【精華】三年級(jí)作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
秋季是一個(gè)浪漫的季節(jié)，是一個(gè)讓人遐想萬(wàn)分的季節(jié)，涼風(fēng)徐徐，吹動(dòng)著樹葉嘩啦啦地想，有閑空的時(shí)候仔細(xì)傾聽，似乎還可以聽到喜悅的笑聲。樹上的葉子不再是一片綠色，而是一種很有層次的黃綠交相輝映的景象，給人既留戀又有一種想要親切的感覺。
秋天的早晨是一天中最冷的時(shí)候，那刺骨的冷風(fēng)毫不留情地竄進(jìn)領(lǐng)口和衣袖里，風(fēng)里時(shí)兒夾雜著一些清新的葉子的味道，給人一種充滿希望的感覺。天雖然還是灰蒙蒙的，不過(guò)遙望遠(yuǎn)方，還是隱約可以看見一片淡淡的紅色，那紅色雖然和灰黑色的天空比起來(lái)是那么的渺小，但是隨著時(shí)光的遷移，它不斷地向四周擴(kuò)張，它充滿了生命力，那種渴望向世界證明自己的存在的激情引領(lǐng)著它向前，無(wú)所謂懼。這種紅色讓人從心底里感受到了一股強(qiáng)烈的、發(fā)自肺腑的喜悅。
秋天的中午是一天中最炎熱的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)光可以和夏天的陽(yáng)光相媲美，它毫不保留地向世間給予自己的光和熱。它不知疲倦，勇往直前，它信心百倍，誓不罷休，它挑戰(zhàn)自我，知難而進(jìn)。它是最富有活力的時(shí)候，它使得玻璃反射的是黃色，地面映襯的是黃色，人們的臉上洋溢的是黃色，一切的一切都是邁向成功的顏色。它想向世界展現(xiàn)自我的能力和自身的價(jià)值。雖然時(shí)而層層的白云會(huì)遮住它的光輝，使一切恢復(fù)平靜，但它不甘落后，面對(duì)挫折樂觀向上，永不氣餒，很快它的光芒又會(huì)透過(guò)云層，穿過(guò)宇宙，射向大地。
秋天的午后是一天中最神秘的時(shí)候，太陽(yáng)光雖然已經(jīng)很淡了，但它仍想給世間留下自己最后的余光，那種毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)精神是多么可貴。天空又恢復(fù)了灰色，遙遠(yuǎn)的西方卻還是有著一片紅色，那是一種堅(jiān)持的美，奉獻(xiàn)的美，在灰色的天空中是那么的奪目、耀眼，它為新生的力量指明了方向，完美地傳好了最后一棒。
秋天的晚上是一天中最悲傷的時(shí)候，空中黑漆漆的一片，幾顆不亮的星星無(wú)力地點(diǎn)綴在空中，給人一種想哭的沖動(dòng)。風(fēng)刮得更狂了，時(shí)而還夾雜著一些水珠，秋雨刷刷地下著，細(xì)蜜的雨絲在天間織起一張灰蒙蒙的幔帳。
“不要哭，第二天的早晨，太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)的！”
三年級(jí)作文 篇2
今天，上作文課時(shí)，張老師帶我們玩了個(gè)好玩的游戲名字叫“扳手勁”。
老師請(qǐng)了李云柯和陳霄科上臺(tái)比賽。
李云柯粗眉大眼，胖乎乎的，全身上下都是肌肉。陳霄科白白嫩嫩的，胖乎乎的，臉蛋圓圓像頭可愛的小豬。隨著老師“開始”一聲令下，兩人使出渾身解數(shù)把七十二般武藝全亮出來(lái)了。李云柯和陳科先不分上下，緊握的兩只手，誰(shuí)出不能壓倒誰(shuí)。大約相持了五分鐘，慢慢地陳霄科吃不住了，陳霄科的臉脹得像龍蝦，五官都要錯(cuò)位。
……
還剩一厘米了，陳霄科就要輸了，陳霄科使出所有力氣，往上提了一厘米，好險(xiǎn)��！
……
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往前跑，教室里“加油！加油”的喊聲響成一片。我是李云柯的好朋友，當(dāng)然為李云柯助威了！我大聲道：“李云柯！加油！李云柯！加油！”
接著，又進(jìn)行了第二輪，第三輪。
……
最后李云柯以二比一勝了陳霄科，這場(chǎng)比賽真精彩！
三年級(jí)作文 篇3
秋姑娘不知不覺地帶著她的顏料來(lái)到這五彩繽紛的世界。
當(dāng)秋姑娘來(lái)到田野，拿出金黃色的彩筆，把田野涂成了金黃色，像一片無(wú)邊無(wú)際的海洋。微風(fēng)一吹，金黃的海洋刮成一個(gè)個(gè)波浪，農(nóng)民伯伯臉上露出了豐收的笑臉。
她來(lái)到花園，把紅色涂在雞冠花上，紅紅的雞冠花挺立著，雞完花一大早就面向太陽(yáng)，太陽(yáng)公公好像在說(shuō)：“雞冠花，你真勤快!”;她把紫色涂給牽�；�，凌晨四點(diǎn)，牽牛花就早早地吹起了紫色的小喇叭，吹著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。菊花得到顏色最多了!有紅的、黃的、淡綠的、紫紅的.……五顏六色，更漂亮了!
三年級(jí)作文 篇4
今天，教室里都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這是在干什么呢？原來(lái)是我們班展開了一場(chǎng)有趣的吹泡泡游戲。
只聽于老師一聲令下，五彩繽紛的泡泡就如同蒲公英似的飛上了天。小的像一串串精美的寶石項(xiàng)鏈，大的像一只只五顏六色的氣球，放射出彩色的光芒。個(gè)個(gè)晶瑩剔透，既像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，又像一位位身著華麗服飾的仙女，在空中跳著歡快的舞蹈。同學(xué)們手中都拿著吹管，吹了滿教室的泡泡，我們都伸手去拍，教室里瞬間變成了歡樂的海洋，我拿著吹管小心翼翼的一吹，沒想到泡泡不僅沒有吹出來(lái)，吹管上的肥皂水還給滴到桌子上了。不行，我又蘸了些肥皂水，左吹吹、右吹吹，吹管上的泡泡一層一層的，好像怎么也吹不完，連綿不斷的。最后，我干脆揮起來(lái)，吹管好像就是仙女的魔法棒，泡泡就是我那身邊的裝飾，我把自己想象成了最美的公主。
雖然這次的游戲結(jié)束了，可那繽紛的泡泡寶貝還像是在我們身邊，給我無(wú)限的快樂，我喜歡吹泡泡。
三年級(jí)作文 篇5
我有一只小烏龜，它叫“皮皮”。為什么叫“皮皮”呢？因?yàn)樗浅５仡B皮，總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。
“皮皮”的殼是深綠色的，還很硬，中間有三個(gè)六邊形，六邊形的四周是一圈五邊形，五邊形的四周是一圈四邊形�！捌てぁ钡亩瞧な屈S色的，中間有幾個(gè)褐色的小點(diǎn)點(diǎn)。
“皮皮”的頭是一個(gè)小三角形，它的嘴巴像個(gè)小月牙，嘴巴上面是個(gè)小鼻子，鼻子的兩邊有一雙小小的眼睛，它眼睛有時(shí)向我瞇一下，有時(shí)朝我瞪著�！捌てぁ钡淖ψ雍芗�，每次我把它拿起來(lái)時(shí)，它就會(huì)用爪子把我的手給弄下來(lái)�！捌てぁ边�有一條非常有趣的小尾巴，只要我碰一下它的尾巴，它就會(huì)把尾巴給縮到龜殼里。
“皮皮”特別喜歡在中午時(shí)一邊曬太陽(yáng)一邊吃東西，“皮皮”吃完?yáng)|西后就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的，像一塊小石頭�！逼てぁ弊钕矚g的運(yùn)動(dòng)是站立，幾乎每天它都要做，過(guò)程是這樣的：皮皮先用前爪沿著玻璃往上爬，再用后爪掌握平衡，等站起來(lái)了，它就會(huì)很開心，但一開心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，每當(dāng)它遇見這種情況，它就會(huì)馬上翻過(guò)身來(lái)，再重新來(lái)一次，經(jīng)過(guò)一次次地嘗試，”皮皮“終于安靜了，我想應(yīng)該是太累了吧。
我很喜歡這只可愛的小烏龜，而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。
三年級(jí)作文 篇6
我生活在農(nóng)村，這里有許許多多的樹木、花草和昆蟲。我的家里也很有趣，有爸爸、媽媽，和我最喜歡的哥哥。
我的哥哥有著一雙炯炯有的眼睛，一對(duì)銅鈴般大小的耳朵，嘴巴似乎可以裝下一個(gè)碗，鼻子就像是一個(gè)滑道一樣，高高挺起，眼睛上有一副眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。
我的哥哥幾乎可以說(shuō)是全能的運(yùn)動(dòng)健將，不管是足球、乒乓球、籃球還是羽毛球，他都不在話下。有一次，我和我們班的幾位運(yùn)動(dòng)健將來(lái)和我哥打球，頭一局，我哥就以迅雷不及掩耳之勢(shì)投進(jìn)了籃筐，當(dāng)時(shí)我們都沒反應(yīng)過(guò)來(lái)就進(jìn)球了，我們當(dāng)時(shí)都驚呆了。最后我們以20：0完敗我哥。
還有一次，我有一道題不會(huì)寫，我哥看見了連忙問(wèn)我：”怎么了“，我說(shuō)："這道題不會(huì)寫"，說(shuō)完我哥就趕緊放下手頭的工，教我題，我聽了一遍又一邊還是不會(huì)，這時(shí)我哥有說(shuō)：”沒事我在講一遍“，最后我終于寫對(duì)了，我哥對(duì)我鼓了鼓掌。
如今，我哥已考上大學(xué)，半年才回家一次，好想他呀！也不知道下次什么時(shí)候回來(lái)……
三年級(jí)作文 篇7
星期天，我、弟弟、姐姐、哥哥、姐姐、侄女和姐姐一家去看美麗的荷花。
我們?nèi)チ撕苫ǔ兀上翘焓窍掠晏�，正好又是下午，雨下的又厲害。不一�?huì)我就睡著了，醒來(lái)的時(shí)候正好哥哥在賣餅，買了四五個(gè)，我和姐姐還有侄女一起吃一個(gè)餅，吃的可香了。我忍不住還想吃一個(gè)，可惜已經(jīng)沒了，現(xiàn)在我也睡不著了，就在看旁邊的景色，哇，我看見了又大又甜的梨子，真想去咬一口啊。時(shí)間過(guò)得好慢呀，大概過(guò)了一小時(shí)的時(shí)間，我們才到了后岸荷花池。我下車看到雨后的荷花變得更美了。我們?nèi)滩蛔≠潎@道：”這雨中的荷花真美啊“。像美麗的公主一樣可愛，優(yōu)雅。我的哥哥們摘了四朵荷花，還有很多蓮藕，我們?cè)谕ぷ永锱牧苏掌�，看起�?lái)都好美啊。我們?cè)谧呋厝サ臅r(shí)候看見了一座大佛，其實(shí)是石頭的自然景觀啦。
我們?cè)诨丶业穆飞�，一直都在吃蓮蓬，有時(shí)候我們偷偷地把荷花和蓮蓬座椅的下面，幸好是面包車，不然別人就看見了呀。
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