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        花三年級作文

        時間:2021-05-12 20:59:16 三年級 我要投稿

        【熱門】花三年級作文匯總8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的花三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】花三年級作文匯總8篇

        花三年級作文 篇1

          這個陶瓷是盤子形的,中間有棵梅花樹凸起,顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外,由密到疏,像蜘蛛網(wǎng),像破了的蛋殼貼在上面,又像漁民打魚時用的破漁網(wǎng),反面中間凹陷進去,紋路又細又密。

          正面中間圖案是一棵梅花樹。樹干虬曲盤旋、蒼勁有力,像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹枝向上生長,直插天空,顯得樹枝非常有力。那盛開的花,中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開的花,才開了一半,沒有完全盛開。有些還只是花骨朵兒。有些梅花,三兩個擠在一地,有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》;“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗相來!

          我發(fā)現(xiàn)有一個角破了,聽楊老師說,是被同學(xué)砸破了,我想:我們今后一定要保護好陶瓷。

        花三年級作文 篇2

          母親節(jié),為媽媽獻花 今天是母親節(jié),我一大早就起床了。趁媽媽沒起床,我和爸爸就偷偷地溜了出去!我要買花送給媽媽。我選了兩枝百合花、三枝康乃馨、三朵玫瑰花、還有一些我叫不出名字的花,花店的姐姐幫我包裝得漂漂亮亮的。

          回來以后,我趕緊把寫好的賀卡拿出來,等待媽媽醒來。我前兩天就已經(jīng)寫好賀卡了,但我把賀卡藏了起來,不讓媽媽知道,也不讓任何人知道我的賀卡是怎樣的,我要給媽媽一個驚喜! 媽媽醒來以后,我馬上把花和賀卡拿了出來,遞到媽媽跟前,說:“媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽又高興又驚訝的說:“謝謝!你們岀去了嗎?”看來,媽媽真的太累了,連我們出去又回來了她都不知道!然后媽媽又把賀卡打開來看,說:“好漂亮!我真喜歡,真是乖女兒!”

          過了一會兒,我和媽媽一起打電話給奶奶和外婆,祝她們“節(jié)日快樂”,她們都可高興了! 看著媽媽臉上的笑容,我覺得真是高興!我暗下決心,我以后一定要更懂事、要更努力讀書、讓媽媽每天都那么開心!

        花三年級作文 篇3

          傍晚,我們?nèi)ザU心居看“花中仙子”——荷花,當然也是我最喜歡的花,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我可是第一次見到這樣的美景。

          呀,荷花已經(jīng)開了不少了,碧綠碧綠的大圓盤在晚風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,而那一朵朵荷花更是格外引人注目,有粉紅的,有雪白的,還有玫紅的。有點荷花已經(jīng)完全開放,綻放開她所有的絢麗;有的才展開兩,三片花瓣,像嬌羞的小姑娘;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的!岸嗝腊!”我情不自禁地說。

          瞧,連青蛙都來湊熱鬧了,我剛想靠近它,它就跳走了,消失在一片碧綠當中。還有許多可愛的小蜻蜓,猶如小精靈一般在荷花上飛來飛去。

          一陣陣微風(fēng)吹得荷花搖曳,一股股清香迎面撲來,西邊的晚霞在荷葉灑下一片金黃,在這美景中我多想變成一位小仙女坐在荷葉中彈著琴;躺在荷花的.花蕊中聞著花香入眠。

          我喜歡荷花,更喜歡它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡钠焚|(zhì)。

        花三年級作文 篇4

          自然界,那些盛開的花兒,點綴著生活,明媚在心情。生活中,那些掌聲,那張稿費單,如花兒般盛開在我們心中,讓心漸漸敞亮和明朗起來。比如在別人的一句鼓勵中,或是一句贊美中,在我們心中的那些花朵就會徹底的綻放開來。使我們的心靈變得樂觀、敞亮。

          我曾在一本書中看過這樣一個故事:一位青年在親人的幫助下到了一個大公司去面試,但這個青年一無是處,沒有任何優(yōu)點,這也讓青年的父親頭疼。面試官問:“你有什么優(yōu)點,陳述一下!”青年回答道:“我沒有優(yōu)點!薄澳悄銜僮麟娔X嗎?”面試官又問道。青年說:“我不會!泵嬖嚬僬f:“你可以改成我可以學(xué)”。這時面試官給了青年一份表格讓他填一下。青年填了拿給面試官。面試官看了笑著說:“你的名字寫得很漂亮,這也是一個優(yōu)點啊”青年眼睛忽然亮了說:“謝謝”“你被錄取了。”面試官說。被錄取之后,青年努力工作,發(fā)憤圖強,終于成了一個成功人士,而他最感謝的莫過于哪位面試官。

          生活中,別人的鼓勵就像花一般,綻放在你面前,使你心情愉悅,會激起你的斗志。感謝在生活中贈與我們花兒的那些人,有可能他的一句話、一個舉動就會成為我們成功的前提。多收藏那些花兒,讓那些花永遠的在我們的心中綻放著。

        花三年級作文 篇5

          牡丹花,之所以被人尊為“花中之王”是因為它富麗、華貴;蝴蝶花雖無花王之尊,然而,它以純潔、芬芳,使人陶醉。

          蝴蝶的花瓣是紫色和白色相結(jié)合的,上面兩片紫色花瓣像一頂小帽子,下面一片白色的花瓣像一個下巴,中間還有兩個小黑點。這三種圖案結(jié)合起來就像一個可愛的小姑娘。

          還有一種蝴蝶花,這種蝴蝶花只有兩個花瓣,但是卻有好多種顏色:有粉色、白色、淺紫和深紫等。最美的要數(shù)白色的了,那顏色白的透亮,沒有一點雜色,這時,一顆水珠落在花瓣上,花在水珠的襯托下,顯得格外美麗、耀眼。

          當你走近蝴蝶花的時候,你會被一陣陣清香所陶醉。你若是在房間里養(yǎng)一盆蝴蝶花,它就會用那獨特的清香調(diào)節(jié)你的房間。

          。『,我愛你,愛你那姣柔的花瓣,愛你那濃郁的清香,更愛你那純潔美麗的心靈。

        花三年級作文 篇6

          早晨,我和我的媽媽來到陽臺,打算給陽臺上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。

          我養(yǎng)的吊蘭喝到了水,高興的笑了:“謝謝你!”;當我準備澆仙人球的時候,我的媽媽囑咐我“小心哦!”這時,我發(fā)現(xiàn)仙人球上有幾個小的球球,而且長滿了刺,這時,我想起奶奶曾經(jīng)對我說過:“如果上面長小球了,就要把它取下來。這樣大球的營養(yǎng)才充足,會長的更好!庇谑,我拿了一把鏟子,把它取了下來。

          因為天氣太熱,一會兒的功夫我已經(jīng)滿頭大汗了。

          兩分鐘左右,我的花已經(jīng)澆完了,又接了一桶,澆到了石榴樹那里。

          今天的任務(wù)完成了!

          通過澆花,我懂得了要愛護花草樹木。

        花三年級作文 篇7

          春姑娘來了,她把美好的春天帶給廣闊的大地。小草從睡夢中蘇醒,舒展開柔軟的身體,打了個大哈欠。大樹在漸漸地長高,小樹也在努力地生長著,它可能是想要長得跟大樹一樣高吧!小燕子也從溫暖的南方飛回來了,最能代表春天的當然是那各式各樣的花兒了。每到春天,花兒們爭奇斗艷,都在比誰更漂亮。

          清早,迎著春風(fēng),我到外面去尋找春天。突然間,我聞到一陣芬芳撲鼻的香味。我順著這香味找過去,一看,原來是一棵桃花樹散發(fā)出的香味。桃花樹的樹干很細,大概跟一個一次性透明杯一樣大,有的桃花含苞待放,花骨朵兒飽脹得像馬上就要破裂似的;有的桃花已經(jīng)開放了,花朵粉嫩粉嫩的,還有的桃花張開了兩三片花瓣,好像害羞的小姑娘,漂亮極了!如果把眼前的一棵棵桃樹看做一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真的了不起。

          今天我心滿意足,因為我看到了那么漂亮的桃花。

        花三年級作文 篇8

          我喜歡春天艷麗的桃花,喜歡夏天純潔的荷花,喜歡冬天傲岸的梅花。但是我最喜歡的還是秋天金黃的桂花。

          金秋十月,桂子飄香。無論走到哪里,總能聞到桂花的芳香。雖然桂花花朵很小,但是它的香味濃郁,沁人心脾,真是醉人!走近一看,發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花像披著黃紗巾的含羞的姑娘藏在碧綠的樹葉中。撥開茂密的綠葉,仔細端詳這滿枝的桂花,只見有的花由四個水滴型花瓣連在一起,花蕊從它們中間冒出來。好像在說:“快來聞聞我吧!”有的由五個花瓣聚在一起,含苞欲放,非?蓯。我忍不住去摸了摸,柔柔的,滑滑的。

          我陶醉其中,隨意走著,突然看見一個老奶奶拿著袋子在采桂花,一會兒樹枝上就光禿禿的。我不滿地問:“奶奶,你們?yōu)槭裁匆晒鸹ㄑ?這樣別人就聞不到桂花香了!薄肮鸹ㄖx了,掉在地上也是浪費,我們采回去洗干凈后腌一下,就可以吃了。當你吃小圓子時,加點這桂花,不要太香哦!崩夏棠毯蜌獾卮鸬。說著,她眉開眼笑地繼續(xù)捋著桂花,當捧著金黃的桂花時如獲至寶。這讓我想起自己奶奶做的香香甜甜的桂花醬,禁不住唾津潛溢了。

          原來桂花渾身是寶,不僅花美,味香,還能做出一道道美味佳肴。桂花,你無私奉獻著,我喜歡你!

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