關(guān)于三年級(jí)的作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶六一聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。主持人話音剛落，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的威風(fēng)鑼鼓。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
三年級(jí)的作文 篇2
今天是星期五,我和妹妹興致勃勃的去外婆家做水果拼盤。
我們議論紛紛，最后商議我們做一個(gè)水果屋。
我們首先把胡蘿卜用小刀切成了不一樣的長(zhǎng)度，然后刻上那一雙炯炯有神的大眼睛，又明亮，又神氣，用牙簽把它插在一起。接著把橙子的果肉“清理”掉，在里面放上零零碎碎的蘋果片和一根根火龍果。再在外面裝飾一些火龍果的葉子，這樣，一個(gè)既整潔又美觀的水果屋浮現(xiàn)在眼前�？墒且粋�(gè)困難也出現(xiàn)了，小人怎么也站不起來(lái)，我們想了一個(gè)辦法：先把蘋果切成一半，然后切了它的一小部分，就把這個(gè)小人插了上去。我們?cè)侔咽Ｏ碌幕瘕埞胚M(jìn)盤子里，旁邊還有一個(gè)小橘子，我們把一只香蕉當(dāng)小船放在“湖面”上。一個(gè)完整的水果拼盤出現(xiàn)在我們面前。
通過(guò)這次游戲，我明白了，什么事情都要?jiǎng)幽X筋才能成功。
三年級(jí)的作文 篇3
我喜歡那讓我感到無(wú)比快樂(lè)的校園。
每當(dāng)清早那一層薄薄的晨霧籠罩著校園時(shí)，它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽然，一輪金色的太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)，緩緩地掙脫了大地媽媽的懷抱。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，映入眼簾的是一塊梯形的大石頭，上面刻著“同濟(jì)學(xué)海，共攀文峰”八個(gè)大字。一會(huì)兒，白霧漸漸地消散了，只留下了它的那些足跡——一顆顆晶瑩剔透的小水珠。有幾個(gè)調(diào)皮的小同學(xué)走進(jìn)校園后不是奔向教室，而是奔向了那些在陽(yáng)光下一閃一閃的小水珠。他們一會(huì)兒捉西瓜蟲(chóng)，一會(huì)兒找毛毛蟲(chóng)，一會(huì)兒用沾了露珠的小手彈出一顆顆小水珠來(lái)和同學(xué)玩射擊，甚至搞惡作劇之后捧腹大笑……整個(gè)校園就像一幅美麗絕倫的畫(huà)卷。
中午，美麗的校園，不由自主就活躍起來(lái)，這兒跑，那兒跳，這兒追，那兒趕……其中最引人注目的要數(shù)操場(chǎng)上高年級(jí)大哥哥打籃球的情景了。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)熟練地避開(kāi)對(duì)方的攔截，將球運(yùn)到籃筐下，手輕輕一抬，隨著一道漂亮的弧線，球被投進(jìn)了籃筐中。他立刻向隊(duì)友擊掌，表示祝賀。
放學(xué)后，一個(gè)個(gè)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走向校門口。旁邊包干區(qū)的值日生們拿著掃帚在認(rèn)認(rèn)真真地打掃著。不一會(huì)兒，在他們齊心協(xié)力地努力下，一個(gè)個(gè)煥然一新的教室出現(xiàn)在了眼前。明亮的櫥窗、整齊的課桌、干凈的地面。那些出黑板報(bào)的同學(xué)也不甘落后，用粉筆在黑板上畫(huà)出一幅幅美麗的圖案，寫上一行行工整的文字，一篇篇優(yōu)美的文章，為美麗的校園添上濃濃的一筆。
看著校園里的花花草草，聽(tīng)著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲，我好像比以前更喜歡美麗的校園了。
三年級(jí)的作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽去生態(tài)公園放風(fēng)箏。
公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。
我們來(lái)到公園旁邊一塊空地，這里放風(fēng)箏的人很多。一位老爺爺坐在椅子上，一邊聽(tīng)著廣播，一邊握著風(fēng)箏線很是愜意。他的蝙蝠風(fēng)箏飛得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我們的風(fēng)箏放上天。我拿著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，爸爸握著風(fēng)箏線，我們小跑了一段。爸爸說(shuō)：“一、二、三，放。”我輕輕地松手，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小。我興奮地歡呼起來(lái)，“爸爸、爸爸，快把線給我！”我剛握住風(fēng)箏線，天上的風(fēng)箏就不乖了，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西。爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏講究張弛相濟(jì)。線松了，就要收一下；線緊了，就要松一下�！蔽艺兆觯粫�(huì)兒，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空中。
又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸小了。我們收起風(fēng)箏，高高興興地回家了。通過(guò)學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理：做事情，也要講究張弛相濟(jì)，這樣才能做好。
三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友名字叫浩浩。他在讀六年級(jí)，橢圓的臉，蒜頭鼻，個(gè)子不高，眼睛大大的，戴著一副黑邊眼鏡。他很喜歡在公園玩，經(jīng)常會(huì)出各種各樣的鬼點(diǎn)子，小孩子都喜歡跟他一起玩。有天晚上，他和我們一起去公園玩足球，我和浩浩一個(gè)組。比賽開(kāi)始后，我們這邊的守門員守不住球門，連續(xù)丟了兩個(gè)球。
浩浩出了一個(gè)點(diǎn)子：我們都在一起守門，這樣對(duì)方就攻不進(jìn)來(lái)了。結(jié)果，對(duì)方?jīng)]能再攻進(jìn)我們的球門，但是我們也沒(méi)有攻進(jìn)對(duì)方的.球門。
浩浩又想出了一個(gè)點(diǎn)子：他先去把球射到對(duì)方球門邊上的樹(shù)干上，利用球的彈性反彈到對(duì)方的球門里，如果球沒(méi)有反彈進(jìn)去，另外埋伏一個(gè)人在球門前補(bǔ)射，我們其余的人仍然守在球門前。結(jié)果居然成功了，球射進(jìn)了對(duì)方球門。你看，浩浩的鬼點(diǎn)子多吧？
三年級(jí)的作文 篇6
今天，桂花開(kāi)放了，散發(fā)出迷人的香味。深呼吸，一絲像糖果的香味穿過(guò)了空氣，飄進(jìn)了我的鼻子里。啊！讓我感受到了無(wú)窮的活力，真希望全世界的桂花一齊開(kāi)放呀！是桂花給秋天帶來(lái)了生機(jī)！
我愛(ài)桂花，那小小黃色的花瓣，使世界充滿了香氣，更讓人欣賞地是，它用自己的香氣默默地裝點(diǎn)世界，多么偉大呀！
三年級(jí)的作文 篇7
大時(shí)代超市是油田居民區(qū)的一個(gè)超市，雖然小，可是里面的東西可真不少，是我生活離不開(kāi)的一個(gè)地方。
超市很大，有蔬菜區(qū)、水果區(qū)、日用品區(qū)、服裝區(qū)．．．．．．一進(jìn)超市，仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡鬧的海洋。
蔬菜區(qū)里不時(shí)飄出隱隱約約的鄉(xiāng)土氣息，貨架上有土豆、黃瓜、西紅柿等。你看，西紅柿像披上了紅袍子一樣等著客人來(lái)買它；茄子像穿上神秘的紫色禮服一般優(yōu)雅的站在那里；黃瓜像一個(gè)個(gè)狼牙棒，渾身是刺，卻都在頭上頂著一朵金燦燦的小花，樣子真奇怪。
水果區(qū)飄出清新的瓜果香味。紅紅的圣女果像一個(gè)個(gè)紅珍珠一樣躺在那里；一個(gè)個(gè)西瓜像綠綠的橄欖球一樣聚在一起；火龍果像一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒在貨架上；巨大的榴蓮像一個(gè)大刺猬一樣靜靜地趴在那里，我最喜歡吃的香蕉像一個(gè)個(gè)黃月亮掛在那里。
大時(shí)代的人可真多！超市的音響里不停地放著歡快的《小蘋果》，大喇叭里不斷的播放著著個(gè)大促銷那個(gè)大促銷，買夠多少多少就送什么什么。收銀臺(tái)那里排起了長(zhǎng)隊(duì)，真是熱鬧的超市！
三年級(jí)的作文 篇8
花瓣零落的盛夏，坐看流星劃空，靜靜地觀想那個(gè)盛夏……
一一題記
如果故鄉(xiāng)是一縷陽(yáng)光，那我喜歡它掉進(jìn)眼睛里的感覺(jué); 如果故鄉(xiāng)是一陣清風(fēng)，那我喜歡它輕撫臉龐的感覺(jué); 如果故鄉(xiāng)是一滴鮮血，那我喜歡它注入心臟里的感覺(jué)。 若問(wèn)我為什么喜歡故鄉(xiāng)，那答案無(wú)疑就是那個(gè)盛夏，故鄉(xiāng)的盛夏。故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)都象征著美好，因?yàn)槟抢镉袦剀暗募�，有�?ài)我的家人，有我珍貴的記憶，有我熟悉的一切，而那個(gè)盛夏，是我最幸福的一段時(shí)光。 那時(shí)，烈日炎炎，空氣中到處都彌漫著一股淡淡的稻香，豐收的喜悅讓小村莊的人們的臉上增添了一絲絲的光彩。沉浸在這種氛圍的我戴著草帽，走出了家門，迎著那條彎彎的小溪，往稻田走去。不一會(huì)兒，就見(jiàn)那些辛勤的農(nóng)民都忙得不亦樂(lè)乎，汗水在陽(yáng)光下?lián)]灑，泛著閃閃鱗光。田野中不時(shí)飛出上百只的小麻雀，一會(huì)兒在歡唱，一會(huì)兒又在追逐嬉戲，不時(shí)傳來(lái)辛勞的人們的歡笑聲…… 日落，余光映照了整片天空，錦霞鋪滿了天際，美極了!
三年級(jí)的作文 篇9
大家好！我叫蔣明汝，今年上三年級(jí)，八歲了。我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻梁。別開(kāi)我嘴巴小，能說(shuō)會(huì)道誰(shuí)也比不上我。想了解我嗎？我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我吧！
我很膽小。記得有次，爸爸媽媽不在家，我要自己睡。我害怕的鉆進(jìn)了被窩，只露出臉“沙沙沙，沙沙沙”一陣聲音傳進(jìn)我的耳朵。我嚇得連忙用被子蒙住臉哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我才敢露出頭朝窗外看一眼，原來(lái)是風(fēng)吹的聲音呀！我停止了哭泣。我很膽小吧！
我還很愛(ài)看書(shū)，媽媽常叫“小書(shū)蟲(chóng)”為此，我還鬧出一些事情呢！有一次，媽媽讓我看好茶，茶燒開(kāi)了讓我去關(guān)，因?yàn)閶寢層惺乱鋈ヒ幌隆Ｕl(shuí)知，我剛坐下，就被那本《作文大全》吸引住了，完全忘了茶的事。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了�？匆�(jiàn)屋里冒著白煙，便連忙叫我過(guò)去，這時(shí)，我才想起我還沒(méi)關(guān)茶呢！媽媽連忙把窗戶開(kāi)開(kāi)，我連忙去看茶，可茶已經(jīng)燒干了。媽媽哭笑不得。
這就是我，你們喜歡我嗎？
三年級(jí)的作文 篇10
家就像溫馨的港灣，一回到家，我的煩惱也會(huì)煙消云散。
以這次英語(yǔ)期終考試來(lái)說(shuō)，成績(jī)讓我大吃一驚，我辜負(fù)了爺爺奶奶爸爸媽媽對(duì)我的希望。我低著頭，拖著沉重的腳步，似乎怕進(jìn)家門�？墒�，媽媽見(jiàn)我就說(shuō)：“快洗洗手吃飯�！泵鎸�(duì)滿桌的美味佳肴，絲毫引不起我的食欲，我的心里更不是滋味。愛(ài)開(kāi)玩笑的爺爺卻逗我說(shuō)：“哎呀，婕婕怎么不想吃最愛(ài)吃的糖醋魚(yú)了，今天可都?xì)w我啦�！蹦棠腾s緊說(shuō)：“別逗了，婕婕是不是不舒服？”說(shuō)完摸了摸我的頭。
爺爺又說(shuō)：“東漢時(shí)期有一位21歲的年輕將軍，深得光武帝信任。有一次他帶兵打仗，敵我雙方殺得天昏地暗，將士們死傷無(wú)數(shù)�！蔽姨鹆祟^，望著爺爺問(wèn)：“后來(lái)怎么樣？”爸爸搶著回答：“當(dāng)然是打勝仗！”“為什么呢？”“就是因?yàn)橛兄練鈫h！”我總算領(lǐng)悟一句話：“有志者事竟成�！贝蠹疫�直夸我聰明呢。
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)考好并不可怕，可怕的是摔倒了爬不起來(lái)�！薄半y道你們知道我這次期終考試沒(méi)考好，誰(shuí)說(shuō)我爬不起來(lái)？”我不好意思地笑了……
我的港灣很溫馨，家是我永久的幸福。
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