【精選】小學(xué)三年級作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
期中考試結(jié)束了，校園又恢復(fù)了往日的平靜。
今天上午最后一節(jié)課，班主任手里拿著一摞試卷走了進(jìn)來，我的心此時提到了嗓子眼兒，生怕自己的分?jǐn)?shù)太低，回家又該挨訓(xùn)了。一直聽到老師念出我的分?jǐn)?shù)“98”時，我的心才平靜下來。
看我班的周紅，依舊穩(wěn)坐江山取得了第一名，大家都用羨慕的眼神望著她。黃潔是中等生，每次都是80分左右，可這次她認(rèn)真復(fù)習(xí)，居然得了96分，因此她大笑不止，我真擔(dān)心她笑出病來�？蠢铢i，滿臉充滿了沮喪的神色，一道10分的題，他有實力可以做出來，可因為不認(rèn)真，抄錯了一個數(shù)，結(jié)果只得了90分。
最忙的是我同桌劉靜，她正雙手緊握試卷找老師的“茬”，我偷偷看了一眼，83分，我差點尖叫，她平時可是比我還好呀，這次怎么…… 只見她皺著眉，眼睛緊盯著試卷，鼻頭滲出小小的汗珠，又緊緊地咬著嘴唇，過了一會兒，她把試卷一放，眼圈發(fā)紅，“唉，這題我做的太馬虎了，回家……
下課了，有的同學(xué)高興地交談，有的同學(xué)卻沉默不語，真是幾家歡樂幾家愁。
小學(xué)三年級作文 篇2
“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛，夏夜里，夏夜里，風(fēng)輕吹……”這是我很喜歡的一首歌《螢火蟲》，歌中唱到的螢火蟲真神奇呀，小小的身體還能發(fā)出微光！可惜這些都是我從書本、電視上看來的，生活中我從來沒有見到過螢火蟲。媽媽告訴我在她小時候，螢火蟲總是在小溪邊、矮樹叢里出現(xiàn)，但是現(xiàn)在城市太亮了，所以很難看見螢火蟲，而這也成了我一個一直沒有實現(xiàn)的愿望。但是沒有想到，在馬來西亞旅游時我居然見到了這個從未見過面的朋友。
在馬來西亞有一個行程“螢火蟲之旅”，在吃完晚飯后，我們就出發(fā)了。在導(dǎo)游的安排下，我們每個人都穿上了救生衣，“啊，看螢火蟲為什么還要穿救生衣呀”我問導(dǎo)游，導(dǎo)游笑了笑，手指一艘小船，哦，原來我們要乘船去看螢火蟲呀！
船向叢林深處開去，剛開始在岸邊還能看見一點一點的燈光，船越開越遠(yuǎn)，周圍也越來越黑，真是伸手不見五指，我有些緊張，趕緊抱住坐在身邊的媽媽。就在這時，在前方黑乎乎的樹上居然發(fā)出了一閃一閃的螢光�！鞍。俏灮鹣x！”船上的小朋友都激動地叫了起來，可是導(dǎo)游卻說：“這才是開始呢，好看的還在后面呢！”果然越來越多的螢火蟲在我們面前出現(xiàn)，它們一群一群在樹枝上、在湖面上不停地飛舞，還有一只螢火蟲居然還飛到我們的船舷上。它們把湖邊的樹點綴成一棵棵閃亮的圣誕樹，美麗極了！
我想把這些美麗的景物拍下來，可是媽媽說，打開閃光燈就會嚇走這些小東西的。所以我只能睜大眼睛仔細(xì)看，把這一幅幅美景牢牢記住。
這真是一次難忘而有趣的旅行呀，螢火蟲，再見了，希望有機(jī)會還能見到你！
小學(xué)三年級作文 篇3
每個人都有自己的夢想，當(dāng)然我也不例外，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人相當(dāng)發(fā)明家，還有的'人想當(dāng)作家，而我卻想當(dāng)一名教師。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會做一個和學(xué)生打成一片的好老師，只要一有時間我就和他們一起快樂的玩耍。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會做一個成為同學(xué)們的好老師，只要一有時間，就和大家一起談心，讓他們把他們知道有趣的事情一起說出來。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會做一個獎罰分明的好老師，有同學(xué)進(jìn)步了，我會表揚(yáng)他，讓他再接再厲。如果，有同學(xué)退步了，我會鼓勵他，不要讓他傷心。
如果，有一天，我真當(dāng)上了一名教師，我一定會想我說的那樣：做一個和學(xué)生打成一片，成為學(xué)生的知心朋友，獎罰分明的好老師。
小學(xué)三年級作文 篇4
現(xiàn)在小木偶擁有了人類的所有表情，他會笑、會哭、會生氣、會傷心、當(dāng)然也會關(guān)心他人的。
今天，小木偶興沖沖地走向熱鬧的大街上。突然，一個熟悉的身影朝小木偶走來，小木偶一眼就認(rèn)出他來了，他就是——狡猾的小紅狐。小紅狐飛快的走了過來，哈哈大笑地說：“這不就是那塊愚蠢的木頭嗎？”小紅狐的眼睛一亮，看見了木偶那頂嶄新的帽子，便用乞求的眼光看著小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光給溫暖了，于是小木偶取下他那頂嶄新的帽子給了小紅狐，小木偶突然想起了上次那件事，他用自己靈活的兩條木頭腿飛快的追去，并用手拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，小木偶說:“快還給我帽子！”小紅狐尖叫的說：“這是我的！我的！我的！”這時，穿著綠色警服的熊把他們分開，他又要把小木偶踢飛，這是小木偶說：“這頂帽子是我的�！薄澳阌惺裁醋C據(jù)能說明這頂帽子是你的呢？”熊警官說。小木偶說：“這頂帽子是老木匠用剩下的布給我做的，而且顏色和我身上的一模一樣，上一次是您誤會我了�！薄芭�，為什么呀？”熊警官好奇地問。小木偶說：“上一次老木匠只給我了一個表情那就是笑，卻沒有給我所有的表情。而現(xiàn)在，我擁有了所有的表情，可以表達(dá)自己內(nèi)心的情感了�！毙芫俾犃藨M愧地摸了摸頭，放了小木偶，答應(yīng)小木偶好好處置小紅狐。
小木偶回家的時候碰上了小女巫，她連忙向小女巫道謝，小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所發(fā)生的事情告訴了老木匠，從此他們過上了美好的日子。
小學(xué)三年級作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！謝謝您默默地為了我辛苦地掙錢，每天回家，您還要為我檢查作業(yè)，詢問我一天的學(xué)習(xí)情況，不會做的作業(yè)您總是不厭其煩地為我講解。
每天下班回到家，您就放下東西來了廚房，開始忙碌著，看著您疲憊的身影，我心里有一種說不出的滋味。吃飯時，您總是把大的、好的、新鮮的菜往我碗里塞，自己卻吃剩下的，有時我心情不好指責(zé)您的不對，您卻沒有半點怨言，一笑了之，有時您還會對我說聲：“對不起�！�
春天，迎春花來了，桃花開了。媽媽您總是說我不能把鼻子粘著花聞，我知道您不讓蟲子鉆進(jìn)我的鼻子里。夏天，火辣辣的太陽，可熱了，。媽媽您總是說我不能下水，我知道您是擔(dān)心我失去生命。秋天，一片金黃，豐收了，媽媽您總是說我不能去田里玩耍，我知道您是怕我塵土進(jìn)入我的眼睛里。冬天，您再三叮囑我要多穿一點，我穿完了您還總是要看一遍，那時我感覺您很羅嗦，很煩人，但是出去時，我覺得您是對的。等我長大了以后也要像您一樣當(dāng)老師。
媽媽，我祝您：
笑口常開，工作順利，萬事如意！
小學(xué)三年級作文 篇6
時間過得真快，我在解放路小學(xué)已度過四個春秋了。
我們的學(xué)校很大，有很多美麗的景色。就說那棵大松樹吧！春天，樹木又抽出了新的“小葉子”，一陣微風(fēng)吹過，它的葉子上下?lián)]動，像是在向我招手。夏天，樹葉長得非常茂盛，同學(xué)們一下課就來到了這里，在它密不透風(fēng)的葉子下，做游戲，打籃球。秋天，樹葉變黃了，落葉在空中飛舞，美麗極了。冬天，這里是最美的地方，樹木穿上了美麗的衣裳，房子戴上了白帽子，大地也蓋了棉被，到處都是白茫茫一片，我們校園真象冰雪女王的世界。
大松樹的前面是一根旗桿。每周舉行升棋儀式的時候，全體師生都會莊嚴(yán)地站在操場上。注視著冉冉升起的五星紅旗，五星紅旗的前面是花池，花池里開著各種各樣的花，有牡丹，月季，玫瑰，還有四季青，顏色也很好看，有紅的，粉的，白的，青的好看極了�；▔那懊媸且粋�“揚(yáng)帆起航”的雕塑，像是在激勵我們要從小學(xué)開始就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，雕塑前面是一個寫著關(guān)于學(xué)習(xí)的照壁。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓由粉、黃兩種顏色粉刷，美麗極了。
走進(jìn)教學(xué)樓，墻壁是灰、粉色的刷成的，走進(jìn)教室，地上一粒灰塵也沒有，桌椅擺的非常整齊，座椅背后有一塊板報，上面的畫勾思新奇，色彩明麗，走進(jìn)教室，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
我們的學(xué)校不僅景色美，也是一個學(xué)習(xí)的好地方。我非常喜歡我的學(xué)校。
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