【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
又迎來(lái)了新一年的春節(jié)，人們都忙著走親戚、拜年，我也和老爸老媽去了爺爺家。
大年三十兒的晚上，我們一直等到十二點(diǎn)整，在新年鐘聲響起的時(shí)候點(diǎn)燃了一卷鞭炮。當(dāng)時(shí)，其它好多鄰居也紛紛拿出鞭炮來(lái)慶祝新年。
大年初一早上，我們按照爺爺家的傳統(tǒng)進(jìn)行；爺爺在包餃子的時(shí)候給其中一個(gè)餃子包了一元硬幣，看看誰(shuí)有好運(yùn)氣能吃上。不過(guò)，老爸和爺爺都一直沒(méi)告訴過(guò)我為什么要這樣，我覺(jué)得大概的意思是吃上這個(gè)餃子的人能在新的一年有好運(yùn)氣吧！
初二那天，我們離開(kāi)了爺爺家，回了外婆家。等舅舅一家到了以后，大家互贈(zèng)紅包，那個(gè)場(chǎng)面真熱鬧啊，大家都高興地拿著紅包跑來(lái)跑去。外婆帶我們和舅舅他們?nèi)ヒ患业浇小按竽瓿跻弧钡牟蛷d吃飯。我們一邊聊著天，一邊吃著桌面上豐盛的佳肴，直到吃得不能再吃為止才各自散去。
這回真是一次快樂(lè)的新年��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我最想的禮物是一只吉娃娃的小狗狗。
因?yàn)槲乙郧坝叙B(yǎng)過(guò)一只吉娃娃的小狗，他的名子叫QQ，每一次我傷心的時(shí)候，她好像都告訴我說(shuō)不要哭，讓我覺(jué)得心里面很溫暖。有時(shí)候我不開(kāi)心，就會(huì)不想理他，如果他一直叫，我就會(huì)大聲的說(shuō)不要吵，每一次這樣罵他我都很愧疚，因?yàn)槲也婚_(kāi)心又不QQ的錯(cuò)。
有一次爸爸在灑農(nóng)藥，不小心灑到QQ的嘴哩，QQ喝下去的時(shí)候爸爸剛好灑完農(nóng)藥，回來(lái)看見(jiàn)QQ一直吐一直吐，爸爸趕快叫我來(lái)看，那時(shí)候得我不知道該怎么辦，看QQ一直吐心里有不舍的感覺(jué)，隔天起床看到QQ沒(méi)有吐了，心里覺(jué)得很開(kāi)心，媽媽說(shuō)：“等我們工作完就帶QQ去看醫(yī)生”時(shí)間到了我和妹妹就走路去上學(xué)，我回家的時(shí)候看到QQ躺在籠子里面，我問(wèn)媽媽為什么QQ躺在那里，媽媽說(shuō)；“QQ死掉了，那時(shí)候我的眼淚一直掉下來(lái)。
如果我得到一只吉娃娃的話(huà)我會(huì)照顧他，帶她去散步。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天是國(guó)慶節(jié)放假第三天，天氣晴朗，我在家自己滾著鐵環(huán)，這個(gè)我以前沒(méi)玩過(guò)，怎么滾也滾不好，爸爸看到這一幕，對(duì)我說(shuō)：“爸爸小時(shí)候玩這個(gè)可是高手，走，我們到樓下，我來(lái)教你怎么玩�！蔽乙宦�(tīng)高興得馬上拿著鐵環(huán)跟爸爸下樓。 首先我們找了一塊平地，爸爸先示范了幾個(gè)動(dòng)作給我看，我就照著爸爸的動(dòng)作玩了起來(lái)，可是鐵環(huán)東倒西歪的，像一個(gè)喝醉酒的人似的，轉(zhuǎn)兩下就倒了，要不就是剛套上鐵桿就自己跑掉了，不受我的控制，害得我到處亂追，一身都是汗。這樣不行，我得去請(qǐng)教高手了。爸爸又重新示范給我看，他先是把鐵環(huán)立起來(lái)，差不多讓鐵環(huán)的直徑與地面垂直，然后扶著鐵環(huán)，小心地把鐵桿放上去，一使勁，鐵環(huán)就乖乖滾動(dòng)起來(lái)了。爸爸在平地轉(zhuǎn)了一圈回到我的面前，我已經(jīng)佩服得不得了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)鐵環(huán)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要掌握兩個(gè)要素：一、在起步的時(shí)候要保持與地面的垂直；二、注意滾鐵環(huán)的'時(shí)候要集中注意力，千萬(wàn)不能分神�！�
看了爸爸的“表演”，我的心里有了底，我貓著腰試著像爸爸那樣的動(dòng)作。嘿！鐵環(huán)果然滾起來(lái)了，后來(lái)，我又連續(xù)練了幾遍，鐵環(huán)終于聽(tīng)我的指揮了，滾起來(lái)輕松自如。
從滾鐵環(huán)這件事我明白了一個(gè)道理：做任何一件事都要用心。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我曾經(jīng)有半截筆心
但我不是很重用它
它擁有丑陋的外表
內(nèi)心斷斷續(xù)續(xù)
它被我認(rèn)為是累贅
它被我拋棄
我把他存放在筆盒下方
不給它穿衣
不給它蓋帽
任憑它時(shí)時(shí)蒸發(fā)
逐漸走向干涸
——我早已拋棄了它
雖然被我拋棄
但它仍然展現(xiàn)它的魅力
但它卻沒(méi)有拋棄我
——我曾經(jīng)是它的主人
他認(rèn)定
只有我才是最合格的
那天考試半中間
我的筆已經(jīng)全部犧牲
在戰(zhàn)場(chǎng)上
我的成績(jī)
如果不趕快完成
一定會(huì)下降
此時(shí)，我想起了它
被我拋棄的它
它還放著微弱的光
筆跡那么暗淡
但我重用了它
——重用了它
它伴隨著我
成功完成了考試
霎時(shí)
我很傷心
——我的它
在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲
考試成績(jī)出來(lái)了
我得到了一個(gè)A
看著那試卷
我又回想起了
我曾經(jīng)的朋友
——曾經(jīng)被我遺棄的朋友
我以最隆重的方式
開(kāi)了一個(gè)追悼會(huì)
悼念被我遺棄的朋友
——他沒(méi)有拋棄我
他只是默默無(wú)聞的
在不經(jīng)意間給我們友誼
友誼
常常在不經(jīng)意間綻放
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