一張舊照片三年級(jí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的一張舊照片三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一張舊照片三年級(jí)作文1
今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師給我們看了一張這樣的照片。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，被記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景。
只聽見幾聲“轟轟”的炸彈聲，原本一片繁華的景象瞬間化作一片廢墟。殘留下來(lái)的只有被炸得只剩下一個(gè)空殼的月臺(tái)，搖搖欲墜似乎碰一下就會(huì)倒塌的天橋，還有被炸成幾塊的鐵軌。地上到處都是爛磚碎瓦和橫七豎八的尸體。有的尸體被炸爛了，有的被壓在鐵軌下，還有的被埋在碎磚里，景像滿目瘡痍。斷裂的鐵軌旁，坐著一個(gè)嚎啕大哭的小孩，他看起來(lái)還不到一歲，還不會(huì)走路。他衣衫襤褸，身上血跡斑斑。淚汪汪的眼睛，無(wú)助的眼神，多么可憐的孩子啊!這時(shí)會(huì)有人來(lái)救他嗎?也許沒有，在那炮火連連的時(shí)候，能保住命就好了，誰(shuí)還會(huì)去救一個(gè)沒有任何關(guān)系的孩子呢?
不一會(huì)兒，日軍走了，孩子依然大哭著。這時(shí)，一雙手輕輕地將孩子抱起，將他放到了一張溫暖的床上。在那個(gè)好心人的照顧下，那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，他成了一名紅軍戰(zhàn)士，為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅摧毀了一個(gè)火車站，更是有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命啊!我們要保衛(wèi)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
一張舊照片三年級(jí)作文2
我們家有一張舊照片，照片上我和媽媽坐在滑沙板上，戴著墨鏡，腳上穿著鞋套，。最奇怪的是，我看著很開心的樣子，可媽媽卻嘟著嘴，看起來(lái)很緊張的樣子，這是為什么呢？
照片是四年前爸爸，媽媽帶我去響沙灣玩時(shí)拍的。記得那天我們?nèi)セ�，姑姑和姐姐因�(yàn)樯城鸬钠露群艽�，大得幾乎垂直了，而且距離很長(zhǎng)，長(zhǎng)的下面的人都看不太清了，所以有些害怕不敢滑了，我鼓起勇氣和媽媽一起滑了下去，怪不得媽媽嘟著嘴，原來(lái)她也是害怕的。我記得滑沙的時(shí)候媽媽還尖叫了，仔細(xì)一看照片，媽媽居然用手摸著沙地，原來(lái)她是怕速度太快，滑板翻了，這是用手減速��！我想：“不是摩擦起熱嗎？滑沙板速度這么快，媽媽的手不會(huì)突然著火了吧？”事后，我還特意的關(guān)心了一下媽媽的手。結(jié)果她手一點(diǎn)事也沒有，這讓我很驚奇�；车乃俣群芸�，普通的相機(jī)無(wú)法拍攝，這是工作人員用高速相機(jī)記錄下的美妙一刻。
雖然過(guò)去四年了，但現(xiàn)在看到這張照片還是很開心，當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，希望能再有機(jī)會(huì)去獨(dú)自挑戰(zhàn)這驚險(xiǎn)刺激的游戲。
一張舊照片三年級(jí)作文3
我們的語(yǔ)文書上有一張抗日時(shí)期的照片，它令我非常難忘。一看到它就讓我怒火中燒。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)記者拍下來(lái)的真情實(shí)景的照片。
那天的上海火呈站人群川流不息，就在這時(shí)從天空傳來(lái)了戰(zhàn)機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲，“轟！轟！”當(dāng)人們還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，炸彈就已經(jīng)從天而降。建筑物上的玻璃被震落了一地，房子倒塌了半邊，“敵機(jī)來(lái)了！敵機(jī)來(lái)了！”大人的喊叫聲，孩子驚恐的哭喊聲，人們慌做一團(tuán)，天橋倒了，火車站頃刻間變成了廢墟，人群停止了涌動(dòng)，一具具尸體躺在血泊中，剛才還喧鬧的火車站如死一般寂靜，只不過(guò)偶爾還傳來(lái)低微的呻吟聲。
一個(gè)可憐的孩子坐在鐵軌上，滿身是血，正張大嘴巴傷心地哭著，仿佛是在質(zhì)問可恨的日本人，他的聲音已經(jīng)嘶啞了、它的眼睛已經(jīng)哭腫了，除了哭泣他不知道自己還能做些什么。后來(lái)這個(gè)可憐的孩子被送進(jìn)了孤兒院，長(zhǎng)大后他向人們講起了這段心酸的往事，他向全世界呼吁：為了孩子不再推動(dòng)父親；為了妻子不再失去丈夫，全世界的人都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)一致行動(dòng)，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)。在新的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓全世界成為真正的人類的家園。
這張照片讓全世界的人，心靈震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行歷歷在目。
一張舊照片三年級(jí)作文4
我有一本厚厚的相冊(cè)，里面有我許多美好的回憶。其中我最喜歡的一張照片，就是我和媽媽一起去四川江油竇圌山玩耍時(shí)坐索道的留影。
那天天氣晴朗，我們坐了兩個(gè)小時(shí)的汽車來(lái)到了國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)——竇圌山。我們買好門票，就出去玩兒了。我們選擇了坐索道上山，當(dāng)我們坐上索道的那一刻，身體突然往后傾，嚇得我直哆嗦，不停的顫抖，媽媽讓我閉上眼睛，把我抱在懷里。過(guò)一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“寶貝，瞧這里的景色可真美麗呀！”于是，我緊緊抱著媽媽，慢慢地睜開了眼睛。呀！我驚呆了，忘記了自己害怕的心情，變得勇敢起來(lái)了，睜大眼睛享受這高處的美景，碧綠的草地、五光十色的花朵，高處的美景太漂亮了！
這時(shí)，索道已經(jīng)在最高處了，有一位阿姨拿著相機(jī)在拍照。阿姨微笑著說(shuō)：“笑一個(gè)，小美女！”于是我立刻擺好姿勢(shì)，阿姨馬上為我們拍了下來(lái)，并豎起大拇指說(shuō)：“好樣的！”
我們離開索道后，走了一段山路，阿姨已經(jīng)把照片給我們準(zhǔn)備好了，我們就拿著照片回家了。每當(dāng)我看見這一張照片時(shí)，就會(huì)想起自己坐索道時(shí)的情景，勇敢地克服了困難。
一張舊照片三年級(jí)作文5
這是一張溫馨的畫面，那是前年國(guó)慶節(jié)時(shí)候的事。
照片上，第一眼就可以看見我的爸爸、媽媽和姐姐，當(dāng)然還有我自己，他們?nèi)齻�(gè)一個(gè)比一個(gè)白，只有我最黑，臉上滿是笑容，手舞足蹈的，心里更是樂開了花。后面還有一些黑色的猴子露出古怪的表情，好像在笑我怎么這么黑。
記得那是星期一，我們一家去生態(tài)動(dòng)物園玩。在路上，車子無(wú)數(shù)，而我就像熱鍋上的螞蟻一樣非常焦急。到了動(dòng)物園，我十分激動(dòng)。我首先看到的是美洲豹，接著是一系列的貓科動(dòng)物，后來(lái)我又看到國(guó)寶熊貓，熊貓胖乎乎，一塊白一塊黑，像一個(gè)小丑一樣。然后我們又看到了天鵝，天鵝寶寶像棕色的鴨子，追著我們游，大天鵝很高傲，游一下就抬起頭，好像在說(shuō)：“看我多漂亮！”我一邊喝水一邊喂食。最后我們來(lái)到猴科，里面有獼猴、懶猴、疣猴、葉猴……這張照片就是在猴科照的。
這張照片有我很多回憶，她記載著我的快樂，但想想，那樣的快樂什么時(shí)候能再來(lái)呢？真是“眷眷往昔時(shí)，憶此斷人腸�！�
一張舊照片三年級(jí)作文6
在我們的生活中“和平之花”并沒有永駐人間，還發(fā)生過(guò)許多戰(zhàn)爭(zhēng)。
最近我們學(xué)習(xí)的.都是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平方面的課文，作為一名生活在和平年代，在學(xué)習(xí)課文時(shí)總是做不到感同身受，直到在看到這張照片這前。
這是一張攝于1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站。一名記者拍攝下的真實(shí)情景。一個(gè)看起來(lái)不過(guò)幾個(gè)月大的孩子，穿著殘破的衣服，無(wú)助地坐在一片廢墟中，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆鐵片；站臺(tái)前更讓人慘不忍睹；一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個(gè)人，幾十個(gè)人，幾百個(gè)人的尸體，尸橫遍野，血流成河，前幾分鐘他剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難，空中盤旋著無(wú)數(shù)轟炸飛機(jī)。
幾分鐘之前，這個(gè)孩子可能還在媽媽溫暖的臂彎中，爸爸正拿著新買的玩具逗他咯咯直笑，慈祥的爺爺奶奶正在老家等他們吃晚飯。
可是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了這一切美好。
看到這張舊照片之后，我的心情十分沉重。在本該享受陽(yáng)光和美好的年紀(jì)，這孩子卻經(jīng)歷了太多事啊，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓繁華的街市變?yōu)閺U墟，是戰(zhàn)爭(zhēng)傷害了孩子，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓家庭變得支離破碎。希望和平之神真能永駐人間。
一張舊照片三年級(jí)作文7
一天我整理書架的時(shí)候在我經(jīng)�？吹臅锟吹搅艘粡埮f照片，那是我去年4月5日照的。
那是我和李嘉成一起去照的，照片上的我手腳并用，像蜘蛛一樣爬在云梯上，右手在前，左手在后，緊緊的抓住云梯，兩條腿跪在云梯上。李嘉成也是和我一樣的動(dòng)作，爬在云梯上，我們的臉上是害怕的表情。
還記得那天是星期天，早上吃完飯，爸爸媽媽帶我去李嘉成家，我在他家玩兒了一會(huì)兒，我們又去人民公園玩兒。我們先去玩兒了海盜船、摩天輪、蹦蹦床，后來(lái)我們又了去爬云梯的地方。爸爸說(shuō)：“你們要不要試一試呢？”我抬起頭一看，哇！好高呀！我趕緊一邊擺手一邊搖頭說(shuō)：“不要！不要！”爸爸說(shuō)：“你們要勇敢一些，不要遇到困難就不去做，試一試吧，你們一定可以的�！�
聽了爸爸的話，我一點(diǎn)一點(diǎn)的趴下，準(zhǔn)備往云梯上爬，可是，我剛把手放在上面，云梯就開始不停地晃動(dòng)，嚇得我渾身發(fā)抖，這下我就不敢爬了。但是我又想起了爸爸剛剛說(shuō)的話，我就鼓起勇氣往上爬，一步、兩步……我越爬越高，可是越高我就越害怕，嘴里不停的喊媽媽。終于，我爬到最高處，我已經(jīng)冒出了一聲冷汗，手和腳都有些不聽指揮了。李嘉成也跟著我快爬到最高處了，只聽咔嚓一聲，媽媽就給我和李嘉成拍下了那張照片。
每當(dāng)我遇到困難，不準(zhǔn)備去做的時(shí)候，我就會(huì)把那張照片翻出來(lái)看一看，我就會(huì)充滿勇氣和力量，去戰(zhàn)勝困難。
一張舊照片三年級(jí)作文8
一張充滿硝煙的相片，讓我觸目驚心，我反復(fù)隱隱約約聽到那個(gè)小男孩悲慘的哭泣聲。
1937年8月28日，在川流不息的上�；疖嚹险�，一對(duì)夫婦正抱著一個(gè)一歲多的小男孩。他們一邊哼搖籃曲，一邊哄小孩子睡覺。突然，一陣“嗡嗡”的敵機(jī)聲，打破了這片溫馨。人們四處逃竄，亂作一團(tuán)，接著，又響起了“隆隆”的巨響，繁華的火車站變成了一片廢墟——斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路、滿地的碎磚碎片……
一瞬間，上海火車站變成了“垃圾場(chǎng)”。鐵路上坐著剛剛在媽媽懷中睡的小男孩，他的父母早已被壓在了廢墟下，小男孩嚎啕大哭。他引起了一位記者的注意。只見小男孩在廢墟中亂爬，到處尋找他的父母，可他又怎么知道父母早已離開了他了呢！
我看著這張照片，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子。我想：這世界要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好�。�
一張舊照片三年級(jí)作文9
看到這張照片，我內(nèi)心的憤怒在一瞬間爆發(fā)了!只見圖上的娃娃哇哇大哭，但他的父母卻早已不知去向……
1937年8月28日，一對(duì)年輕的夫妻手里抱著一個(gè)一歲多的小孩，嚴(yán)肅地向上�；疖囌咀呷ァＤ菄�(yán)肅地臉上看不出一點(diǎn)笑容，倒是孩子在那歡快地笑著。火車站人來(lái)人往，十分熱鬧。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了飛機(jī)的隆隆聲，頓時(shí)，人群一片混亂，四面八方地逃著，連行李都顧不上拿。不久，幾架日軍的飛機(jī)就來(lái)到了，向人們投下一顆顆炸彈。呻吟聲、叫喊聲、哭泣聲充滿了火車站。一顆炸彈落在了這個(gè)小家庭的附近，父親立刻撲向母親——轟!只見父親不見了蹤影。年輕的母親明白發(fā)生了什么事，知道現(xiàn)在不是悲傷的時(shí)候，一把抱起孩子，向安全區(qū)域奔去。
一枚炮彈飛了過(guò)來(lái)，耳邊傳來(lái)“嗖”的聲音，母親沒辦法了，只能把孩子推遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。母親喊：“孩子，快走!”孩子似乎聽懂了，向安全區(qū)爬去，母親舒了口氣。放心了，可與此同時(shí)，炮彈飛到了母親身邊，母親微笑著，死去了，孩子哇哇大哭，想：爸爸媽媽都去哪兒了?過(guò)了好久，一位好心人跑過(guò)來(lái)，抱起了孩子。
看著這張照片，我仿佛看到了以前人們的戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來(lái)了多大的傷害!讓我們一起維護(hù)和平之花，一起保衛(wèi)和平之花吧!
一張舊照片三年級(jí)作文10
在我的書桌上，擺著一張照片，這是我的第一張畢業(yè)照。照片上的我，頭上戴著一頂黑色的博士帽，身上穿著紅、白、黑相間的小博士服，顯得神氣又能莊嚴(yán)，手里拿著一張畢業(yè)證書，小嘴微微張開，看起來(lái)很緊張。
記得那次照相，老師把衣服發(fā)給每個(gè)人，讓大家自己穿戴，結(jié)果，我穿著的歪七扭八，帽子也戴反了，老師笑得腰都快直不起來(lái)了，只好幫我整理好。來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們擺出各種各樣奇怪的動(dòng)作，有的吐舌頭，有的翻白眼兒，有的擠眼睛，有的張開大嘴。輪到我了，我還沒想好要做什么動(dòng)作呢，只聽攝影師叔叔說(shuō)：“準(zhǔn)備好了，三、二、一，笑一個(gè)�！边青暌宦暎麨槲矣涗浵聛�(lái)了這一刻。
在幼兒園，我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)了許多好的習(xí)慣，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在這里的快樂時(shí)光。
一張舊照片三年級(jí)作文11
這是一張發(fā)黃的照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景。
照片上有堆積如山的廢墟，廢墟上有座破破爛爛的天橋。天橋上面原來(lái)一有著美麗的房屋，可是現(xiàn)在變得七零八落，地面上散落著零零星星的碎片和許多尸體，血流成河，空氣中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
在被轟炸彎彎曲曲的鐵路上，坐著一個(gè)三歲左右的小男孩，這個(gè)小男孩彎曲著腿，他的衣服上浸滿了鮮血，小男孩的身體上全是灰塵，他淚流滿面，臉上時(shí)時(shí)出現(xiàn)驚恐的表情，嘴里在說(shuō)：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦镂液ε��！?/p>
就在幾分鐘前，小男孩的爸爸媽媽帶著小男孩來(lái)這里接朋友，爸爸穿著黑色的衣服，媽媽穿著淡雅的裙子，有時(shí)爸爸讓小男孩騎在脖子上，有時(shí)小男孩會(huì)被爸爸媽媽親吻，可這美好的幸福太短暫了。小男孩的爸爸媽媽為了救小男孩被炸死了，小男孩哭喊著周圍有許多呻吟聲。忽然這里來(lái)了一個(gè)美麗的記者，她聽見了孩子的哭聲，順著聲音找到了這個(gè)小男孩。并把小男孩抱到家里。像父母一樣關(guān)心照料著小男孩，小男孩長(zhǎng)大成人后，加入了守護(hù)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
這張發(fā)黃的照片不僅拍下了小男孩哭喊的畫面，更拍下了當(dāng)時(shí)人們對(duì)和平的渴望。
一張舊照片三年級(jí)作文12
我的書柜里放著一張我去三亞游玩的照片。照片里的我身穿綠色馬甲，深藍(lán)色牛仔褲，腳蹬紅色運(yùn)動(dòng)鞋，一身休閑的打扮。我正站在一個(gè)臺(tái)階上，周邊圍繞著一群色彩繽紛的鸚鵡，一只雪白的鸚鵡停留在我的手臂上，嘴巴微微張著，兩只眼睛閃閃發(fā)光。我側(cè)臉看著它，滿臉驚訝的表情。
那是三年前的一個(gè)春天，那天陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽去“呀諾達(dá)”雨林文化公園游玩。那是中國(guó)唯一地處北緯18度的熱帶雨林呢！照片里的我當(dāng)時(shí)正在熱帶鳥林參觀，一群五顏六色的鸚鵡站在高臺(tái)在圍欄上，它們有的對(duì)游客“敬禮”，有的對(duì)游客“鞠躬”，還有的對(duì)游客發(fā)出歡快的“歌聲”。媽媽買了許多鳥食，放在手里吸引鸚鵡飛過(guò)來(lái)，可是爸爸媽媽舉著鳥食許久，也沒見一只鸚鵡飛過(guò)來(lái)。突然，一只雪白的鸚鵡朝我飛來(lái)，停在了我的手臂上，這可把我嚇了一大跳呢！原來(lái)，鸚鵡這么喜歡小朋友啊！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽趕緊拿相機(jī)拍下了這精彩的一刻。
現(xiàn)在，當(dāng)我再次看到這張照片時(shí)，我的思緒又回到了奇特的三亞。
一張舊照片三年級(jí)作文13
今天下午王老師給我們看了一張舊照片，我們看了這張照片后百感交集，心里說(shuō)不出是什么滋味。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
當(dāng)天中午， 上�；疖嚹险疽黄瑹狒[忙碌的景象。站內(nèi)人頭涌涌，人們扶老攜幼，行色匆匆，他們都是經(jīng)歷了“八一三”事件后逃難的人。而小男孩一家也不例外，他們匆忙地走著，小男孩抱著小熊布娃娃，躺在媽媽懷里睡著了。
突然，天空中發(fā)出了轟隆隆的響聲，只見幾架飛機(jī)在空中盤旋，人們看到之后非�；艔垼麄兯奶幪与x。突然，幾枚炸彈從天而降，火車站瞬間被濃煙所籠罩，其中有一枚炸彈剛好擊中天橋，天橋立刻被炸塌了。 一些碎片四處飛濺。剛好有一枚炸彈在小男孩的父母旁爆炸了。小男孩的父母倒在了地上，用身子護(hù)住自己的孩子。這時(shí)，小男孩已經(jīng)醒了，他抱著手中的布娃娃叫了幾聲爸爸、媽媽，可是沒有人回應(yīng)。他張開嘴，大聲地哭喊起來(lái)。
在這場(chǎng)襲擊中，日本侵略者一共轟炸了兩次。第一次轟炸時(shí)，一共炸死了500多人，第二次轟炸時(shí)，一共炸死了200多人。
在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，每個(gè)人隨時(shí)都面臨著死亡，就像那個(gè)小男孩一樣，他是多么地?zé)o辜，睡一覺起來(lái)就失去了父母。以前那個(gè)時(shí)代是多么地殘酷。 雖然現(xiàn)在我們國(guó)家處于和平發(fā)展時(shí)期，但是世界并不太平。前幾天新聞還說(shuō)敘利亞又有幾十個(gè)人在化武襲擊下死亡。
我們希望每一個(gè)人都生活在安全和平的環(huán)境，讓我們一起祈盼，愿和平之神降臨在世界的每一個(gè)角落。
一張舊照片三年級(jí)作文14
1937年8月28日，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小其和爸爸媽媽一起去上�；疖嚹险敬畛嘶疖�，去探望外婆。
爸爸去搬行李，媽媽去買火車票。小其一人坐在椅子上等著爸爸媽媽。突然，從天上傳來(lái)了“轟隆隆”的聲音。有人大叫：“不好啦！日本鬼子來(lái)了！快跑��！”聽到這聲音后，有人藏在火車?yán)�，有人藏在椅子下，聲音越�?lái)越近，死神正悄然降臨，小其的爸爸媽媽為了保護(hù)小其，將他護(hù)在身下，而他們卻被從天而降的導(dǎo)彈給炸死了。
小其推開他父母的尸體，一臉茫然地看著他們�！皢鑶鑶�......”他們的臉已經(jīng)血肉模糊，爸爸的腿已經(jīng)被炸飛，眼睛還大大地瞪著。媽媽的胳膊已經(jīng)斷裂，已經(jīng)露出了可怕的白骨。小其喊著爸爸、媽媽，可是他們始終沒有回答他。
這時(shí)，天空中又落下了第二批導(dǎo)彈，很多人被炸傷了，還有些被炸死了。時(shí)不時(shí)傳出一聲聲呻吟�！稗Z！”又是一批導(dǎo)彈。它們像雨點(diǎn)一樣從小其身邊落下，在中國(guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸！大橋被炸塌了，火車被炸翻了，鐵軌被炸的脫離軌道，整個(gè)火車站尸橫遍地，血流成河。
看到這兒，我心想，如果世界沒有和平的話，我們?cè)趺催�能無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，怎么還能過(guò)著幸福的生活？所以，和平是多么重要啊!
一張舊照片三年級(jí)作文15
1937年8月28日的早晨，在上海市火車南站的月臺(tái)里，一個(gè)孩子手里拿著小玩具，咯咯的笑著，他旁邊是兩位年輕的爸爸媽媽，爸爸給了他一個(gè)糖果罐，小孩笑得更開心了。
就在這時(shí)，突然響起了防空警報(bào)，緊接著就是日本轟炸機(jī)的引擎聲。“轟”的一聲巨響，天橋破了一個(gè)洞，鐵片、石塊都落了下來(lái)，掉在了慌亂逃竄的人海之中�！稗Z轟轟”又是幾聲巨響，天橋瞬間崩塌，倒在人群和血泊之中，頓時(shí)喊叫聲、哭喊聲、引擎聲，布滿了上海市，兩位年輕的爸爸媽媽也都帶著孩子四處逃竄。
可不巧的是，在他們奔跑的時(shí)候，一大塊鐵片掉了下來(lái)，爸爸媽媽本能的將小孩子往前一推，自己則倒在血泊之中。
小孩不知所措的看著眼前的一切，“哇”的哭了起來(lái)。
轟炸聲，呼喊聲還在繼續(xù)，枯萎的干枝垂了下來(lái)，葉子都是灰色，像蝙蝠似的倒掛在樹上，灰塵布滿了大地，血泊還在蔓延著，孩子的血也布滿了灰塵，臟臟的。眼淚像斷了線的珍珠似的不停往下流，一道道傷口連著淚痕，淚水流進(jìn)了張大的嘴巴和傷口里，血從傷口中流了出來(lái)。
硝煙彌漫著，模模糊糊的看不出任何東西。小孩子哭喊著，嘴里不住的叫著，“媽媽、爸爸！”可是沒人回應(yīng)他，只有時(shí)不時(shí)傳來(lái)的幾聲烏鴉叫。
一切都是那么可怕。
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光射向大地時(shí)，孩子抱著糖果罐，在冰涼的街道上永遠(yuǎn)的睡著了。
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