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        漂流三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-12 14:18:46 三年級(jí) 我要投稿

        【熱門】漂流三年級(jí)作文4篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的漂流三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

        【熱門】漂流三年級(jí)作文4篇

        漂流三年級(jí)作文 篇1

          很幸運(yùn),我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。拿起這本書(shū)我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對(duì)未知的世界充滿好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會(huì)創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險(xiǎn)面前的無(wú)畏與勇敢。

          魯賓遜曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭了,有愛(ài)他的爸爸媽媽,過(guò)著衣食無(wú)憂的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無(wú)挑戰(zhàn)的生活,一次又一次的出海探險(xiǎn),也因此在探險(xiǎn)中從一個(gè)男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量、害怕困難,我失去了一次歷練的機(jī)會(huì),成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

          魯賓遜被大海無(wú)情的拋棄在無(wú)人的荒島,沒(méi)有食物、沒(méi)有棲身之處、更沒(méi)有伙伴?墒撬杏赂遥矣谔魬(zhàn)的勇氣,所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒(méi)有住處,他動(dòng)手搭建,沒(méi)有食物,他打獵、種植。面對(duì)危險(xiǎn)的食人族,他毫無(wú)畏懼,用智慧戰(zhàn)勝了他們,得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂,困難成了鍛煉他成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題不是想著自己動(dòng)腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的'思想讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現(xiàn)在開(kāi)始我要勇敢起來(lái),要對(duì)困難說(shuō)“不”!

          我也要讓自己成為一個(gè)勇者。

          感謝魯賓遜,他教會(huì)了我勇敢,邁開(kāi)了成長(zhǎng)路上堅(jiān)實(shí)的一步。

        漂流三年級(jí)作文 篇2

          暑假期間,媽媽單位組織去張家界旅游。我也搭了個(gè)順風(fēng)車,跟著媽媽一起去了張家界游玩。

          到張家界第一天,我們就去了體驗(yàn)了既有趣又驚險(xiǎn)的天下第一漂——猛洞河漂流。溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。溪聲也奏著優(yōu)美的曲子,讓我感覺(jué)心情特別舒暢。一開(kāi)始,溪流非常平緩,非常柔和,像一位優(yōu)雅的少女,過(guò)了一會(huì)兒溪流變得兇猛起來(lái),就像一只饑餓的猛虎朝我們撲了過(guò)來(lái),我們瞬間變成了“落湯雞”。

          水戰(zhàn)開(kāi)始了。其他船上的游客趁我們不備,紛紛拿起水槍向我們發(fā)起進(jìn)攻。我們也不甘示弱,吶喊著舉起事先準(zhǔn)備好的大型水槍朝他們“開(kāi)炮”。我們你給我一槍,我還你一炮,打得不可開(kāi)交。我們的吶喊聲,尖叫聲此起彼伏……

          不知不覺(jué)中,我們來(lái)到最險(xiǎn)最刺激的險(xiǎn)灘——閻王灘。只見(jiàn)前方波濤洶涌,猶如萬(wàn)馬奔騰,壯觀極了。中間有一個(gè)極大地漩渦,似乎想把整一只皮筏都“吃進(jìn)”去。我們向前駛?cè)ィ还晒删蘩讼裎覀兿矶鴣?lái)。我們尖叫著,歡呼著,那聲音響徹云霄。忽然,有一股巨浪向我們撲來(lái),溪水涌進(jìn)了皮筏,鉆進(jìn)我的嘴巴,跳進(jìn)我的眼睛,我感覺(jué)全身涼絲絲的。

          皮筏繼續(xù)向前行駛,前面是聞名天下的“落水坑”瀑布。它從一個(gè)源頭分出幾十條小瀑布,又由幾十條小瀑布分出上百條細(xì)瀑布形成一道巨大的水簾從天而降,濺起一個(gè)個(gè)水花,就像盛開(kāi)了一朵朵潔白無(wú)瑕的蓮花。好一副美麗、壯觀的圖畫(huà)!艄公告訴我們:這里就是《西游記》中水簾洞的拍攝地點(diǎn),聽(tīng)了這一介紹,更覺(jué)親切無(wú)比。

          啊,這一次驚險(xiǎn),刺激的漂流,這一路美不勝收的景色,我一輩子也不會(huì)忘記!

        漂流三年級(jí)作文 篇3

          要去漂流了,我很興奮,雖然我不知道漂流具體是怎么回事,但是我知道可以打水仗,所以也很期待。

          早上六點(diǎn)鐘我們坐上了去漂流的大巴車,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的行程,終于到了目的地——堯山大峽谷。一下車,哇!好多人。∪藗兇┲S色的救生衣,帶著頭盔,手里拿著各式各樣的水槍和小盆,一種要上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子,看著就很激動(dòng)!

          由于人太多了,氣艇船基本上都用“搶”了,場(chǎng)面太壯觀了!出發(fā)嘍,我們六人一條船,手里有拿小盆的,有拿水槍的,雖然剛開(kāi)始劃,就已經(jīng)有人等不急了,拿起“武器”開(kāi)始了水仗了。由于上下落差大,沒(méi)有一會(huì)兒船就開(kāi)始向下流漂了,這時(shí)由于水急道窄工作人員要求不能打水仗,大家好不容易等到船行駛到了寬闊平穩(wěn)的地方,按耐不住的人們就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。我剛拿起水槍就被一盆水給淋了個(gè)透心涼,看來(lái)我只能偷襲了。由于我的水槍不是那種直接放水里往上抽水的,所以對(duì)到有”機(jī)關(guān)槍“之稱的水槍時(shí),弱勢(shì)就顯出來(lái)了,不過(guò)在好的武器也擋不住群毆。

          在歡樂(lè)的時(shí)光中,時(shí)間總是短暫的,九公里的漂流經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間要結(jié)束了,當(dāng)我們下了船時(shí)一個(gè)個(gè)都是濕露露的,媽媽說(shuō)我就像剛從水里撈出來(lái)的“黑泥鰍”黑亮黑亮的。

          這次我玩的很高興,對(duì)媽媽說(shuō)明年有時(shí)間我還來(lái)玩,到時(shí)候我要給自己準(zhǔn)備一件更牛的武器!

        漂流三年級(jí)作文 篇4

          龍脊峽是我最向往的地方,終于我們可以去龍脊峽漂流了!聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,興奮極了!

          八點(diǎn)三十分,我們從梯田下到停車場(chǎng),坐車去漂流。中巴車?yán)@著山路行走,我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,到了漂流的起點(diǎn),我懷著忐忑不安的心情上了皮劃艇,媽媽說(shuō)落差最高有五米、全程總落差400米。

          一開(kāi)始我非常害怕,死死抓住皮劃艇的把手不愿放開(kāi),到了落差口,我的心都快跳出來(lái)了,“嘩啦”一聲,皮劃艇飛快地滑了下去,水全都潑到了我的身上,冷得我直打哆嗦。隨著艇子慢慢進(jìn)入平坦的水面,我的心情也慢慢放松下來(lái),我和媽媽玩起了打水仗,我用手捧一點(diǎn)清水往媽媽衣服里灌,媽媽捧一點(diǎn)清水往我身上潑。又到了一個(gè)落差口,我們停止了打水仗,像剛才一樣緊緊抓著把手,皮劃艇飛一般地滑了下去,因?yàn)檫@個(gè)落差比前面都高,這回水都潑到了媽媽的身上,媽媽好像也覺(jué)得很冷。

          后面的落差越來(lái)越大,我和媽媽的心情卻越來(lái)越愉快。終于到了終點(diǎn),我們都有點(diǎn)意猶未盡,依依不舍地離開(kāi)了皮劃艇。我心想:下次一定還要來(lái)玩!

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