關(guān)于三年級(jí)作文300字匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文300字 篇1
我從小就喜歡小動(dòng)物，可是媽媽愛干凈，不讓我養(yǎng)小狗小貓的。還是爸爸心疼我，在我三歲那年給我買了只小烏龜。從那以后，我的生活里又多了一位好朋友。
小烏龜剛來的時(shí)候，只有一個(gè)雞蛋那么大，眼睛是藍(lán)綠色的，總喜歡瞇著眼睛看人。它的頭是三角形的，脖子又細(xì)又軟，單看頭和脖子，它簡(jiǎn)直就是一條蛇。它的殼是橢圓形的，穿著綠網(wǎng)格外衣，看上去很紳士。如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)了一條很細(xì)的尾巴，和大大的身體相比，看上去很滑稽。
小烏龜最愛吃肉了，它餓的時(shí)候總是眼巴巴地看著魚缸里的魚，似乎想一口把那幾條魚全部吞下去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)拿肉去喂它，它吃地很謹(jǐn)慎，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物后，不會(huì)立即去吃，而是東張西望，頭一伸一縮，直到確定安全了它才會(huì)張開大嘴，一口吞掉食物。
它有時(shí)候很溫柔，無論我怎么逗它，它決不會(huì)“還手”，也不會(huì)背后攻擊我。有時(shí)候，我把它放在地板上，讓它散散步，它總是貼著墻邊走，一丁點(diǎn)兒的聲音都會(huì)嚇得它縮起腦袋和四肢，膽小的讓我看不起�？墒�，一旦把它放進(jìn)魚缸里，不出幾分鐘，它就能不動(dòng)聲色地干掉幾條魚，真是兇殘無比。我喜歡我的小烏龜，感謝小烏龜陪我一起生活。
三年級(jí)作文300字 篇2
沿著彎彎的河岸，我們來到了古色古香的社戲碼頭。
從前面看，戲臺(tái)就是一座高高的樓閣，白的墻、黑的瓦、兩邊高高翹起的飛檐，看起來古色古香。中間是高大的戲臺(tái)，八根暗紅色的圓木柱子從樓下一直立上來，更顯得戲臺(tái)氣勢(shì)不凡。戲臺(tái)兩邊懸掛著一副足有三四米高的對(duì)聯(lián)，右邊的上聯(lián)以“社戲”起頭，左邊的下聯(lián)以“碼頭”做呼應(yīng)。再兩邊是有著雕花窗子的廂房，是唱戲時(shí)人們化妝和換戲服的地方。
轉(zhuǎn)過一扇雕花木門，向上走一小段臺(tái)階，就來到了戲臺(tái)上。原來這出口就在戲臺(tái)上的一排黑色的木柜子后，從臺(tái)下根本發(fā)現(xiàn)不了，真巧妙！我漫步在臺(tái)上，這是一座簡(jiǎn)單的戲臺(tái)，沒有多余的裝飾，頂上也沒有劇院那么多先進(jìn)的燈光設(shè)備。在它的身上已經(jīng)上演過無數(shù)的故事：有英姿颯爽的《穆桂英掛帥》，有人們耳熟能詳?shù)摹秳⒑？抽浴罚嘘P(guān)于才子佳人的《西廂記》……
凝望著戲臺(tái)，我仿佛看到了人們來看戲的熱鬧場(chǎng)景：夜幕降臨了，戲臺(tái)上五彩的燈全開了，戲臺(tái)下人頭攢動(dòng)，有的人坐著自帶的椅子一邊磕著瓜子一遍看戲；有的人坐在湖邊的石椅上跟著臺(tái)上的人一起唱；還有的人坐在烏篷船上津津有味地看著戲……
三年級(jí)作文300字 篇3
我叫譚嘯天，寓意長(zhǎng)大后能呼嘯于天地之中，做一個(gè)有出息的人。
我最愛吃漢堡和像皮糖，不過更喜歡吃漢堡，所以我吃的橡皮糖都是漢堡形的，可是我媽媽不讓我吃這些我愛吃的零食，因?yàn)樗鼈兌际抢称贰?/p>
我最大的特點(diǎn)是嘴角左邊長(zhǎng)了一個(gè)小小的媒婆痣。媒婆是專門給男人說媒的，她們一般打扮的非常嬌艷，說起話來滔滔不絕，可我長(zhǎng)得那么可愛，怎么可能跟她們一樣呢？媽媽說，我這顆痣是老天爺給我的特別的印記，它讓我與眾不同。它讓我給人印象深刻！
我的愛好是踢足球、打籃球、游泳、玩游戲和看書。怎么樣？動(dòng)靜結(jié)合吧？我還是最喜歡踢足球，踢起球來我勇猛無比，像一頭小牛似的。要是偶爾功課太忙，媽媽不讓我踢，我就會(huì)非常失望，甚至?xí)昧鳒I。
我的理想是當(dāng)一名工程師，建好多好多房子，讓所有人都能住上舒適漂亮的房子。所以，我現(xiàn)在要學(xué)好數(shù)學(xué)，為將來的事業(yè)奠定基礎(chǔ)。
我非常樂觀，不管遇到多少困難，我都會(huì)用微笑來迎接，就算真的有傷心事，哭一會(huì)兒就像什么也沒發(fā)生了。
這就是我，希望大家能喜歡我、記住我。
三年級(jí)作文300字 篇4
在家里做小的孩子真倒霉，總是被大的孩子欺負(fù)。比如暑假的時(shí)候，明明是小弟弟先到店外的人行道上踢足球的，可是大哥哥一來，馬上就把小弟弟轟走，還說一些非常傷他自尊心的話：
“小不點(diǎn)！讓開！讓開！”
“人還沒有球跑得快呢！”
……
再比如有的時(shí)候小弟弟在前面好好走著，忽然后面像是刮過來一股颶風(fēng)：“閃開！閃開！別擋道！”“颶風(fēng)”將小弟弟旁邊狠狠地“吹”過去，自己一下子就躥到了前面，連招呼都不打一聲。
有一天，小弟弟在家里玩“雪花片，”正組裝得很投入、很開心的時(shí)候，大哥哥突然從后背搶過來，三下兩下就把他組裝的`“巨龍”給拆了，小弟弟很傷心，使出了他的秘密絕招——哭。大哥哥怕媽媽罵人，就趕緊把“碎了的巨龍”還給他。小弟弟拿到手后，又笑嘻嘻地玩了起來，接著組裝起他的“巨龍”起來。大哥哥也笑嘻嘻地跟他一起組裝了起來。
接著，小弟弟看見桌子上有好吃的東西卻拿不到，就爬到椅子上去拿，結(jié)果一不小心摔了一跤，大哥哥趕緊跑過去，把小弟弟扶起來后，對(duì)小弟弟說：“沒事吧？”還把桌子上的東西拿下來，喂給他吃。小弟弟高興地說：“謝謝你！好心的壞哥哥�！�
三年級(jí)作文300字 篇5
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)了一種不好的現(xiàn)象。大多數(shù)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里都喜歡買小賣部里花樣很多、顏色鮮艷的小零食。他們?cè)绯坎怀栽绮�，到學(xué)校里買零食，還把零食的包裝袋不丟到垃圾桶里，直接丟到了地上。
我想讓同學(xué)們少買零食，但放學(xué)的時(shí)候，只有少數(shù)的同學(xué)自己回家，或被家長(zhǎng)接回家。而其他同學(xué)都在買一至三元的零食、油炸食品，有的糖果還有色素，染的舌頭上都是顏色。
同學(xué)們還把零食帶到教室里去吃，搞得教室里都是辣條味、零食味。他們吃完后，把零食袋丟在地下，值日的同學(xué)掃完地之后，把垃圾倒垃圾桶里，里面堆的大多都是食品垃圾袋。有的同學(xué)還把垃圾丟到學(xué)校的胡同里，路兩旁都是零食的垃圾袋。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是同學(xué)們?cè)缟喜怀燥垼艑W(xué)的時(shí)候，已經(jīng)餓成了一只饑餓的老虎，要迫不及待地吃門口的零食。也因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)太溺愛孩子了，每天都往孩子的兜里裝幾塊錢，讓孩子買零食吃。
我有一個(gè)建議：希望家長(zhǎng)不要太溺愛孩子，要關(guān)心孩子的健康。還有開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師不要光說同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，還要多指導(dǎo)家長(zhǎng)讓孩子少吃點(diǎn)零食，每天早晨要吃得飽，吃得好。還要教導(dǎo)他們不要亂丟垃圾，要不然會(huì)污染環(huán)境的。
三年級(jí)作文300字 篇6
“呼、呼……”一陣秋風(fēng)吹來，落葉紛飛，地上鋪滿了黃葉，就像鋪上了金黃色的地毯。這葉子可真多呀！
我信步走進(jìn)門前的小樹林里，彎腰撿起一片梧桐葉子，仔細(xì)觀察起來。呵！收獲真不��！這片梧桐葉是心形的，有點(diǎn)臟，枯黃的葉片上還夾雜著依然鮮明的一點(diǎn)綠。咦?這一條條細(xì)長(zhǎng)的“毛線”是什么?這些毛線有規(guī)律地排列在葉面上，正面看著淺，反面卻看的很清楚。我琢磨不透這些葉子上的“毛線”有什么作用，就去請(qǐng)教媽媽。媽媽拿起葉子仔細(xì)地看了看，隨后說道﹕“你說的這一條條‘毛線’叫葉脈，是葉子的生命通道。它就好像動(dòng)物的血管一樣，一方面為葉子提供養(yǎng)料，另一方面又支撐著葉片，使葉子能夠自由自在的伸展。如果沒有葉脈，葉子就沒有了生命力，就會(huì)死掉�！蔽野胄虐胍傻貑枺骸翱墒沁@片樹葉不是有葉脈嗎?為什么它還會(huì)死掉?”媽媽微微一笑，繼續(xù)說道：“因?yàn)槎炜煲獊砹�，大樹沒有充足的營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)活自己，所以只能靠吸收葉子的營(yíng)養(yǎng)來養(yǎng)活自己，也正是因?yàn)檫@樣，這些葉子才會(huì)落下來�！蔽一腥淮笪颍骸霸瓉硎沁@樣啊！這多么有意思呀！”
這葉子雖然看似尋常，但它上面卻蘊(yùn)含著很多不一般的奧秘呢！只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊處處是科學(xué)。
三年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿，希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)心愿！有的人有許多的心愿希望能夠一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)它們。當(dāng)然我也像第一個(gè)那樣有一個(gè)心愿。我的心愿非常簡(jiǎn)單，就是能夠給我們一片自由的藍(lán)天。
為什么呢，是因?yàn)槲覀兠總�(gè)星期天都是被父母讓我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班給占據(jù)了，或者是給我們找了許多的練習(xí)題來做，所以我們每個(gè)星期天都過的很單調(diào)，沒有一點(diǎn)色彩。父母?jìng)兂Ｗ屛覀兛荚嚳嫉角皫酌�，所以不惜一切讓我們提高成�?jī)，但是你們有沒有想一下我們的感受我們希望自己能有一片自由的藍(lán)天，讓我們的每個(gè)星期天都過的精彩，不在只有單調(diào)而是花團(tuán)錦簇。并且讓我們做每科的練習(xí)題，每天不停的做不會(huì)如你們心里所想的那樣會(huì)提高成績(jī)而是與你們所想的相反，我們并不是超人不會(huì)過目不忘。成績(jī)提高是在于平常的積累和課堂上的筆記，這樣下來自己慢慢復(fù)習(xí)。
所以，我在這里真誠的希望父母能理解我們的感受讓我們有一個(gè)快樂的星期天，這就是我的心愿。
三年級(jí)作文300字 篇8
今天，雨終于停了。我在樓下散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只可愛的大蝸牛。它的殼呈順時(shí)針排列，仔細(xì)一看，一共有三圈。湊近一看，可以看到精美的花紋。原本又黑又粗的長(zhǎng)長(zhǎng)觸角不再筆挺，耷拉著小腦袋，眼睛小得快要找不到了。
我想蝸牛肯定是凍壞了。于是，我決定把它帶回家。
我找來一個(gè)盒子。最底層鋪上一層厚厚的舊衣服，再鋪上一層又細(xì)又軟的泥土，然后從廚房拿來一片綠油油的青菜葉子。我把蝸牛小心翼翼地放到葉子上，蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地躺在葉子上�！拔伵�，這就是你的新家了�！蔽姨匾獍押凶臃旁谝粋�(gè)不透風(fēng)的安靜角落里。
十分鐘過去了，蝸牛依然沒有動(dòng)靜。我的心開始有一點(diǎn)點(diǎn)的焦急。
我只好靜靜地等待著蝸牛把頭伸出來。突然，蝸牛殼微微地動(dòng)了一下，慢慢地，蝸牛的身子出來了。只見蝸牛悠閑地爬了起來。它沒爬多久，就開始大口大口地吃菜葉子了。不一會(huì)兒，就吃了一個(gè)大洞。我想，蝸牛一定是餓壞了！
我開心極了。蝸牛，你要多吃點(diǎn)，等陽光出來，天氣暖和了，我會(huì)把你放回大自然的樹叢中，因?yàn)槟莾翰攀悄阏嬲募摇?/p>
三年級(jí)作文300字 篇9
這個(gè)六一兒童節(jié)我過得很快樂。因?yàn)槲业玫搅艘环菀馔獾亩Y物，這份禮物還是李校長(zhǎng)大人送給我們文化路三小每人一份的。
禮物發(fā)到同學(xué)們手中以后，令我們又驚又喜，因?yàn)槎Y物是校長(zhǎng)李伯文送的，而且還是個(gè)拼裝玩具。等我從驚喜中回過神來，我仔細(xì)一看，是直升飛機(jī)模型，我高興地大喊：“是直升飛機(jī)模型！是直升飛機(jī)模型！”可是郭笑源卻說：“什么呀!明明是F-16戰(zhàn)斗機(jī)！”我扭頭一看，原來每個(gè)人的還不一樣。
放學(xué)后，我拿著禮物盒子一路飛奔回家，把書包扔到沙發(fā)上之后，一頭沖進(jìn)我的房間，開始了我的飛機(jī)模型拼裝之旅。我拿起示意圖仔細(xì)觀察，認(rèn)真比對(duì)，經(jīng)過不厭其煩的拆拆卸卸，終于大功告成了，一個(gè)閃亮的直升飛機(jī)豎立在我的面前。可是呢，我覺得顏色有些單調(diào)，于是，我突發(fā)奇想，要給它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出來我的美術(shù)工具箱，用顏料給機(jī)身涂成了白色，機(jī)尾涂成了黃色，螺旋槳涂成了綠色。這時(shí)，我的飛機(jī)就更“高、大、上”了。
看著眼前我親手做的飛機(jī)模型，我覺得，收到校長(zhǎng)的禮物是快樂的，親手制作成功也是超級(jí)快樂的。這份與眾不同的禮物，我會(huì)好好收藏的。
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