關(guān)于電腦三年級(jí)作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的電腦三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電腦三年級(jí)作文 篇1
晚上，吃完飯后，爸爸在書房里上網(wǎng)查資料。不知不覺中，爸爸已經(jīng)工作好長(zhǎng)時(shí)間了，眼睛都模模糊糊的，就叫我拿眼藥水給他。媽媽就勸爸爸休息一會(huì)兒，爸爸笑著說“沒事，馬上就好了�！边^了一會(huì)兒，電腦黑乎乎的一片。爸爸以為是我和媽媽關(guān)的電源，就把我們叫來。當(dāng)時(shí)，我在做作業(yè)，媽媽在織毛線，叫見爸爸的喊聲，我和媽媽都進(jìn)去了。爸爸嚴(yán)厲地說：“誰叫你們關(guān)電源的？”我們異口同聲的說：“沒有��！”于是，爸爸就看看開關(guān)，檢查了電源，用手撥了撥，電腦還是黑乎乎的。
看樣子，電腦壞了，電腦也感冒了。和我前幾天的癥狀一樣，頭疼；不愛說話。也要上醫(yī)院了。怎么辦？老師晚上叫我們查的資料，如果沒有了電腦，就查不到了。而有了電腦，就是小菜一碟了。這可怎么辦呢？我都快急死了，好象熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安，電腦你快點(diǎn)好吧！經(jīng)過爸爸的一番眼前“大掃蕩”，電腦恢復(fù)原樣了。你看！你看！電腦正對(duì)著我們笑呢！電腦感冒好了，我們歡天喜地！��！
電腦三年級(jí)作文 篇2
如果你出門獨(dú)自旅行，只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)帶什嘛呢？音樂盒？一本書？一支長(zhǎng)笛？一個(gè)手機(jī)。。。。。。。似乎很難做出選擇，因?yàn)槊恳粯佣加形�。若是你問我，我怎麼回答，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，這些我都不會(huì)帶，我只帶一臺(tái)平板電腦。
聽到這有的人開始不懂了。如果你獨(dú)自環(huán)繞世界，這一趟下來，你可以把它的功能都了解透徹。是的，不過，沒有關(guān)系。如果你出門在外寂寞了，可是只有你 一個(gè)人，你可以拿出平板電腦，進(jìn)入QQ,和好友聊天，這樣即可以解除寂寞又可以保持聯(lián)系。
在你煩心的時(shí)候，你可以聽會(huì)音樂，放松心情。在你不開心時(shí)，它就 像一個(gè)很會(huì)安慰人的朋友，會(huì)讓你把不開心的事都拋到九霄云外去。 他就是你開心源泉，你的開心果，不僅可以給你講笑話，還可以看電影，看喜劇，讓你哈哈大笑一頓，心情舒暢，笑口常開。你還可以在網(wǎng)上查閱資料，看書，增長(zhǎng) 知識(shí)。在你閑著的`時(shí)候，它可以給你提供游戲，讓你感覺有一個(gè)朋友一直陪伴你。你在不開心時(shí)，它會(huì)用各種方式幫你。這就是平板電腦，一個(gè)萬能的伙伴。
電腦三年級(jí)作文 篇3
我家書房的電腦前放著一盆“電腦寶貝”。它是我在花店買花時(shí)賣花阿姨送給我的小禮物。
這個(gè)星期我沒有好好照顧它，也沒有去看它。今天起床后，我跑到書房看了它一眼。��！一個(gè)星期沒喝水，它卻依舊那么生機(jī)勃勃，充滿活力！“電腦寶貝”還吐出了幾片新的嫩芽。
“電腦寶貝”是一盆綠色植物。它身材不高大，只有10多個(gè)厘米高。碧綠的葉片一上一下有序地長(zhǎng)在莖上。葉片是橢圓形的，兩頭有點(diǎn)尖，有點(diǎn)像山茶花的葉子。葉片的邊緣光滑而圓潤(rùn)。新長(zhǎng)出的葉子嫩綠嫩綠的，它們蜷縮在一起。隨著它們慢慢長(zhǎng)大，葉片也就慢慢展開變厚實(shí)了，顏色也就自然跟著變深了。它的莖是圓而直立的，綠色中間帶有暗紅色花紋，就像我們吃的紅莧菜的梗一樣。
阿姨送給我“電腦寶貝”的時(shí)候告訴我，它有防輻射的功能。我想，這名字就是這樣來的吧。我不知道它是不是真的能防輻射，但它來我們家有兩個(gè)月了，卻沒有像其他植物那樣變黃枯萎。而且，它還有凈化空氣的功效。
“電腦寶貝”真神奇�。∥蚁Ｍ梢杂肋h(yuǎn)都做美化家園，清新空氣的“小衛(wèi)士.
電腦三年級(jí)作文 篇4
我家有部電腦，上個(gè)星期，爸爸買回了一個(gè)軟件，名叫金山打字通，里面有很多游戲，有警察抓小偷、有太空大戰(zhàn)、有青蛙過河、有打地鼠、還有拯救蘋果。我最喜歡打地鼠游戲，一只地鼠從地下鉆出來，手里還拿著一個(gè)牌子，上面寫著英文字母，我一看就按了這個(gè)字母，老鼠被錘子打的吱吱叫就鉆到地下了。
原來錘子打到牌子上，牌子又砸到地鼠頭上，地鼠痛得“吱”了一聲，鉆回洞里，我看它的樣子很好笑，真刺激，我就越玩越有勁，爸爸為了鼓勵(lì)我，他有意識(shí)地和我比賽。“打地鼠”游戲，還定了個(gè)條約，一連打下五只地鼠，就有五角的獎(jiǎng)勵(lì)，于是，“打地鼠”我越打干勁越足，沒過二天就超過了爸爸�，F(xiàn)在我一分鐘可以打105個(gè)英文字母了。哦，我明白了，原來爸爸在促進(jìn)我學(xué)電腦。
媽媽聽說以后，也鼓勵(lì)我學(xué)電腦，她讓我練五筆，對(duì)我說：“只要你能練到每分鐘打20個(gè)字就給你五元錢的獎(jiǎng)勵(lì)”。我剛開始沒信心，覺得一分鐘要打20個(gè)字太難了，就想放棄，媽媽卻又鼓勵(lì)我：“有志者事竟成，你一定會(huì)成功的！”果然經(jīng)過四天的努力，我終于成功了。
這個(gè)星期是我收獲最大的一個(gè)星期，我永遠(yuǎn)忘不了爸爸媽媽的一片苦心。
評(píng)語：小作者記敘清楚，語言通順，段落分明，順理成章，他不忙于對(duì)爸媽用錢鼓勵(lì)他學(xué)電腦的評(píng)說，當(dāng)錢鼓勵(lì)無作用時(shí)，媽媽又教育他“有志者事竟成”的道理后，小作者就在議論中畫龍點(diǎn)睛道出爸媽對(duì)他培育的一片苦。
電腦三年級(jí)作文 篇5
平時(shí)，我玩電腦都必須得到爸爸媽媽允許。今天，我終于逮到了一次機(jī)會(huì)——爸爸媽媽叫我和他們一起出去，我沒答應(yīng)，說要在家里看書。爸爸媽媽走后，家里就成了我的天地。我趕緊找我的好朋友——電腦玩。
我打開電腦，正要選游戲時(shí)，外面突然傳來一陣腳步聲。我以為是爸爸媽媽回來了，立刻關(guān)上電腦去開門。開門一瞧，原來只是隔壁的叔叔回家了，我白忙活一場(chǎng)。想到已浪費(fèi)了好幾分鐘的寶貴時(shí)間，我立即關(guān)上門，飛速地跑到電腦前，生怕再浪費(fèi)一秒鐘。一切操作就緒，我立即移動(dòng)鼠標(biāo)，玩了起來。我選中了自己最喜歡的游戲——“植物大戰(zhàn)僵尸”�？僧吘棺鲑\心虛，我一邊玩游戲，一邊聽外面有沒有腳步聲。防止爸爸媽媽來一個(gè)“突然襲擊”，識(shí)破了我的詭計(jì)。正所謂一心不可二用，眼看著時(shí)間一分一秒地過去，可我就是一直也過不了關(guān)。我失敗了一次又一次，心里非常焦急�！安还芰耍一沓鋈チ�，不能再三心二意了，這樣永遠(yuǎn)也過不了關(guān)。就算被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我也一定要闖過這關(guān)�！蔽野蛋狄ба溃硇牡赝度氲接螒蛑腥��！昂�，終于過關(guān)了！” 正當(dāng)我開心慶祝自己的勝利時(shí)，“叮咚”門鈴響了。不好，是爸爸媽媽回來了，我也該和好朋友說再見了。
哎，開心的時(shí)間怎么就過得這么快呢？
電腦三年級(jí)作文 篇6
我的妹妹今年四歲了，圓圓的臉蛋，珍珠般的眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)，可愛極了！別看她小，她可是我們家大名鼎鼎的電腦迷了。
周末，我心血來潮地想玩下電腦，妹妹發(fā)現(xiàn)了，也想去玩，我就跟她說：“我先玩半小時(shí)可不可以？我玩完以后隨你玩多久�！薄昂�！”妹妹答應(yīng)了�！澳悴荒芎蠡诎�！”我知道妹妹經(jīng)常變卦，所以特意叮囑她�？吹剿隙ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭后，我便放心地去玩起了電腦。當(dāng)我正玩得起勁的時(shí)候，突然聽到外面?zhèn)鱽砻妹玫目蘼�，我連忙走出房間，看見妹妹一邊哭一邊說：“我要媽媽，我要媽媽！”這時(shí)候媽媽并沒有在家，爸爸便給了她電話，要她自己和媽媽打電話。
“優(yōu)優(yōu)，你有什么事�。俊蔽衣牭綃寢尩穆曇魪碾娫捓飩鱽�。
“媽媽，我要你回來”妹妹說。
過了一會(huì)兒，媽媽果然回來了，妹妹小心翼翼地對(duì)媽媽說：“媽媽，電腦，我要玩電腦！”媽媽長(zhǎng)吁了一口氣，又無奈地說：“原來你是想玩電腦，所以才要媽媽回來��？！”在妹妹的拉扯下，媽媽幫她打開了電腦，看到妹妹迫不及待的樣子，我們都笑得前仰后合。
吃飯了，我去叫妹妹吃飯，可是她像走火入魔了一樣紋絲不動(dòng)。連爸爸親自去喊她，也叫不動(dòng)，只好讓奶奶去喂，妹妹就邊吃飯，邊玩電腦。真讓人哭笑不得。
爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說，電腦雖然好玩，但是不要玩入迷了。因?yàn)殡娔X不僅影響視力，還會(huì)影響學(xué)習(xí)的。所以，我也會(huì)做好妹妹的榜樣，不讓自己和她變成了“電腦迷”。
電腦三年級(jí)作文 篇7
一提到我爸，我自然會(huì)想到電腦，因?yàn)槲野质莻�(gè)電腦迷，電腦在他的生活中與他形影不離哦。
爸爸下班回到家的第一件事就是打開電腦上網(wǎng)，家務(wù)由媽媽一個(gè)人干，媽媽可不高興啦。有一次，媽媽決定要治治爸爸的“懶病”，于是媽媽和我在電腦上輸了一個(gè)密碼，讓爸爸玩不成電腦！
爸爸下班回來后，照例要打開電腦大干一番。他抽出鍵盤剛想坐下玩時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了“請(qǐng)輸入密碼”五個(gè)字，爸爸滿臉疑惑，自言自語道：“啥時(shí)有了個(gè)密碼？”他一邊說一邊試密碼，可試了好多次都是錯(cuò)誤的，他可著急了。后來，爸爸就跑去問媽媽，媽媽板著臉說：“不知道！”爸爸又跑來問我，我忍住笑也說：“不知道！”爸爸只好垂頭喪氣地回到電腦面前。我看到爸爸這么傷心，于是就把密碼告訴了爸爸。爸爸馬上輸入密碼，電腦打開了，爸爸又津津有味地玩起了電腦。
你瞧，我爸他是不是一個(gè)電腦迷�。�
電腦三年級(jí)作文 篇8
在我六年的學(xué)習(xí)中，上過許許多多有趣的課。但隨著時(shí)間的推移而淡忘了，但有一堂到現(xiàn)在還歷歷在目。
那堂課是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我第一次踏進(jìn)電腦室，打開了那臺(tái)電腦時(shí)，我就對(duì)電腦產(chǎn)生了深刻的印象。
陳老師先教我們?cè)趺礃哟蜷_電腦進(jìn)入word版，我把鍵盤拉了出來，隨便在上面糊亂的打了幾個(gè)字母進(jìn)去，屏幕上便TI；TI；TI的打出了幾個(gè)字母。夷，真好玩！我又打了幾個(gè)字母TI；TI；TI
接著，陳老師又教我們?cè)趺礃舆\(yùn)用剪貼畫。宰龐檬蟊暌壞悖環(huán)蜩蛉縞志賴耐計(jì)統(tǒng)魷衷諼業(yè)難矍埃已≈辛慫檬蟊暝謐爛嬪先我庖貧計(jì)哺攀蟊暌貧孟袷腔畹囊謊嗥漣。
然后，陳老師又叫我們運(yùn)用剛才學(xué)的知識(shí)，打一首古詩，并配上一幅圖片，太陽公公笑瞇瞇的，藍(lán)色的天空還飄著幾朵白云，有九只活潑可愛的小鳥站在一棵枝繁葉茂的樹枝上興奮的唱著歌兒。陳老師還表揚(yáng)我做得好呢！
四十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，我依依不舍的離開了電腦室。從此以后，我就對(duì)電腦產(chǎn)生了極大的興趣。
我永遠(yuǎn)忘不了那堂電腦課。
電腦三年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)電腦迷，幾乎每個(gè)星期六我都在上網(wǎng)玩游戲，當(dāng)然，我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料，學(xué)習(xí)玩游戲兩不誤。
因?yàn)槲覑凵暇W(wǎng)，所以我一餓經(jīng)常鬧笑話，比如我在上網(wǎng)，不知不覺，到了吃飯的時(shí)間了，媽媽叫我去吃飯，我只說了一聲：“哦�！边^了一會(huì)兒，媽媽又叫我去吃飯，我又說了一聲：“哦。”最 后大家都吃完飯了，我才覺得餓了。我隨口問媽媽：“有飯吃么？”媽媽說：“大家都吃光了。”這是我才知道剛才叫我干什么了。
上網(wǎng)也有好處，比如：一天老是讓我們找家鄉(xiāng)的變化，我把書都翻遍了，可是就是沒有找到資料，我著急了得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，正在這時(shí)，我急中生智，想到了一 個(gè)好主意——上網(wǎng)查資料。我打開了電腦，到網(wǎng)上一查，不一會(huì)兒就查出來了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。”
現(xiàn)在我在QQ上養(yǎng)了個(gè)QQ寵物，可好玩了，不信的話，你也可一樣哦。
電腦三年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人都有自己的愛好，有的愛踢球，有的愛看書，有的愛跳舞，還有的愛唱歌……，我家有個(gè)名符其實(shí)的電腦迷。
中午，他一回來就馬上坐到椅子上狼吞虎咽的吃飯，不知內(nèi)情的總以為他很餓呢！其實(shí)呀，他是想快點(diǎn)兒去和他的“好朋友”見面。有時(shí)，他的“迷”性大發(fā)，干脆把飯菜搬到電腦房去了，一邊玩 一邊吃。
晚上，他吃完晚飯就不見人影，但是在電腦房里，你準(zhǔn)能找到他。他一玩起電腦來就沒個(gè)完，不玩到深更半夜不睡覺。為了這些，媽媽不知說了多少次，可他總是“死性不改”。
記得有一次，可把我氣壞了。那天，他的單位正好放假，于是，他在電腦房里整整玩了一上午，下午我放學(xué)回來，看見鐵門沒關(guān)，我還以為家里失竅了，東瞧瞧西望望地進(jìn)了門，里面門也沒鎖，一想 壞了，該不會(huì)真的吧？一陣猛沖原來是他呀！為了電腦，他連班也不要上了。媽媽回來后，我把事情講給她聽后，媽媽半開玩笑半認(rèn)真地說：“潔潔，你怎么不報(bào)警呀！以為碰到這種事可要三思而后行 ��！”“如果那樣的話，那他不就慘啦！”
你知道這個(gè)人是誰嗎？是我的——爸爸！
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