鋁筆在上面打點(diǎn)點(diǎn)，過(guò)不了多久依仗美麗的星空出現(xiàn)了。保存后我高興的跳起來(lái)，我終于可以使用電腦了�？晌艺J(rèn)為這并不滿足我的欲望。我要用電腦設(shè)計(jì)衣服，用電腦寫(xiě)作文，用電腦看書(shū)，我還要用電腦為祖國(guó)設(shè)計(jì)很多很多的新設(shè)備。
我學(xué)電腦的知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)網(wǎng)站、會(huì)聊天、放電影、音樂(lè)…現(xiàn)在家里媽媽的技術(shù)都沒(méi)我高了。對(duì)電腦我可算的上是自學(xué)成才。
在生活中有一些事，你看起來(lái)困難其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你器樂(lè)摸索，你就能成功。
電腦三年級(jí)作文 篇6
傳染病可不是什么好東西，就像人說(shuō)話一樣，一傳百，百傳千，千傳萬(wàn)。所以人們都不想出現(xiàn)傳染病。但是幾個(gè)月前，我家卻就染上了“傳染病”。
我知道電腦染上“傳染病”的時(shí)候是一天下午，我打開(kāi)電腦，由于我家的電腦是手動(dòng)聯(lián)網(wǎng)，所以還得點(diǎn)聯(lián)網(wǎng)，可我怎么點(diǎn)也沒(méi)反應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒，電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應(yīng)”我見(jiàn)了，就讓它重新啟動(dòng)，沒(méi)想到情況還是如此，我就著急了，開(kāi)始亂點(diǎn)，不料點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)游戲。打開(kāi)后，我不耐煩地關(guān)了，沒(méi)想到電腦剛才的問(wèn)題竟然消失了，點(diǎn)啥啥出。但是我想根治這個(gè)病。于是就帶著系統(tǒng)去看醫(yī)生--“金山毒霸”點(diǎn)開(kāi)后，我又點(diǎn)擊“一鍵云查殺”于是，醫(yī)生就帶著他開(kāi)始做全方位的檢查，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)感嘆號(hào)，緊隨其后的是“發(fā)現(xiàn)高危病毒，正在為您全盤(pán)掃描磁盤(pán)中可能受感染的文件！”兩個(gè)感嘆號(hào)可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完，我好趕緊清理這些病毒呀！我打開(kāi)發(fā)現(xiàn)的病毒區(qū)域，一看，發(fā)現(xiàn)的威脅足足有一千多項(xiàng)！但是屏幕上出現(xiàn)的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細(xì)。一看，正好照應(yīng)了我開(kāi)頭的那一句話，感染型病毒會(huì)自我復(fù)制，把其他正常文件也感染了，看著屏幕上的一千多個(gè)感染型病毒，我想“如果它們一天復(fù)制一個(gè)，那么十天就會(huì)在生出一萬(wàn)個(gè)病毒來(lái)，再讓一萬(wàn)個(gè)來(lái)復(fù)制，那后果不堪設(shè)想”可屏幕上只有兩三個(gè)“木馬病毒”。唉！傳染病的`威力真是大呀！可是，電腦上掃描病毒的進(jìn)度條卻紋絲不動(dòng)，影響他速度的都是我姐姐下載的游戲。唉！我明明知道這個(gè)游戲沒(méi)問(wèn)題，卻只能看著它被掃描耽誤時(shí)間。
下次上網(wǎng)的時(shí)候，一定要注意，看到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)有威脅，千萬(wàn)不要進(jìn)入。否則，后果和我一樣，光掃描就花了我一個(gè)小時(shí)的時(shí)間！
電腦三年級(jí)作文 篇7
記得小時(shí)候，我在媽媽辦公室的一張桌子上，看見(jiàn)一個(gè)古怪的東西。
它的身子方方正正，底下還有一個(gè)方方正正的托盤(pán)。辦公室的叔叔阿姨們都叫它電腦。電腦，它是什么？可以吃，可以用嗎？從那時(shí)起，我的腦海里就有了一連串的問(wèn)號(hào)。
一天，媽媽告訴我，電腦還有一個(gè)名字是電子計(jì)算機(jī)。它是一種先進(jìn)的科技產(chǎn)品，可以完成許多我們?nèi)斯o(wú)法完成的高難度的復(fù)雜工作。這使我感到十分好奇。
有一次，我學(xué)著大人樣子，輕輕地按了一下電腦右下角的一個(gè)圓圓的小東西。突然，本來(lái)是黑色的電腦一下子變白了。我嚇了一跳。后來(lái)我看見(jiàn)屏幕上顯示出了一些英文字母，便對(duì)照著打了一遍。嘿，真靈，電腦進(jìn)入了游戲系統(tǒng)，游戲系統(tǒng)里面的游戲可有趣啦！有挖地雷、玩撲克從那時(shí)起，我就對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)，我慢慢學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單操作，可以用電腦打出自己的作文了。今年，學(xué)校開(kāi)辦了電腦課。在這堂課里，我知道了電腦是由主機(jī)、顯示屏、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)組成的。我還學(xué)會(huì)了鍵盤(pán)操作指法呢！爸爸媽媽給我買(mǎi)一臺(tái)電腦就好了，因?yàn)檫@樣，我就可以在雙休日的空閑時(shí)間里，去探索電腦里的奧秘，去遨游電腦這個(gè)知識(shí)的海洋
電腦三年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)踢球，有的愛(ài)看書(shū)，有的愛(ài)跳舞，還有的愛(ài)唱歌……，我家有個(gè)名符其實(shí)的電腦迷。
中午，他一回來(lái)就馬上坐到椅子上狼吞虎咽的吃飯，不知內(nèi)情的總以為他很餓呢！其實(shí)呀，他是想快點(diǎn)兒去和他的“好朋友”見(jiàn)面。有時(shí)，他的“迷”性大發(fā)，干脆把飯菜搬到電腦房去了，一邊玩 一邊吃。
晚上，他吃完晚飯就不見(jiàn)人影，但是在電腦房里，你準(zhǔn)能找到他。他一玩起電腦來(lái)就沒(méi)個(gè)完，不玩到深更半夜不睡覺(jué)。為了這些，媽媽不知說(shuō)了多少次，可他總是“死性不改”。
記得有一次，可把我氣壞了。那天，他的單位正好放假，于是，他在電腦房里整整玩了一上午，下午我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)鐵門(mén)沒(méi)關(guān)，我還以為家里失竅了，東瞧瞧西望望地進(jìn)了門(mén)，里面門(mén)也沒(méi)鎖，一想 壞了，該不會(huì)真的吧？一陣猛沖原來(lái)是他呀！為了電腦，他連班也不要上了。媽媽回來(lái)后，我把事情講給她聽(tīng)后，媽媽半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“潔潔，你怎么不報(bào)警呀！以為碰到這種事可要三思而后行 �。 薄叭绻菢拥脑�，那他不就慘啦！”
你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？是我的——爸爸！
電腦三年級(jí)作文 篇9
晚上，我們一家人坐在桌前看，大家邊吃飯邊暗暗地留意每個(gè)人的進(jìn)餐速度。
只聽(tīng)“啪”的一聲，爸爸將碗放在桌上說(shuō)：“我吃完了�！贝蠹叶稼s緊放下碗，邊抹嘴巴邊往書(shū)房沖。我跑得最快，坐在電腦椅上�？墒髽�(biāo)被屈居第二的爸爸握住了，媽媽搶了鍵盤(pán)，弟弟因?yàn)榕艿锰�，只能望電腦興嘆。我、爸爸、媽媽一動(dòng)不動(dòng)，進(jìn)入“冷戰(zhàn)”狀態(tài)，弟弟站在一旁，準(zhǔn)備隨時(shí)加入“戰(zhàn)斗”。
爸爸眉頭一皺，生出一計(jì)，對(duì)我發(fā)布一道命令：“快做作業(yè)去。”可我早有防備，說(shuō)：“爸，早就做完了，就差您去簽名了。”爸爸一聽(tīng)，立刻轉(zhuǎn)移目標(biāo)，對(duì)媽媽進(jìn)行攻擊：“你該去洗碗了�！眿寢尶偸恰靶奶洝保o抓鍵盤(pán)的手松了開(kāi)來(lái)。我見(jiàn)爸爸還是毫無(wú)“退意”，就向弟弟發(fā)出求援信號(hào)。弟弟靈機(jī)一動(dòng)，走進(jìn)房間，拿起電話。爸爸一聽(tīng)放在自己房間的手機(jī)響了，只好放下鼠標(biāo)去接。
等爸爸發(fā)現(xiàn)電話竟是家人所打，識(shí)破弟弟所使的“調(diào)虎離山計(jì)”，為時(shí)已晚。我和弟弟早就“化干戈為玉帛”，共同分享電腦。爸爸只能成為一個(gè)忠實(shí)的旁觀者。
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