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        考試后三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-23 16:15:51 澤彪 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于考試后三年級(jí)作文(精選29篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的考試后三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于考試后三年級(jí)作文(精選29篇)

          考試后三年級(jí)作文 1

          今天我們帶著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煲计谥锌荚嚨某煽?jī)。

          語文老師走進(jìn)教室,拿著一疊厚厚的試卷。老師開始說成績(jī)了念著,我聽到了我的名字。韓以軒91.5聽到成績(jī)我興奮的不得了。可有些人只打了七八十分。他們都失望的.嘆著氣。

          過了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師抱著一本紅冊(cè)子。冊(cè)子里裝著我們的試卷。老師整理好試卷后開始念成績(jī)了忽然我聽到譚宇軒81,聽到成績(jī),我有點(diǎn)失望。因?yàn)槲覜]有上90幾。

          數(shù)學(xué)老師念完,緊接著英語老師走進(jìn)教室?茖W(xué)老師在外面等候,英語老師用溫柔的聲音念著。沒過多久我又聽到了譚宇軒90我要突然開心起來因?yàn)檫@次我上了90分。

          英語老師走了,科學(xué)老師進(jìn)來。粗粗的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵。這一次老師沒有一個(gè)的念。而是直接告訴我們,有些考了80幾,有些考了70幾60幾只有一個(gè)90分。這時(shí)全班嘆著氣低下了頭。

          這一次考試,讓我明白只有認(rèn)真思考,才能考出好成績(jī)。

          考試后三年級(jí)作文 2

          星期三,我們進(jìn)行了語文第一次考試,我認(rèn)認(rèn)真真的看題,老老實(shí)實(shí)的做題,覺得自己一定做得很好。

          “丁零零”下課了,該收卷了。我把我覺得做得很好的試卷交給本列的“專業(yè)收卷人員”——?jiǎng)⑽暮唷H缓,劉文亨以劉翔跨欄的速度交到了講臺(tái)上,我們這一列立刻歡欣雀躍。“我們這一列是第一名!”我說。就在這時(shí)我想起了卷子,萬一有個(gè)什么差錯(cuò)我可就慘了。因?yàn)槲依蠇尩拇蛉私^技可是一流的,就說我媽的“死刑”吧!這個(gè)絕招禁止外傳哦!絕招是:“打紅挨青跪地板”,這個(gè)絕招是為我精心設(shè)計(jì)的,只要我一考到90——80分,或者70多分的話,嘿!嘿!劉罪人你已經(jīng)認(rèn)定要受老媽的“死罪(刑)”了!除了這個(gè)以外,還有“超級(jí)無敵大叨嘮課”等項(xiàng)目夠你享受的。

          我一想到這些就全身顫抖,雙腳發(fā)麻,頭昏腦脹。因此,我心中默默禱告:“神啊,讓劉老師慢點(diǎn)改吧,好讓我晚點(diǎn)受罪吧!”

          終于,挨到了下午放學(xué),我想應(yīng)該公布成績(jī)了吧!罢f曹操曹操到”,只見劉老師跨入教室說:“現(xiàn)在,我公布成績(jī)!蔽伊⒖绦乃偌涌煲蝗f碼,不知道跳了多少下。終于念到我的.成績(jī)了!皠⒆映94分”劉老師平靜的念到。我的心速又頓時(shí)減了一萬碼。然后心說:“幸好,我考了94分,不然又要‘死刑’了!”公布完成績(jī),開始發(fā)卷子了。我拿著卷子,我說:“瞧!我多笨,翠鳥的翠,不能拉出頭,我偏要拉出頭;還有‘翁’,本來叫‘weng’,可是我卻把它寫成‘wong’;還有換偏旁那道題,我把‘透’換成了‘這’字,組詞為‘這是為什么’,我可真的冤呀,這些都是一些粗心犯的錯(cuò)呀,心啊,你說這不是死刑,我看至少也要來一打的巴掌!

          我忐忑不安地回到家,小聲地對(duì)媽媽說:“媽,我考了94,”我還沒來得及說分,媽媽就把話搶了回來說:“我知道你考了94分,而且,我還知道你已經(jīng)盡力了,還有你以后要細(xì)心。 

          聽了這番話,我心里比吃了蜜還甜,我暗暗發(fā)誓:“老媽,下次我一定考好的!”

          考試后三年級(jí)作文 3

          一場(chǎng)令人激動(dòng)的考試過后,留下我們無限的緊張和悔恨。緊張是不知考了多少分,悔恨的是有些題目不應(yīng)該錯(cuò)。

          盼呀盼,總算盼來了報(bào)分?jǐn)?shù)的日子。一大早,辦公室門口便擠滿了小腦袋,唧唧喳喳,好像是來了幾百只多嘴的麻雀似的。辦公室里的老師受不了同學(xué)們的嘈雜聲,便親自去“轟“。晨會(huì)課上,老師手拿成績(jī)單,在幾十雙期待的眼睛下開始報(bào)分?jǐn)?shù)。下課后,考得好的'同學(xué)盡情地玩耍,考的不好的則在那里唉聲嘆氣,暗自流淚。

          我回到家,心情如那連綿的山峰起伏不定。我敢肯定,媽媽知道我的成績(jī)一定是一分歡喜,一分憂愁,因?yàn)槲艺Z文考了97分,數(shù)學(xué)只考了92分。正當(dāng)我心緒不寧時(shí),媽媽回來了。她一進(jìn)門,就笑瞇瞇地問我:“這次考試考的怎么樣?“我沉默不語,把試卷遞給了媽媽。很快,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像老天爺?shù)哪,一?huì)兒晴,一會(huì)兒陰,一會(huì)兒似乎有場(chǎng)暴雨即將來臨。這時(shí),媽媽放下試卷問我:“你這次數(shù)學(xué)考試為什么考得這么差呀!

          連這一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題都做錯(cuò)了。太馬虎了!拔业拖铝祟^什么話也沒有說。不停得抓著衣角不放。媽媽見我不出聲,便心平氣和地對(duì)我說:“孩子,這次你沒考好,主要是因?yàn)轳R虎。去把題目再看一下。下一次可不能這樣馬虎了。“我如釋重負(fù),點(diǎn)了點(diǎn)頭就去訂正錯(cuò)題了。

          后來,我仔細(xì)想了想,覺得媽媽的話說得對(duì)。曾經(jīng)我因?yàn)轳R虎不知丟了多少分,下一次考試我可不能重蹈覆撤了。

          考試后三年級(jí)作文 4

          “叮叮!币魂嚰贝俚南抡n鈴響了,我們都靜靜的等著老師的到來,因?yàn)槲覀冎澜裉煲l(fā)考試劵了。

          老師帶著微笑走進(jìn)教室,隨后就說:“同學(xué)們這次考試考的非常好!蔽也挥傻盟闪艘豢跉狻

          開始發(fā)考試卷了,“小剛89分、小紅96分、星星99分······”有的同學(xué)拿過試卷蹦蹦跳跳的回到座位上,有的則愁眉苦臉的,我想他大概是要挨批了吧。“張軼茜100分,”!我不會(huì)是在做夢(mèng)吧!竟然考了100分,我咬了一下舌頭,哎呀!好疼,我才意識(shí)到這是真的!這時(shí)同學(xué)們羨慕的目光都向我投來,分?jǐn)?shù)也像要跳出來一樣似的.,想告訴我:“你真棒!”我是多么盼望這下課,回家告訴媽媽呀!

          “叮叮!币徽宕嗟南抡n了響了,我高高興興的回家了。在回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳的在議論,好像是在向我祝賀,大樹也搖動(dòng)著樹葉樹葉,好像在為我鼓掌。

          回到家我把靠100分的事告訴媽媽,媽媽說:“一份耕耘一份收獲,因?yàn)槟愫煤脧?fù)習(xí)了,所以才考出好成績(jī)!蔽艺J(rèn)可的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我這次考得好不代表下次考得好,我一定不能驕傲,下一次我還要考出好成績(jī)!

          考試后三年級(jí)作文 5

          今天就要發(fā)期中考試卷子了,只見語文老師拿著一沓子試卷走了過來,我心里忐忑不安,想著自己會(huì)考什么樣呢?試卷下來了,我看了看我的分?jǐn)?shù),103分,不是我的理想成績(jī)。

          錯(cuò)題不多,類型分為三種,第一種:語言表達(dá)題。我表達(dá)的意思不明確,打了半對(duì),扣分,給的格沒填滿,也打了半對(duì),扣了分。第二種:判斷題。判斷題只錯(cuò)了一道,是在閱讀短文中的一道題,我沒有認(rèn)真讀題,導(dǎo)致我選錯(cuò)。第三種:作文。爸爸看了我的作文,說我這篇作文寫的有點(diǎn)幼稚,沒有什么感情,雖然改卷的老師只給我的作文扣了一分,但我要自我反思。除了這三種以外,我的正確率還蠻高的。

          這三種類型,錯(cuò)的.還是挺虧的,特別是語言表達(dá)題,要是我能在表達(dá)方面更進(jìn)一步,會(huì)更好。如果我能再認(rèn)真方面再上一層,會(huì)更棒。只要我的作文水平上提高自己,會(huì)更完美。

          要知道,細(xì)節(jié)決定成敗,我要改掉我粗心的壞毛病,在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn),看清楚。盡量不出現(xiàn)會(huì)的題做錯(cuò)的情況。

          以后,我要做到下面這些要求:多讀課外書,掌握課外知識(shí)。做題的時(shí)候認(rèn)真審題,寫作文時(shí),要看好要求后再寫,字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)。作業(yè)認(rèn)真檢查,不得馬虎大意……

          我相信,只要我努力學(xué)習(xí),我就能進(jìn)步,分?jǐn)?shù)就會(huì)一次比一次高,在期末,我一定可以考出一個(gè)理想的好成績(jī)。

          考試后三年級(jí)作文 6

          期中考試的試卷發(fā)下來,小剛瞄一瞄分?jǐn)?shù),高興得又蹦又跳:哈,100分!他就洋洋得意地到處說:“我多了不起,考了100分!焙孟裣胱屓澜绲娜硕贾溃卸嗝炊嗝吹亓瞬黄。 同桌的小黃看了分?jǐn)?shù),一副垂頭喪氣的樣子!安50分,我怎么才這一點(diǎn)分。”小黃說,他把卷子又仔細(xì)又認(rèn)真地一算,確確實(shí)實(shí)只有50分。小剛說:“嘿!才考這么點(diǎn)兒,連我都不如。”小黃的臉這時(shí)紅得像個(gè)紅蘋果。小黃想:完了,我一回去,又要挨媽媽打了。可小剛想:我考得這么高,媽媽一定會(huì)給我買許多好吃的、好喝的.。 小黃回到了家里,媽媽并沒有像以前一樣,而是仔細(xì)地給他講解。媽媽親切地說:“下次一定努力,不要和現(xiàn)在一樣!毙↑S聽了媽媽的話,難過得低下了頭,說:“媽媽,我知道了……”

          從此以后,小黃上課時(shí)認(rèn)真聽講,不開小差。下課時(shí),同學(xué)們都跑出去玩,到處瘋啊、鬧啊……可他一個(gè)人留在了教室里,認(rèn)真復(fù)習(xí)。他有的問題沒有弄清,下課就跑到老師那去問?墒切偰兀炀椭劳,上課也不認(rèn)真了,還經(jīng)常不完成作業(yè)。 又到了考試的時(shí)候。試卷發(fā)下來了,小黃看了看試卷,上面寫著100分。小黃很高興,但小剛呢,只考了50分,小黃說:“這就是你驕傲的結(jié)果,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

          小剛聽了,非常慚愧得低下了頭。

          考試后三年級(jí)作文 7

          “叮鈴鈴”語文課開始了,只見語文老師殺氣騰騰地走進(jìn)教室,然后重重地把捧來的一摞教學(xué)用書和昨天剛考過的一堆試卷扔在講臺(tái)上。老師什么也沒說,只是用嚴(yán)厲的眼神把全班人都秒殺了一遍。教室里靜極了,也不知過了多久,老師提了提眼鏡,鄭重地發(fā)話了:

          “這次考試整體來說考得非常差,只有為數(shù)不多的`同學(xué)考得還算理想的,而且像語文科代表全班最高分98分,可以前也數(shù)一數(shù)二的同學(xué),這次居然考不及格了,這還有臉面見人嗎?”

          老師,您說的不是我吧!我死死地盯著老師捧來的第一份試卷,仔細(xì)端詳著:是我熟悉的筆跡嗎?錯(cuò)了多少題?完了,大事不妙,那份試卷上一大堆的都是經(jīng)叉叉,怎么辦?怎么辦?那是不是我的呢?即使就是別人的,老師也不光罵他一個(gè)人啊,要罵就是整體罵,這一向就是語文老師的風(fēng)格呀!我伸長(zhǎng)脖子,努力往第一份試卷瞟,啊,我的天。哄X……錢……妮!死了,死了,我這下要死,回家肯定又得吃“大餐”了。這一刻,我只覺得兩只手先是直哆嗦,接著就是不聽使喚地抖動(dòng),冷汗一個(gè)勁地從全身每一處肌膚每一個(gè)毛孔往外冒!鞍彦X佳妮犯人帶上,威——武——”我的耳邊仿佛聽到了那莊嚴(yán)的宣判。回到家肯定又是一頓“混合雙打”了,唉!

          我知道,我的好日子也要結(jié)束了……

          考試后三年級(jí)作文 8

          通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)雖有所進(jìn)步,但仍存在著相當(dāng)大的問題。

          最大的問題當(dāng)屬于我的考試心理。考試時(shí),心里緊張是在所難免的。人們說,心理上的緊張對(duì)考試成績(jī)的影響既有正面又有負(fù)面,但對(duì)于我來說,負(fù)面的影響要大于正面:考試時(shí)的緊張會(huì)讓我忽視題目中的一些條件,從而影響成績(jī)。

          另一方面,粗心也對(duì)我的考試成績(jī)有很大影響:有很多的一對(duì)我來說本是不在話下,但由于馬虎讓分?jǐn)?shù)白白失去,確實(shí)可惜。

          再有,我比較缺乏自信。這段時(shí)間里,總認(rèn)為是個(gè)人就比自己強(qiáng),看到當(dāng)自己補(bǔ)血并且別人學(xué)習(xí)是心里就會(huì)發(fā)慌——總認(rèn)為別人會(huì)超越自己。這樣,我在考試時(shí)會(huì)承受超出別人許多的`壓力。

          最后一點(diǎn),我的分?jǐn)?shù)的提高過分依賴于語文、英語一類的文科。我在理科上不少下功夫,卻仍是收效甚微。最近數(shù)學(xué)和物理剛有些起色,可化學(xué)仍是不見好轉(zhuǎn)。這方面問題確實(shí)讓我苦惱。

          為解決上述問題,我制定出以下計(jì)劃:

          1.做適當(dāng)?shù)木毩?xí):以前我把大多數(shù)時(shí)間花在了整理筆記、背筆記上,卻忽視了適當(dāng)?shù)木毩?xí)。事實(shí)證明,是時(shí)候做些練習(xí)題了(尤其是語文和化學(xué))。

          2.盡量不上“晚晚自習(xí)”:上“晚晚自習(xí)”這一手段會(huì)是我的成績(jī)有段時(shí)間的提高,但對(duì)于我學(xué)習(xí)成績(jī)長(zhǎng)期穩(wěn)定的提高有很大的阻礙——畢竟太影響上課聽課了。

          3.培養(yǎng)能力和自信精神:最好的辦法就是——做題。

          我相信,只要我做到這些,下次考試中就會(huì)取得較大進(jìn)步。

          考試后三年級(jí)作文 9

          期末考試如飛箭一般轉(zhuǎn)瞬即過,留給我們了一個(gè)可以提升能力的機(jī)會(huì)——總結(jié)。 先來說說語文,在期末之前的所有考試,我的成績(jī)只有一次上了100,其余的時(shí)候一直在95分左右徘徊,忽上忽下,忽高忽地。

          這一次雖然考出了103分,但我的閱讀依舊是叉號(hào)滿天飛,只不過是作文水平提高了點(diǎn),基礎(chǔ)更扎實(shí)了些。 我時(shí)常想:自己讀的書已經(jīng)不少了,為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘,我在這過程中發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞,眼光看到關(guān)鍵地方時(shí)總是習(xí)慣的一跳而過,所以我還要再觀察這方面努力。 在初一的時(shí)候,我的地理成績(jī)一直不錯(cuò),考了48分(滿分50)并不奇怪,可是在初二,已經(jīng)經(jīng)過了四場(chǎng)考試,只有這一場(chǎng)上了90分(滿分100),這又是為什么,每當(dāng)考試前復(fù)習(xí)完后,總會(huì)感覺萬無一失,為什么現(xiàn)在還會(huì)出錯(cuò),而且全是基礎(chǔ)出錯(cuò)。想起考試時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單,最萬無一失的題卻出錯(cuò)了,這是什么原因?這引人深思。 從小學(xué)開始,我就時(shí)常想:自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的且已經(jīng)會(huì)的到底有沒有會(huì),如果會(huì)了,為什么總是接二連三的出錯(cuò),這次期末考試,我在數(shù)學(xué)、英語、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分,粗略估計(jì)有10幾分,如果不該丟的沒丟,那么我的'層次就快可以到達(dá)90%了,由此看來,我目前的最大的敵人就是自認(rèn)為簡(jiǎn)單而且會(huì)了的題。

          不要被表面所蒙蔽,最危險(xiǎn)的地方可能就是最安全的地方,自認(rèn)為最簡(jiǎn)單的的題可能就是這張?jiān)嚲砩献铍y的題。

          考試后三年級(jí)作文 10

          時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過去一半,我在這半學(xué)期中有得也有失,有收獲也有失敗。

          剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于剛接觸高中的新知識(shí),所以一時(shí)間有些接受不了,在考試的時(shí)候檢驗(yàn)出許多漏洞,成績(jī)十分落后,在我自己的反思中,我找到了原因和解決辦法,并努力提升。

          后來,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的練習(xí)錯(cuò)得越來越少,有時(shí)竟一道業(yè)不錯(cuò),這令我十分高興及驚訝,從此,我也對(duì)自己有了信心,對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)充滿了樂趣,找到了目標(biāo)與前進(jìn)的方向,掌握了適當(dāng)?shù)?方法、方式,并堅(jiān)持做下去,不動(dòng)搖。

          不久,時(shí)光已逝去了不少,我們又迎來了期中考試,這次考試之前我十分緊張,擔(dān)心成績(jī)還和上次一樣差,種種擔(dān)心都是我十分緊張,不過到了后來,經(jīng)過自己的調(diào)整,我又不緊張了,又充滿了自信。

          在考場(chǎng)上,拿著試卷,我像平時(shí)做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定,遇到不會(huì)的題我沒有像上次一樣焦躁,而是先放下,做后面會(huì)的題,最后回來思考,通過這種方法使我少丟了好多分,等得到考文科的時(shí)候,我又認(rèn)真讀題,依靠平時(shí)的積累來答題,也比上次有了進(jìn)步。

          但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),那就是不細(xì)心,總是不看完整題目就做,還有一題忘記寫在答題紙上,其實(shí)這都是可以避免的問題,但又很難避免,所以我以后要細(xì)心審題,認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,這樣才能保證少失不必要的分。

          我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,也找到了自身的不足,為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助,這次考試使我受益匪淺。

          考試后三年級(jí)作文 11

          這個(gè)星期的星期三,我們考試復(fù)習(xí)了第二單元,雖說這次卷子比上次的要簡(jiǎn)單,可許多課外知識(shí)和填空都攔住了我的去路,考試試卷整整一天都沒發(fā)下來,可能是因?yàn)槲覀兛嫉牟畎!直到今天早上卷子才發(fā)了下來。

          早晨,老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來,大家馬上停止了早讀,教室里安靜極了,連一根針掉到地上都聽得見,大家都屏息凝神地注視著卷子,我的心也像掛了十幾個(gè)水桶——七上八下,“唰”“唰”老師把卷子發(fā)了下來,我很快找到了我的卷子,呀,一個(gè)大大的94直往我眼里撲,打開試卷正面通紅一片,那一個(gè)個(gè)叉,一個(gè)個(gè)圈真是刺眼,仿佛在嘲笑我說:“基礎(chǔ)題不過關(guān)!庇谑牵议_始尋找我的錯(cuò)誤。

          雖然我考了第一,但還有許多不會(huì)做的'題。第一面,我沒什么錯(cuò),只有一個(gè)照樣子寫成語的錯(cuò),它給了我們一個(gè)將心比心,將心比心就能想到將計(jì)就計(jì),只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒,可見我平時(shí)積累太少了,今后得多背背《知識(shí)大全》。

          第二面,紅叉叉就隨處可見,光就在于填空,我填空題一錯(cuò)就錯(cuò)了3個(gè),這一段話其實(shí)老師讓我們背過,可我沒有好好背,就當(dāng)然不會(huì)填了,以后我要按老師的要求,把重要的段落背得滾瓜爛熟,如果不錯(cuò)這幾題,我98都能拿到。

          哎,都怪我沒有好好背書,沒讀《知識(shí)大全》,我一定多復(fù)習(xí),下次考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)。

          考試后三年級(jí)作文 12

          今天該考試了,我很緊張。

          考試前,我下定決心說:“數(shù)學(xué)一定要考到90分以上,英語一定要考到45分以上,語文一定要考到95分以上。到了考場(chǎng),發(fā)卷子了,我們首先考的數(shù)學(xué),我一看正面,很簡(jiǎn)單,于是我很快的寫了上去,一看背面,有兩道題我不會(huì),并且還是解決問題,我想啊想,終于想出來了。這是只剩下15分鐘的檢查時(shí)間,我一檢查,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)題,我一改正,就要收卷了,我原本以為我可以考94分,可到了晚上,成績(jī)出來了,我卻考了82分,我很傷心,因?yàn)?0分的目標(biāo)竟然能考到80多一點(diǎn)的目標(biāo),所以我要好好學(xué)習(xí),在期末考試的`時(shí)候,考一個(gè)比這次考試多得多的分?jǐn)?shù)。下一場(chǎng)該考英語了,我最害怕考英語了,因?yàn)槲矣泻芏嘤⒄Z單詞都沒背過,可是已經(jīng)晚了,老師發(fā)下卷子,我一看,這么多單詞,寫時(shí),在正面的單詞我都能背過,而在反面的單詞我有5個(gè)沒背過。于是我想呀想,怎么也想不出來,我只能瞎蒙上去。前20分鐘過去了,緊接著該考寫字了,寫字是最簡(jiǎn)單的,也是我最能拿到手的分,按我平常的發(fā)揮,應(yīng)該一個(gè)字都不錯(cuò),我姿勢(shì)坐好了,握筆姿勢(shì)握好了,現(xiàn)在只能看寫子水平了,我寫著寫著,一不留神,把眼睛的眼右半部分上面點(diǎn)了一點(diǎn)。我又不敢改,因?yàn)楦牧藭?huì)減得分更多。這次寫字比賽,真希望我能得95分以上。

          這次考試,我發(fā)揮的很不好,如果到了期末考試,我一定不能像這次一樣。

          考試后三年級(jí)作文 13

          我們班在星期四考試后的情景,我們真不敢相信那是我們的試卷。

          考試過了一天后,我們就來到了教室,我看到了我們的馬老師在講臺(tái)上面生氣地瞪著我們,我就知道有不好的事情會(huì)來到我們身邊。

          于是,我剛坐下,老師就生氣的大罵道:“你們看看,你們這群沒有良心的孩子。你們考試竟然沒有上90分的,全部都是70多,80多的都沒幾個(gè)。你們語文老師辛辛苦苦的教你們,你們就用這一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)來回報(bào)給語文老師!”

          老師越說越生氣,臉上的`青筋都爆起來了。語文老師走過來,我們的同學(xué)們嚇得直哆嗦。老師說:“馬老師,這些不及格的,全部都在我的班里面,你看著處置。”說罷便瀟灑地一甩手走了。留下了可怕的老師和可憐的我們。老師當(dāng)時(shí)特別的氣餒,我們連新生也考不過,我的心里特別的忐忑。

          沒過兩分鐘,語文老師又來了,只是站著,沒說一句話。來了,馬老師開始發(fā)話了:“都給我背基礎(chǔ)訓(xùn)練,好好背,大聲背。聽到?jīng)]有?”

          隨后老師清了清嗓子補(bǔ)充說:“六年級(jí)的李書梅老師,以前帶六年級(jí)的,她就讓她們班背基礎(chǔ)訓(xùn)練,她們班的人語文就沒有下過九十五分以下,所以我也要讓你們背。今天,以后,每天都背!

          我看到了我們的語文老師眼圈紅了,黃老師一定在辦公室哭了,要不然黃老師的眼圈不會(huì)是這個(gè)樣子。下次一定要考好,不能再給我們班丟臉了。

          唉!考試過后班里的氣氛很是緊張,有些讓人窒息。

          考試后三年級(jí)作文 14

          在忙碌的工作與學(xué)習(xí)中,結(jié)束了考試?荚嚱Y(jié)果不是很理想,是努力不夠造成的結(jié)果。

          總想著繼續(xù)下一步的學(xué)習(xí),不甘心就這樣半途而廢的結(jié)束職稱考試的歷程,繼續(xù)考試吧!由于工作與生活上的壓力,總是感到力不從心,精力透支的感覺,每天拖著很累的心理強(qiáng)迫自已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。做為媽媽級(jí)的考生,真的憂郁了!下一步怎么走!對(duì)于其它的事情又不感興趣,對(duì)于自已的專業(yè)總有“書到用時(shí)方恨少”的'感受。一個(gè)新的業(yè)務(wù)就得涉及好多部門,什么都得想到,什么都得試著操作一下是否可行,是否遵循游戲規(guī)則。

          有些事情,真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到認(rèn)可的。有些事情,你努力了不一定有人認(rèn)可;而有些事情呢?就算有人認(rèn)可,可你不會(huì)很好的操作,同樣的沒有結(jié)局。是中國的地大物博?還是中國人類思維的進(jìn)化太過先進(jìn)?使一些前進(jìn)的思想總能把握住宏觀調(diào)控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結(jié)果的配比原則不成型。

          各行各業(yè)都需要著不同的人才,你生來是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過人的一生,什么東西都是生不帶來死不帶去的?床粦T的事情,不看;聽不慣的事情,不入耳;改變能改變事情,慢慢適應(yīng)不能改變的現(xiàn)實(shí)。

          把壓力變?yōu)閯?dòng)力,做自已想做的事情吧!

          考試后三年級(jí)作文 15

          總體來說,這次的考試結(jié)果還算可以。來到初中已經(jīng)兩個(gè)月有余,也逐漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),但我自己終是感到深深遺憾惋惜的。

          其實(shí)我自己感覺這次發(fā)揮的還不錯(cuò)。即使物理的考題較為容易,相比上一次的險(xiǎn)些不及格我也已經(jīng)進(jìn)步太多了;瘜W(xué)、語文、英語發(fā)揮的也可以,政治、歷史仍舊是我多年來的普遍問題——大題比選擇題得分還多,但選擇卻錯(cuò)了太多不該錯(cuò)的問題。這種情況出現(xiàn)的主要原因還是基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的不扎實(shí),有些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)被忽略了。對(duì)于這個(gè)問題,我想今后應(yīng)該分量復(fù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí),在每課學(xué)完后即立刻趁熱打鐵,并且訂好計(jì)劃分時(shí)間鞏固。

          最大的問題出在數(shù)學(xué)上。我的分?jǐn)?shù)與班里的第一名相差十九分——十九分,足以拉開差距,任我其他科目考的再如何好也終是無法趕上?己笪乙恢痹谙,到底為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果——是由于自己上次數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)所以驕傲了嗎?還是因?yàn)檫@段時(shí)間對(duì)于數(shù)學(xué)上的`學(xué)習(xí)不夠重視呢?我必須好好反思一下。

          這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了,而寒假以后可能就要文理分科。從現(xiàn)在起,我也要仔細(xì)思考一下自己今后的發(fā)展方向了。根據(jù)這幾次考試的成績(jī)和自己的興趣所在,選擇適合的道路。

          一次考試過去了,但我們的路還很長(zhǎng),在今后的日子里還當(dāng)繼續(xù)努力,完善不足,得到新的提升。

          考試后三年級(jí)作文 16

          期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的'喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。

          時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說:“考好!”一個(gè)卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。

          第二天,試卷發(fā)下來,不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數(shù)學(xué)100,英語100,我想,看見這些數(shù)字,我可能連睡覺時(shí)都會(huì)笑醒過來吧!

          不過,當(dāng)我看見語文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無淚,我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

          每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!

          考試后三年級(jí)作文 17

          今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說:“這次我們班同學(xué)考試的成績(jī)比我的預(yù)料的還好,語文成績(jī)九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉。”當(dāng)聽到有我時(shí),我的心里暗暗高興。

          我接過自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來我就錯(cuò)了一個(gè)題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是(),應(yīng)是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識(shí)錯(cuò)了這一個(gè),閱讀短文和作文還沒減分,錯(cuò)的這一個(gè)題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。

          我以后做到:

          1、要多讀書,課外知識(shí)也一定要掌握好。

          2、做題時(shí)要先把題讀三遍后,再認(rèn)真仔細(xì)的.做題。

          3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時(shí)的好詞好句用上。

          5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!

          6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的。

          以后我要按以上要求認(rèn)真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jī)。

          考試后三年級(jí)作文 18

          期中考試的成績(jī)下來了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語文剛剛八十,站在b等的生死線上,一不小心就會(huì)落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地!

          我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jī)。其中的原因有兩點(diǎn)。請(qǐng)聽我一一說來:

          一、那就是驕傲了。我認(rèn),而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫幾下就行了。我的`作文一向很好。而且每次小考都能全對(duì),這更曾加了我對(duì)語文的興趣。也曾多次被老師表揚(yáng),所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見了我的卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎?不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)從此冷落我,或者對(duì)我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì)有怎樣的舉動(dòng)。

          二、不仔細(xì) 。老師曾經(jīng)說過語文考得不好,沒有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為,我曾經(jīng)在語文考試因?yàn)闆]看見一道題所以8分全扣!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒審題,讓11分白白流走。

          下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開心的笑容。

          考試后三年級(jí)作文 19

          唉!這次考試可真是有人歡喜有人憂。∥覀儼嗌现挥30%的人是歡喜,而剩下70%的人是憂。不瞞你說我是70%里的其中一人,為考不好而憂慮重重。

          “耶!耶!”坐地我后邊的劉昌稿不停地叫著。原來是她考了好成績(jī),她爸爸會(huì)獎(jiǎng)給她一大袋零食?吹竭@些,我顧時(shí)黯然了。我數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),打了100分,可我語文打了67分。67分,才剛及格。∥,我怎么會(huì)考出這樣的成績(jī)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我簡(jiǎn)直不敢相信自己居然考出了這樣的成績(jī),我簡(jiǎn)直不敢相信這張打67分的試卷是我的?粗遗赃叺'劉昌稿、曾源來、萬宇健他們?yōu)榭嫉煤枚残斡谏珪r(shí),我真有種想哭的沖動(dòng)。同桌的楊邇琳見了我的分?jǐn)?shù),還對(duì)我說“不會(huì)吧!你怎么只打67分!笔前!我怎么只打了67分了呢?就連平時(shí)調(diào)皮的歐陽浩宇這次都考出了好成績(jī),難道我連一個(gè)歐陽浩宇都不如嗎?

          我分析了這次考試的主要失敗的原因,我我不夠細(xì)心,寫完后,根本沒有檢查了。還有是我太緊張了,就連考試的前一天晚上11點(diǎn)鐘還在復(fù)習(xí)。

          德國的愛因斯坦有一句著名的名言:成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。這一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力的。讓自己勤奮的學(xué)習(xí),有正確的學(xué)習(xí)方法,少說大話。這樣,我就可以來到勝利的殿堂了。

          吃一塹,長(zhǎng)一智。失敗一次,前進(jìn)一次。失敗是成功之母,成功是失敗堆壘而成!

          考試后三年級(jí)作文 20

          我相信,每一個(gè)人都經(jīng)歷過無數(shù)的挫折與失敗。挫折和失敗往往使人停留在原地打轉(zhuǎn),或是在絕境里找到出路。我生活中發(fā)生過這樣一件事,使我受益匪淺。

          四年級(jí)下學(xué)期時(shí),一次數(shù)學(xué)考試,我原本以為自己能考滿分,但試卷一發(fā),卷子上那鮮紅的九十三分讓我的心一下子摔到了谷底。

          拿到試卷后,放學(xué)了我遲遲不敢回家,因?yàn)槲遗禄丶冶话职峙活D。于是,我坐在操場(chǎng)的.草坪上,百無聊賴地盯著卷子看,我看了一遍又一遍。

          這時(shí),我看到了一只蜘蛛,它正拼命地往上爬,我往上一看,原來它想爬上蜘蛛網(wǎng)啊!每次,它爬了一半兒又掉了下來,摔得狼狽不堪,但它沒有氣餒,始終不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬,最終,它爬上了蜘蛛網(wǎng)。

          我想:這只蜘蛛真堅(jiān)強(qiáng),摔那么狠還不放棄,我要向它學(xué)習(xí)?荚嚥恢灰淮,這次沒考好,只要努力學(xué)習(xí),不自暴自棄,下次一定會(huì)考好的!

          頓時(shí),天空更湛藍(lán)了,云更美了,小草被風(fēng)吹得左搖右晃,鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌……整個(gè)世界似乎都變美了。

          我哼著小曲兒輕跳著回了家。剛進(jìn)門,就只聽見一聲“姚舒懷,今天考了多少分啊?”“九十三分!蔽艺f道!熬攀诌這么開心?”我爸嚴(yán)肅地說道。我說:“考試又不止這一次,也不是期末考,下次我會(huì)努力的!”

          經(jīng)過努力,那年期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。挫折、失敗使我最終找到了出路。

          考試后三年級(jí)作文 21

          一個(gè)星期前,我經(jīng)歷了在初中階段的第一次大型考試。確實(shí)是令人心驚膽寒,考試前,信心滿滿,考試后,悲痛欲絕,令人實(shí)在欲無淚。似乎是從人生巔峰徑直跌落到底。看到了成績(jī),不禁陷入沉思:語文75、數(shù)學(xué)87、英語86。政史總分176,實(shí)在是不怎樣。究竟哪里出了問題呢?

          回顧課堂,聽講是不是下到功夫了呢?語文課上,思想跟緊了老師的步伐,老師講的全部融會(huì)貫通,理解,預(yù)計(jì)句意,處理課文,每一步都找不出什么大的紕漏;數(shù)學(xué)課上,專心致志,仔細(xì)思考,老師提出的每一個(gè)問題都認(rèn)真思考,但有時(shí)總思緒漂浮跟不上了,不過可以靠課后補(bǔ)習(xí)彌補(bǔ)。政治和歷史在課上進(jìn)的.東西并不多,卻對(duì)于理解又特別重要,不知道是對(duì)背誦性的東西感到乏味,還是壓力較大,沒有休息好,總是在政治課頻頻哈欠影響聽課,很影響聽課效率。

          提到英語臉上不禁一陣羞紅。這次居然只考到86分。上課聽講也不是很好,有時(shí)聽不懂老師講的專業(yè)術(shù)語,而有時(shí)也跟不上老師講課的速度,就連筆記有時(shí)都不太容易看清楚。此次考試后,英語老師也嚴(yán)厲地向我提出批評(píng),并希望我可以奮起直追,讓自己的英語成績(jī)可以有顯而易見的進(jìn)步。

          這次的考試雖然成績(jī)不好。但我一定會(huì)努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期中可以得到460分以上的好成績(jī)。

          考試后三年級(jí)作文 22

          在忙碌的工作與學(xué)習(xí)中,結(jié)束了考試?荚嚱Y(jié)果不是很夢(mèng)想,是努力不夠造成的結(jié)果。

          總想著繼續(xù)下一步的學(xué)習(xí),不甘心就這樣半途而廢的結(jié)束職稱考試的歷程,繼續(xù)考試吧!由于工作與生活上的壓力,總是感到力不從心,精力透支的感覺,每一天拖著很累的心理強(qiáng)迫自已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。做為媽媽級(jí)的考生,真的憂郁了!下一步怎樣走!對(duì)于其它的事情又不感興趣,對(duì)于自已的專業(yè)總有“書到用時(shí)方恨少”的感受。一個(gè)新的業(yè)務(wù)就得涉及好多部門,什么都得想到,什么都得試著操作一下是否可行,是否遵循游戲規(guī)則。

          有些事情,真的不是你想怎樣做就能怎樣做;也不是不管你怎樣做就能得到認(rèn)可的`。有些事情,你努力了不必須有人認(rèn)可;而有些事情呢?就算有人認(rèn)可,可你不會(huì)很好的操作,同樣的沒有結(jié)局。是中國的地大物博?還是中國人類思維的進(jìn)化太過先進(jìn)?使一些前進(jìn)的思想總能把握住宏觀調(diào)控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結(jié)果的配比原則不成型。

          各行各業(yè)都需要著不一樣的人才,你生來是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過人的一生,什么東西都是生不帶來死不帶去的?床粦T的事情,不看;聽不慣的事情,不入耳;改變能改變事情,慢慢適應(yīng)不能改變的現(xiàn)實(shí)。

          把壓力變?yōu)閯?dòng)力,做自已想做的事情吧!

          考試后三年級(jí)作文 23

          一年一度的期末考試結(jié)束了,隨之而來的就是令我們期盼已久的寒假,老師也給了我們一個(gè)驚喜。考完試后,全班人都在老師的帶領(lǐng)下,邁著輕快的步伐,浩浩蕩蕩的朝著寶業(yè)東城廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

          我們剛一進(jìn)入自助餐廳,就開始了大掃蕩。同學(xué)們分成幾組,分別找了幾個(gè)座位坐下。有的人在座位上幫別人看著東西,有的人迫不及待地跑向烤肉區(qū)取餐,有的人則跑向了飲品區(qū)拿出了飲料。就連我也不例外。那我兩只手都端著放滿了肉的碟子,慢悠悠地回到座位時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們手里拿著就像裝著果汁的瓶子,仔細(xì)一看,呀!竟然雞尾酒。這種酒度數(shù)比較低,喝起來就像果汁一樣,少喝一些是沒關(guān)系的,不過我依然不敢喝。

          “滋滋”聲從烤肉鍋里傳出來,第一批烤肉好了。我們這一桌六個(gè)人,紛紛拿起筷子哄搶起來,眨眼間,一鍋烤肉全沒了,我們便迅速擺好第二鍋。這時(shí)我旁邊的許巖,又把筷子探進(jìn)火鍋里,一瞬間就吧所有的肉夾進(jìn)了自己碗里。桌上頓時(shí)空空如也,我們用趕緊跑到烤肉區(qū)取餐,也拿了一些火鍋里的食物,我們各拿各的,很快,桌子上就擺滿了。

          吃完飯后,我們的隊(duì)伍又奔進(jìn)寶業(yè)的`影院,把影院的工作人員全都給嚇蒙掉了,一些來看電影的人也把好奇的目光投向我們。家長(zhǎng)委員會(huì)們給我們包了一場(chǎng)《大黃蜂》。

          看完電影后,已是下午了,同學(xué)們都各回各家了,但我依然在回味著這老師給我們的驚喜。

          考試后三年級(jí)作文 24

          雖然月考結(jié)束了,但心久久不能平靜下來。

          盼望已久的月考終于來臨了,也終于過去了,本想好好發(fā)揮一下,卻一落千丈。月考來臨之際,我加緊了復(fù)習(xí),反復(fù)讀、記、背,心想已經(jīng)十分把握好了,但考試之后才知道,考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上老師的三句話:“吃得苦中苦,方為人上人!”“你雖然考到優(yōu)秀,但離自已的目標(biāo)還差一點(diǎn),以后認(rèn)真點(diǎn),你會(huì)更加出色!”“上課時(shí),聲音還要大一點(diǎn)!老師一再強(qiáng)調(diào)的要記牢,不能走神,相信你會(huì)做得更好!”“吃得苦中苦,方為人上人!”是一句顏語,能體會(huì)出語文老師對(duì)我的'激勵(lì),讓我多閱讀,加強(qiáng)基礎(chǔ),同樣也是在批評(píng)我。數(shù)學(xué)老師讓我不要粗心不仔細(xì),努力奮進(jìn)目標(biāo)120分。英語老師讓我吸取教訓(xùn),不要老犯同樣的錯(cuò)誤,又鼓勵(lì)做得更好。

          窗外已經(jīng)黑了,但雨還在淅瀝著。我記住了老師們對(duì)我的告誡,語文的閱讀不在多,在于精練、完整,基礎(chǔ)知識(shí)不能扣分,作文不能再寫得空洞,數(shù)學(xué)要認(rèn)真,不讓小問題出現(xiàn),英語不能一錯(cuò)再錯(cuò),認(rèn)真記住告誡,只要認(rèn)真,多花點(diǎn)時(shí)間,那么一定會(huì)從人群中脫影而出,名列前茅,這次所有的錯(cuò)誤,下次都不能再犯。

          想到這里,心便不再感到不安。雨也小多了,相信在下個(gè)月的今天,天不再會(huì)下雨了,天空中一定會(huì)掛著晴朗的太陽。

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          “完了,完了”馬上吳老師就要來報(bào)數(shù)學(xué)考試的成績(jī)了。上課鈴一響,吳老師拿著試卷,表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,我心想:“估計(jì)我們這次考得都不理想!钡葏抢蠋熐辶饲迳ぷ訙(zhǔn)備報(bào)成績(jī)時(shí),我的手上已經(jīng)開始冒汗了,身體好像在顫抖,我的兩只眼睛就像老虎盯著肥兔一樣盯著老師。

          接著吳老師說:“數(shù)學(xué)考試成績(jī)?nèi)缦拢侯櫉@銘100分,毛丹98分,蔣羽梵95分……”成績(jī)一個(gè)個(gè)往下落,我心里就一次比一次著急,第八個(gè),第九個(gè)……第十五個(gè),!終于輪到我了,我立刻抬起頭,看著吳老師的嘴:“許卉,85分”。我的心情頓時(shí)一落千丈,瞬間變得灰暗無比,腦子里一直想著爸爸那像老虎一樣的眼神,可怕的表情,和那像火山爆發(fā)一樣的口氣。

          馬上就要放學(xué)了,我離爸爸也越來越近了,我也越來越緊張;氐郊依铮职直阕叩轿颐媲皢枺骸霸S卉,你數(shù)學(xué)考得怎么樣,不錯(cuò)吧!多少分?”我便說:“85”。頓時(shí)我真想變成一個(gè)“隱形人”,隱形起來。我以為爸爸會(huì)像老虎一樣,可沒想到爸爸還是微笑著對(duì)我說:“嗯,比上次進(jìn)步了!鳖D時(shí)我眼鏡瞪得大大的,驚訝的問:“爸爸,你怎么不批評(píng)我。”爸爸回答說:“通過你自己的'努力,這次成績(jī)比上次進(jìn)步了許多。只要你堅(jiān)持不懈,以后的成績(jī)會(huì)讓同學(xué)和老師刮目相看的!

          聽了爸爸的這番話,我大受鼓舞,下定決心,一定要考出好成績(jī),不辜負(fù)老師和家里對(duì)我的期望。從這次考試之后我也明白了一個(gè)道理“功夫不負(fù)有心人,有志者事竟成!”

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          其中考試早已結(jié)束了,老師們也把試卷發(fā)了下來。

          首先,我對(duì)我的成績(jī)還是挺滿意的:語文88.4分,數(shù)學(xué)96分,英語呢就是100分。三科都上了我的目標(biāo)。英語當(dāng)然不用說,我最后悔沒仔細(xì)檢查的就是數(shù)學(xué)和語文了。

          數(shù)學(xué)因?yàn)槲覚z查時(shí)太草率而錯(cuò)了兩道非常簡(jiǎn)單的題:一題的題目是“停車場(chǎng)里有轎車和貨車共25輛,轎車的輛數(shù)是貨車的1.5倍。停車場(chǎng)里有轎車多少輛?”然后給出了三個(gè)答案讓我們打鉤,一個(gè)是“10”,一個(gè)是“15”,還有一個(gè)是“20”。而我因?yàn)椴蛔屑?xì)看題目,算出貨車的輛數(shù)后就直接在“10”的后面打了個(gè)“√”!還有一題哪個(gè)李四應(yīng)該是大約跑了4.5分鐘的,而我用尺子量了發(fā)現(xiàn)是方格的一半后竟然還是填了個(gè)5分鐘進(jìn)去!唉,真是后悔莫及!

          語文我的自尊心才得到點(diǎn)安慰,因?yàn)檎Z文有些題是真的不會(huì)、沒有見過的.,不是粗心大意錯(cuò)的。但是我還是錯(cuò)了幾題最容易的,比如“讀拼音,寫生字”這一題我就錯(cuò)了三個(gè)生字。那個(gè)詞語原來是“清瘦”的,我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫線的我居然忘寫了!扣了整整兩分!我這粗心也真是絕了……不過還是作文最令我驚訝,我之前從來沒有寫過的作文竟然只扣了一分!果然我最喜歡作文和英語了。

          我對(duì)期中考試的總結(jié)就到這里。對(duì)此,我總結(jié)出了一個(gè)結(jié)果:粗心大意不可有,細(xì)心檢查不可無!

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          “考試結(jié)束,考試結(jié)束!卑,考試終于結(jié)束了。我迅速地收拾好書包,準(zhǔn)備放學(xué),享受考試后的放松。

          剛回到家,媽媽就問我:“考的不錯(cuò)吧,不會(huì)有難題吧?”我信心十足地說:“沒有難題,我對(duì)這次考試非常滿意!

          1月17日星期五是發(fā)試卷的時(shí)間,來到教室一看,好熱鬧呀!有的大叫,有的亂跳,像表演節(jié)目一樣。

          開始發(fā)試卷了,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我便懷著激動(dòng)的心情上臺(tái)領(lǐng)試卷,回到座位上,我迫不及待地翻看試卷查看分?jǐn)?shù),首先是數(shù)學(xué)100分,哈哈不錯(cuò),心里小小得意了一下;英語98分也不錯(cuò);語文,92分,我很驚訝的有看了一遍,沒錯(cuò)是92分,這和我預(yù)期中差的有點(diǎn)太多,我連忙檢查試卷,沒想到閱讀題中1、2題沒做扣了5分,作文因?yàn)橥扛奶嗫?分,我的心情一下掉進(jìn)了冰窟窿,郁悶到極點(diǎn),這是我做題馬虎的老毛病,這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門功課考的都不錯(cuò)。我靜下心了回想了一下,這與我平時(shí)做作業(yè)沒有專心致志有關(guān),我默默的`下了決心:以后每次做作業(yè)都要專心致志,踏踏實(shí)實(shí)。

          這次期末考試我共得了三個(gè)獎(jiǎng)狀,分別是“三好學(xué)生”、“科學(xué)小標(biāo)兵”和“樣板試卷”,總體看還是很高興的,同時(shí)我也吸取了語文考試的教訓(xùn),在下學(xué)期一定改掉馬虎的壞習(xí)慣,我想我會(huì)取得更好的成績(jī)。

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          5號(hào)的期末考試結(jié)束了,可是我很擔(dān)心,不知道考的怎么樣,因?yàn)榭荚嚽拔液湍棠逃袀(gè)約定,如果我三門功課考不到90分以上,奶奶就要回家,不管我了,所以我的`壓力很大,只能等結(jié)果。

          我擔(dān)心的事今天有消息了——考分下來了,我考得不理想,和奶奶的要求只差一步,語文考了87.5,沒上90分,和同學(xué)比,我還差一些,沒有達(dá)到平均分,我就不由自主地哭了,心里特別的難受。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我也沒少用功,為什么我就考不了高分呢?我把自己關(guān)在房間里,越哭越傷心,恨不得打自己幾下,奶奶和媽媽把門推開,勸我不要哭了,現(xiàn)在哭又有什么用呢?只能在下學(xué)期好好努力,把功課趕上去,但是我還是很上心,我怕奶奶回老家,以后家里空蕩蕩的,因?yàn)榘职謰寢屢习啵虑楸容^多,經(jīng)常家里只剩我一個(gè)人,我真害怕,所以越來越傷心,奶奶可能看出了我的心思,就把我抱在懷里,認(rèn)真又嚴(yán)肅的說:“這次原諒你,也取消約定,在下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),在這個(gè)假期里,除了完成作業(yè),還要找找差距,主要改變學(xué)習(xí)的浮躁,滿足于一知半解,沒有真正地理解,所以題稍微有變化就不會(huì)了,馬虎大意,不看清題就下筆,所以就造成不該錯(cuò)的題了,而且學(xué)習(xí)的自覺性不夠!甭犃四棠痰脑,我決心在新的一年里,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),百尺竿頭更進(jìn)一步!

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          緊張期中考試終于結(jié)束了,但期中考試后的心情只有我自己理解。

          剛發(fā)下期中考卷,心情來找我玩兒了,它先讓緊張來陪我。發(fā)數(shù)學(xué)卷時(shí),我緊張得閉上了眼睛,過了一會(huì)兒,我猛地睜開眼,當(dāng)我看到考分時(shí),緊張?jiān)缫雅艿脽o影無蹤,驚喜來了,卷子上老師用紅筆大大地寫著“100”,我不由地喚來沾沾自喜。就這樣,這節(jié)課就等于磨時(shí)間,我在等待下節(jié)課的英語試卷。

          終于挨到了第二節(jié)課,Miss郭走進(jìn)了教室,我看見她手上有一大摞卷子,我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張,你什么時(shí)候不來,偏要這時(shí)來?“李文軒,94!鄧淇淇……”哎呀,怎么還不到我呀?著急,著急,越著急越不到我,那叫一個(gè)心急如焚呀!終于,“衡陳子藝,94!”唉,失落像蟲子一樣爬進(jìn)了我的心里,我哭喪著臉領(lǐng)了卷子,然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事,老師講的課我一句也沒聽進(jìn)去。

          挨到中午飯了,同學(xué)們紛紛詢問對(duì)方的成績(jī),我當(dāng)然也不例外。只是在別人問我英語成績(jī)時(shí),我沉默了,在李文軒的.一再追問下,我才心不甘情不愿地說了出來!拔液湍阋粯樱 崩钗能幱冒参康目跉庹f。她的話讓我重新振作起來,我想:灰心也沒用,繼續(xù)努力,下次再接再厲。

          期中考試后的心情真是復(fù)雜多變,但是不管心情怎么樣,好好學(xué)習(xí)是最重要的。

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