對(duì)不起三年級(jí)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的對(duì)不起三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇1
親愛的大地媽媽，您可知道，在我的心里，您就是孕育全世界的神仙啊!可是年少無知的我卻有過許許多多次對(duì)您不恭，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向您表示深深的歉意。
每當(dāng)我出去游玩時(shí)，老忍不住在您那美麗的彩色新衣上亂涂亂畫，我還扔果皮、亂丟廢紙，心里想：反正有環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生的。殊不知，正是我的這種不負(fù)責(zé)任，既給環(huán)衛(wèi)工人增添了工作量，又給大地媽媽造成了傷害!心里發(fā)誓：下次絕對(duì)不能再這樣了!我一定要讓您的新衣永遠(yuǎn)保持光鮮亮麗，不給您增添任何麻煩，我會(huì)好好地愛護(hù)您，讓我身邊所有的人都珍惜您，愛護(hù)您!
大地媽媽，我知道這寥寥幾語是不能足夠表達(dá)我內(nèi)心歉疚的，總之，千言萬語都匯集成七個(gè)字，“大地媽媽，對(duì)不起”。
親愛的大地媽媽，請(qǐng)您接受我的道歉吧，給您造成的傷害，我銘記于心，在以后的每一天里，我會(huì)好好地愛您、疼您。請(qǐng)您相信我，我一定能做到。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇2
以前，我喜歡畫畫。
每個(gè)學(xué)期，我都要報(bào)繪畫班。
最近，我迷上了乒乓球。練習(xí)乒乓球還是繪畫？我左右為難，不知怎么辦。我不忍地把繪畫班這三個(gè)字劃了一條斜線，放棄了它，選擇了乒乓球。走上我的.乒乓球生涯，我決定一心只打乒乓球，絕不反悔，要做到“一言既出駟馬難追”。
一次，我又被繪畫迷了心。上美術(shù)課，我隨便畫了一幅畫，自己覺得畫面很唯美，以為會(huì)得到老師和同學(xué)的夸贊。誰知老師批閱后我一看，��！才八十六分！我很痛苦，難道我就不能乒乓球和繪畫兩全嗎？我想要兩個(gè)愛好同時(shí)發(fā)展，不要缺這個(gè)少那個(gè)。這不是最好的選擇嗎？但我給自己下了“軍令”——只能一心學(xué)習(xí)乒乓球。我同學(xué)說：“你到我們這里來學(xué)習(xí)繪畫吧！我們一起玩、一起學(xué)，不好嗎？”
“不行。我現(xiàn)在只學(xué)乒乓球，不能學(xué)別的，雖然我想學(xué)繪畫�！眿寢尳�(jīng)常說的話，我越想越有道理：一個(gè)人的精力是有限的。這里用多了，那里自然就少了。
現(xiàn)在，我只能在家里自己練習(xí)畫畫，去乒乓球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)乒乓球。不能去繪畫班學(xué)習(xí)繪畫，我有一點(diǎn)對(duì)不起它。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇3
今天，我的心情特別不好，因?yàn)?--看下面就知道了！
第三節(jié)課，做眼保健操時(shí)，值日班長(zhǎng)桑**正站在講臺(tái)上加星、扣星。突然，王**大叫一聲：“你這個(gè)叛徒，只給我們組扣分，不公平！”王同學(xué)一刻不停地喊著。禍從天降，正好降到了我們的頭上。
眼保健操做完后，桑**走下臺(tái)。頓時(shí)，教室里一片鬧哄哄的。任老師走進(jìn)來，看到這個(gè)情形，問道：“怎么回事”？
班長(zhǎng)余**開始述說緣由，任老師當(dāng)即就讓王**抄課文。任老師又問：“小干部有沒有起到帶頭作用？”“。。。。。。”沒有人回答，我們都不敢說話了！
教室里鴉雀無聲。我低頭在心里問自己：你配得上當(dāng)小干部嗎？你起好帶頭作用了嗎？
老師再一次苦口婆心的對(duì)我們說：“一個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)大組也是一個(gè)團(tuán)體。當(dāng)值日班長(zhǎng)扣你們組的星時(shí)，你們不應(yīng)該指責(zé)他偏心，而是應(yīng)該多想想，自己真的做好了嗎？還有哪里不足？別人組好在哪里？那些被扣星后眼睛直盯著值日班長(zhǎng)的人，長(zhǎng)大后保證沒有出息。那些一言不發(fā)在悔過的人，長(zhǎng)大之后肯定有大出息。還有，當(dāng)教室里很吵的時(shí)候，小干部就應(yīng)該站出來，管理教室里的紀(jì)律。我覺得班里的小干部們應(yīng)該在課后由班長(zhǎng)帶頭開個(gè)小會(huì)，討論自己稱不稱值？”
這番話深深地刻在我的心里。在這里，我代表所有的小干部對(duì)任老師說聲：“對(duì)不起，因?yàn)槲覀儧]有在最關(guān)鍵的時(shí)候站出來，維持班級(jí)的紀(jì)律。對(duì)不起，任老師，真的對(duì)不起！您教我們那么多年，我們竟然如此”報(bào)答“您！我雖然在班上年齡最小，但我也是班上的一份子，我的肩上也扛著擔(dān)。不管我們以后要分開多久，反正，您永遠(yuǎn)是我的老師，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，是您成就了我，塑造了我。
對(duì)不起，老師，我們一定嚴(yán)格要求自己！
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇4
陽光明媚的一天，我正躺在椅子上悠閑地看書，原本堅(jiān)硬的椅子仿佛變成了一張柔軟的床。
我有一個(gè)習(xí)慣，就是會(huì)從書中摘抄一些好詞好句或者書中的道理記在一個(gè)淡紫色摘抄本上。當(dāng)我拿出摘抄本和鋼筆，準(zhǔn)備奮筆疾書時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見了。
我看了看班里的人，只有她最奇怪。對(duì)，肯定是她！如果換作平常，她肯定在外面玩得正高興呢！
我朝她走過去，發(fā)現(xiàn)她的嘴角有一抹不易察覺的奸笑，我更加懷疑她了。
“哎，劉想，我知道你拿走了我的筆袋，不用再裝了！”我說。
“真是的，我就看看而已。給！”
我找了找，還是沒有我那根筆�！安挥迷傺b了，把我的筆還給我！”
“什么筆？我不知道呀！”
“喲，劉想，演技不錯(cuò)嘛，都可以去好萊塢拍電影了，但是現(xiàn)在，戲已經(jīng)結(jié)束了，快點(diǎn)還給我的筆！”
“我真的沒有拿，請(qǐng)你相信我！”說著，她的眼淚從臉頰上滑落了下來，手緊緊地拽住了我的衣角，但，我沒有搭理她。
放學(xué)了，我匆匆地跑回家，翻書包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來我把筆放在了書包的一個(gè)夾層里，可是我給忘得一干二凈。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一天已經(jīng)過去了，可是她那堅(jiān)定的聲音還徘徊在我的耳邊，我心里很愧疚。
現(xiàn)在，我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說一聲：“朋友，對(duì)不起！”
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇5
閨蜜們對(duì)不起了，我要走了。再在一個(gè)月內(nèi)我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。但是讓我印象最深刻的是他們：小夕，醬油。雖然，我只有這兩個(gè)閨蜜。但是他給我快樂無比。
我剛剛開通了作文寶典時(shí)。我剛剛認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友。他對(duì)我很惡劣。我就發(fā)表了一個(gè)簽到。小夕就發(fā)私信來安慰我，我就謝謝他。我和他已經(jīng)有六十多條私信了。我和他漸漸變成閨蜜，一次，我充滿勇氣，的說：我能做你的閨蜜嗎？小夕肯定地說：可以呀！我又跟他說：那你也做我的閨蜜好嗎？他還是肯定地說：可以呀！我非常感動(dòng)。他對(duì)我這么好！
還有醬油，經(jīng)過這件事以后我又充滿勇氣，對(duì)醬油說：我能做你的閨蜜嗎？他猶豫了一會(huì)說：好哇！接著我又問：你做我的閨蜜好嗎？他又猶豫了一會(huì)說：好！就這樣我們漸漸的成為了好朋友。
對(duì)不起了小夕，醬油。媽媽要把我的作文寶典給刪了。我很舍不得你們。你們要記住我對(duì)你們說到一句話：我愛你們。
愛?你?們?閨?蜜?們?我非常愛你！?對(duì)不起！?我走了。
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