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        續(xù)寫故事三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-23 12:35:36 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】續(xù)寫故事三年級(jí)作文三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的續(xù)寫故事三年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】續(xù)寫故事三年級(jí)作文三篇

        續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇1

          小木偶得到所有的表情后,蹦蹦跳跳地朝家走去,剛好把四處尋找小木偶的老木匠碰了個(gè)正著。老木匠定睛一看,是小木偶!老木匠欣喜地抱住小木偶,不知是哭是笑。過了好一會(huì)兒,老木匠才控制好情緒,靜下來問:“我的孩子,你去哪兒啦?”

          小木偶也發(fā)現(xiàn)撞到的是自己的父親老木匠,也非常驚奇。正要回答老木匠的問題,老木匠又問:“孩子,你不是只會(huì)笑嗎?怎么你有其他表情了?”小木偶便把自己的經(jīng)歷添油加醋地講了一遍。老木匠聽說小木偶的書包被騙走了,很是氣憤,還含有一絲自責(zé):要是我把所有的表情都給小木偶就好了。

          第二天,父子倆早早地起了床,馬不停蹄地向派出所走去。他們?nèi)ジ陕铮窟記得小木偶的書包被騙走嗎?對(duì)!他們就是去拿回小木偶的書包的。

          熊警官聽了不得不承認(rèn)自己把書包判錯(cuò)了,三人立刻動(dòng)身,去尋找小紅狐的家。

          半小時(shí)后,一行人終于找到了小紅狐的家。小木偶踮起腳,拼命地往里邊瞧。他聽到小紅狐在自言自語:“那個(gè)木偶真討厭,還把自己名字寫在上面,害得我刮了一夜的名字也沒有刮掉。哈欠,呼呼呼……”

          “看來小紅狐睡著了,這是抓捕他的最好時(shí)間!毙芫傥罩^說。

          熊警官一個(gè)箭步向小紅狐走去,小木偶則高興的拿起自己的書包。老木匠也走進(jìn)來了,見小紅狐被能警官追到自己面前來了。老木匠一向討厭騙人的人,所以故意伸出一條腿,小紅狐沒看見,被摔了個(gè)狗啃泥。

          小紅狐被逮捕了,熊警官想把小紅狐給老木匠處理,老木匠卻擺擺手說:“他還是一個(gè)孩子,不太懂事,只要他以后不為非作歹,就不會(huì)再鬧事情了,把他放了吧!”

          果然,把小紅狐放了以后,小紅狐痛改前非,成了一個(gè)安分守己的居民。

          小木偶的書包拿回來后,不僅和許多小動(dòng)物結(jié)成了朋友,還努力勸說小紅狐和他一起去上學(xué)呢!

          許多年后,老木匠病倒了,可是小木偶一直伴在他的身旁。老木匠常說:“我雖然只有一個(gè)小木偶,但他給了我無限的快樂!”

        續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇2

          自從小木偶傭有了人類所有的表情后,他的生活越來越快樂啦!

          一天,小木偶正在街上走著,突然,一陣“哇——哇——的哭聲,他聞聲而去,哦,原來是小紅狐!他立刻跑過去;”小紅狐,你為什么哭呀!“小紅狐抬頭一看,是上次的小木偶!”我,我迷路了!忘記我家是哪一個(gè)方向了!“小紅狐可憐巴巴地說!蹦敲础啊P∧九紦蠐项^,”你家的電話號(hào)碼是什么呀!“小紅狐想了想:”我家的電話號(hào)碼是······“小木偶聽了連連點(diǎn)頭,拉著小紅狐的手來到電話亭,撥打了他家的電話號(hào)碼,”喂?“接電話的是小紅狐媽媽,”誰!“”我是小木偶,小紅狐迷路來向我求助,你趕快來把小紅狐帶回家吧!“小木偶有點(diǎn)急。不一會(huì)兒,小紅狐的媽媽來了,小紅狐撲進(jìn)媽媽的懷里:”媽媽!“”好了,我們回家吧!“小紅狐的媽媽說!蔽蚁敫〖t狐說幾句話,行嗎?“小紅狐羞答答地說:”小木偶,我······我能和你······做朋友嗎?“”當(dāng)然可以了!“小木偶十分熱情”再見,小木偶!“小紅狐揮揮手,跟小木偶再見!痹僖,小紅狐!“小木偶向小紅狐揮揮手。然后,小紅狐開開心心的跟媽媽回家了。

          小木偶繼續(xù)走著,突然發(fā)現(xiàn)小兔坐在菜地上發(fā)愁,原來,她有個(gè)巨大的蘿卜,可力氣太小,拔也拔不動(dòng),只好找人來幫忙,‘嘿,小兔,怎么了?”小木偶蹲下來,拍拍小兔的肩膀。小兔連聲嘆氣:“哎,我的.大蘿卜拔不出來了,好幾個(gè)人都試過了,還是拔不出來!”小木偶自信地站起來,指著自己:“我能行!讓我來吧!”小兔半信半疑:“真的?”小木偶卷起袖子,拉住了蘿卜葉,使勁一拉,立刻拔出來了!“來小兔,我?guī)湍闾峄丶野!”小木偶把蘿卜放在肩上,扛著走了起來,小兔開心地回答:’嗯!“然后跟著小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。

          幫完了小兔,他又開心地向前走著,突然,他看見一位老婆婆倒在馬路上,小木偶撥打了120電話,讓救護(hù)車馬上過來,不一會(huì)兒,救護(hù)車來了,把老婆婆送進(jìn)了救護(hù)車,小木偶也跟了進(jìn)去。在醫(yī)院里,老婆婆經(jīng)過檢查,醫(yī)生說沒事,小木偶才放心了,然后,她背著老婆婆,把老婆婆送回了家。

          傍晚,小木偶正要回去,小女巫又出現(xiàn)了,她十分榮幸地看著小木偶:”小木偶,你做了這么多好事,我要以你幫助過的人表示感謝,我想告訴你,過幾天你就會(huì)變成真正的認(rèn)了!“小木偶一聽,高興地差點(diǎn)昏過去。

          小木偶幫助的人越來越多。終于有一天小木偶真的變成了人類。他十分高興,而且以后的生活更加快樂了!

        續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇3

          自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶各種表情之后,小木偶就會(huì)哭,會(huì)哭,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

          小木偶在大山里走,邊走邊想:小紅狐拿了我的紅背包,我一定要把它拿回來。突然他聽到了一種聲音,他跑去一看,原來是小紅狐掉到泥沙坑里了,正在往下沉。小木偶本來不想去救小紅狐,因?yàn)樾〖t狐曾經(jīng)搶走了自己的紅背包,但是小紅狐馬上就要沉下去了,小木偶的心軟了,正想跳下去的時(shí)候,突然想到了自己雖然是木偶,體重比較輕,但是一踩上,因?yàn)槟嗌程绍,說不定也會(huì)沉下去的;就算不沉下去,小紅狐那么重也拉不起來呀。突然他靈機(jī)一動(dòng),從口袋里拿出繩子,一端勾在樹上,一端給了小紅狐,讓他爬上來。小紅狐爬上來之后,就對(duì)小木偶說了聲對(duì)不起,并把紅背包還給了小木偶,還帶他去找熊警官,跟他說明白。

          他們來到警局,看見熊警官正坐在椅子上看報(bào)紙。突然,一只狼拿了一把刀向熊警官刺去。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小木偶為熊警官擋了一刀。狼落荒而逃。小木偶是木頭做的,所以,這一刀,對(duì)小木偶的身體沒有造成傷害。熊警官回過頭發(fā)現(xiàn)小木偶為自己擋了一刀,很感動(dòng)。小紅狐上前把紅背包真相告訴了熊警官。熊警官了解了事情的真相后,見自己錯(cuò)怪了小木偶,鄭重其事向他道了歉。

          之后,他們?nèi)齻(gè)就成了好朋友。

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