【熱門】三年級(jí)的作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
這是我第一次給你寫信，我就得指出你的缺點(diǎn)——不關(guān)心女兒，請(qǐng)不要怪我無(wú)禮！
是上哪個(gè)父母不希望“望子成龍，望女成鳳”？雖然在家中我也是您的掌上明珠，但是，除此之外，你就不能多給我一些父愛(ài)嗎？
每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，面對(duì)著這冷清清的家，我也只能悶悶不樂(lè)得寫作業(yè)。雖然媽媽晚上也會(huì)回來(lái)，但家中總是缺少了您在時(shí)那愉悅的氣氛。每次要等我們睡下了，您才能風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)。媽媽生氣時(shí)，您也只是說(shuō)去會(huì)應(yīng)酬，為我們打天下……但您也不能只顧著工作，不考慮我們母女的感受呀！
那天，你百般不愿地被我們拉去棲霞山玩。您可知道，我和媽媽是多么希望和您一起去游山玩水呀！當(dāng)我爬不動(dòng)時(shí)，你伸出那雙大手，拉著我走上一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，直到那云霧繚繞的山頂時(shí)，我是多么的開(kāi)心呀！我不禁把您拉到那只神勇無(wú)比的老虎石像前拍下了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。下山時(shí)，你還為我買了六個(gè)手編的幸運(yùn)香囊，我的心里也甜滋滋的。而在回去的路上，我還趴在您那寬大的肩膀上睡著了呢！
我曾今幻想過(guò)，如果我會(huì)制造人類，我一定會(huì)現(xiàn)制造一個(gè)關(guān)愛(ài)家人的您！我需要您的父愛(ài)！
三年級(jí)的作文 篇2
秋天到了，秋姑娘來(lái)到果園里，呼呼，她把果子都吹熟了。你看，大大的雪梨像小燈籠掛在枝頭，葡萄卻像個(gè)紫瑪瑙，紫得發(fā)亮。蘋果、橙子、桃子都你擠我碰，個(gè)個(gè)都想讓人快點(diǎn)摘下來(lái)嘗一嘗呢。
我回到家鄉(xiāng)，奶奶熱情地?fù)е液透绺�，說(shuō)："今天你們來(lái)我的果園里去摘果子吧，我的乖孫子們。"我們齊聲回答："好哇，太好啦！"
我們來(lái)到果園里，哇，瞧，果園里有很多水果，都把果園打扮得像五彩繽紛，像一張水果油畫呀！我們迫不及待地要摘果子。我來(lái)到樹(shù)下，有很多好吃的水果掛在大樹(shù)上，它們好像在說(shuō)："快摘我吧，我可甜著呢！"我二話不說(shuō)，馬上就已經(jīng)摘了滿滿一籃水果了�；氐郊遥覀冏约鹤隽艘粋�(gè)水果拼盤。大家圍著一圈，快樂(lè)地吃著果子，都不約而同地稱贊道："這水果真好吃��！"奶奶也滿意地笑著說(shuō)："今年的收獲真不少呀。"
秋天真是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)呀，我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)豐收的季節(jié)。
三年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)周末的晚上，我和爸爸到廣場(chǎng)散步。在回家的路上，我們?cè)诮值赖囊粋�(gè)垃圾桶旁邊看見(jiàn)一個(gè)穿臟臟的破破爛爛衣服的小女孩。小女孩大約十四五歲的樣子，如果上學(xué)的話應(yīng)該是初中生。雖然已經(jīng)進(jìn)入春天，但三月的天氣乍暖還寒，涼嗖嗖的風(fēng)呼呼地刮著。天氣還是比較冷，小女孩在冰涼的夜風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。
小女孩的一只手伸進(jìn)垃圾桶里不停地翻找著什么東西，另一只手拖著一個(gè)鼓鼓囊囊的又大又臟的口袋。垃圾桶對(duì)面是一家面包店，冒出烤面包的香味。她也許是聞到面包的香味感覺(jué)特別餓了，想在垃圾桶里找點(diǎn)別人吃剩的東西填填肚子。忽然，這個(gè)小女孩大聲地哭了起來(lái)。我一看，原來(lái)是她的褲子滑落在了地上。她一只手要找東西，另一只手又要提著褲子，還有一個(gè)大口袋要提，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，所以她就哭了起來(lái)。真是一個(gè)可憐的小女孩！
爸爸看到這幕，對(duì)我說(shuō)：“她這么可憐，我們買幾個(gè)面包給她吃吧！”
“好�。 蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)。
爸爸和我來(lái)到面包店里，買了幾塊面包�？僧�(dāng)我們走出面包店的時(shí)候，小女孩卻不見(jiàn)了。
“會(huì)上哪去了呢？”爸爸朝四周看了看說(shuō)。
“一定是在其它的垃圾桶旁�！蔽铱隙ǖ貙�(duì)爸爸說(shuō)。
“對(duì)，我怎么沒(méi)想到呢，還是你聰明�！卑职终f(shuō)，“那我們順著附近的垃圾桶找找吧。”
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎道，那小女孩果然就在不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁像剛才一樣翻找著什么，不同的是她穿上了一件看起來(lái)干凈得多的`黃色大衣，也許是哪個(gè)好心人送給她的，或者是她口袋里原來(lái)帶著換上的。
當(dāng)我們把面包遞給她的時(shí)候，我看到她的眼睛里充滿驚喜，雙手握在胸前，不停的向我和爸爸點(diǎn)頭。
“她為什么要向我們點(diǎn)頭呢？”我問(wèn)爸爸。
爸爸回答道：“可能她是個(gè)聾啞人吧，她用點(diǎn)頭是表示感謝，感謝我們給她的關(guān)心和溫暖�！�
我們一路沒(méi)有說(shuō)話，回到了家。晚上我躺在溫暖的床上，又想起了那個(gè)拾破爛的可憐的小女孩。心想：只靠我和爸爸的這點(diǎn)關(guān)心是不夠的，如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那我們的世界才會(huì)變得更美好！
三年級(jí)的作文 篇4
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草探出了腦袋，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，好像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈�；▋阂蚕蛭覀凕c(diǎn)頭微笑……春天的校園是多么可愛(ài)呀！
夏天的校園是五彩繽紛的。樹(shù)木的葉子變得更茂盛了，一棵棵大樹(shù)就好像一把把撐開(kāi)的雨傘，樹(shù)底下坐滿乘涼的同學(xué)。下課了，在大樹(shù)下有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)打乒乓球，還有的同學(xué)跳繩……這時(shí)的校園熱鬧起來(lái)了，充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園是一個(gè)黃色的樂(lè)園。樹(shù)木的葉子變黃了，一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)兒一來(lái)，大樹(shù)發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，好像在唱歌。秋天的校園多歡快呀！
冬天的校園北風(fēng)呼呼。同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽(tīng)課，下課了同學(xué)們也不敢到操場(chǎng)上玩，只有不怕寒冷的大樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)地站在操場(chǎng)上，好像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)兵……冬天的校園多安靜呀！
我們的校園真美麗啊！
三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，她有一頭短發(fā)，一雙大眼睛，在她活潑的臉上時(shí)常透露出開(kāi)心的笑窩�？吹竭@兒，我想大家都知道她是誰(shuí)了吧！她就是我們班的鮑瞳瞳。
我對(duì)她映象最深的，是她的堅(jiān)強(qiáng)。你想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎？那就跟我來(lái)看看她的故事吧：
有一回，她的數(shù)學(xué)考得不太好，哭了，我們?cè)趺磩袼疾焕�，最后上課了，我想：還是下了課再去安慰她好了，現(xiàn)在還是先好好聽(tīng)課吧！想想很有道理，就先不管她了�？烧l(shuí)知我下課一去她那兒，她竟然很高興地拉著我的手，說(shuō)：“我正好找你呢！我們?nèi)ネ姘桑 闭f(shuō)完便把我往外拽，我趕忙站住，問(wèn)她：“你怎么了？剛才還哭來(lái)著，現(xiàn)在看來(lái)你還蠻高興的呢！”鮑瞳瞳開(kāi)心地說(shuō)：“是呀！我干嗎哭��？”沒(méi)想到她竟然這么堅(jiān)強(qiáng)，可以用心理控制自己的情緒！鮑瞳瞳呀～我佩服你真是佩服地五體投地！
你聽(tīng)了我說(shuō)的故事，是不是覺(jué)得鮑瞳瞳很堅(jiān)強(qiáng)啊？
三年級(jí)的作文 篇6
我的爸爸是這樣的：他個(gè)子不高，“國(guó)”字臉，“陰沉”的臉山嵌著一雙炯炯有神的大眼晴，走起路來(lái)，昂首挺胸，現(xiàn)在還是一副軍人作派。
媽媽說(shuō)，她剛懷我的時(shí)候，爸爸可高興了，買了好多好多的書，整天對(duì)著媽媽的肚子和我說(shuō)話，給我講故事，給我唱《兩只老虎》。說(shuō)得我仿佛看到了爸爸當(dāng)時(shí)興高采烈的樣子。
我出生后，爸爸一有時(shí)間就和我玩。在我的印象中，小時(shí)候經(jīng)常騎爸爸的大馬，坐在他寬厚有力的肩膀上，讓爸爸一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳，一會(huì)兒左一會(huì)兒右，可開(kāi)心了……
不過(guò)爸爸有時(shí)對(duì)我也很殘酷。在我很小的時(shí)候，他就讓我一個(gè)人在凳子上吃飯。犯了錯(cuò)還要在“悔過(guò)角”里待三分鐘，而且如果我走路摔倒了，他總是讓我自己站起來(lái)，這時(shí)我好難過(guò)啊，真懷疑他是不是我的親爸爸！
我上學(xué)了，每當(dāng)做作業(yè)遇到難題時(shí)，爸爸總說(shuō)一句話：“兒子，來(lái)，我們一起討論討論。”于是我們一起討論，一會(huì)兒就把問(wèn)題解決了。
這就是我的爸爸，你們說(shuō)他是個(gè)好爸爸嗎？
三年級(jí)的作文 篇7
我家附近的湖濱公園，風(fēng)景如畫，是個(gè)可愛(ài)的地方。
公園大門的入口處，“湖濱公園”四個(gè)蒼勁有力的大字非常醒目。一排排紅綠相間的小樹(shù)叢將公園與馬路清晰地隔離開(kāi)來(lái)。樹(shù)叢后面，左右兩個(gè)高大的石象笑容可掬地迎接每一個(gè)來(lái)到公園的客人。
公園的中心廣場(chǎng)整潔又美麗，廣場(chǎng)的前面是河，河對(duì)岸高大巍峨的假山和嬌小玲瓏的亭子形成顯明的對(duì)比。亭子前面有一座彎彎曲曲的九曲橋，把廣場(chǎng)與河對(duì)岸的風(fēng)景連接為一體。也許因?yàn)檫@兩天剛下過(guò)雨的關(guān)系，碧綠的河水顯得特別清澈。
公園里那彎彎曲曲的小徑上，用鵝卵石鋪成了各種精美的圖案，有可愛(ài)的金魚，有漂亮的小花兒，還有栩栩如生的十二生肖，令人舍不得把雙腳踩下去，生怕弄疼了這些可愛(ài)的小生靈。
雖然已經(jīng)是冬天了，抬眼望去，那四季常青的香樟和冬青樹(shù)等讓整個(gè)公園依然有著濃濃的綠色。只有那亭子附近的一排銀杏樹(shù)上，飄滿了金色的葉子，那葉子，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，活像一只只可愛(ài)的小蝴蝶。
公園里還有那神秘的紫藤長(zhǎng)廊和可愛(ài)的蘑菇亭，地上撒滿了片片落葉……這一切，把整個(gè)湖濱公園點(diǎn)綴得美麗而動(dòng)人，猶如一幅濃墨山水畫。
湖濱公園真美啊！我愛(ài)這美麗的湖濱公園！
三年級(jí)的作文 篇8
我們的校園—靈昆一小，一年四季風(fēng)景美如畫。特別在陽(yáng)春三月是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，當(dāng)我走向上學(xué)的路上，在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地方就聞到桃花送來(lái)陣陣清香，心情頓時(shí)興奮起來(lái)，加快步伐，飛奔到校桃花源的地方。
我站在操場(chǎng)上朝北望去，在藍(lán)天白云襯托下，一片片桃花白里透紅，粉如霞，有的紅似火組成了色彩美麗，五彩繽紛的桃花的海洋。當(dāng)我靠近桃花時(shí)，在明媚的春光灑向花朵時(shí)，分外妖艷，更加芬香。黃里透白又細(xì)又長(zhǎng)花蕊，似是窈窕淑女，你仔細(xì)地看碧綠的葉子上投著五個(gè)橢圓形均稱的花瓣，像顆粉紅的五角星。有的這兒一叢，那兒一簇，有的花瓣重重疊疊起來(lái)下不留－點(diǎn)空隙，檔住了我的視線，好像在說(shuō)；”別看了，別看了，人家害羞呢？”有的還抬頭挺胸像個(gè)貴族夫人，真是千姿百態(tài)，形態(tài)各異。同時(shí)散發(fā)出引人清香，邀來(lái)－陣陣小蜜蜂嗡嗡地采密忙。給美麗畫面里增添了更優(yōu)美的音符！
那么好看桃花，請(qǐng)我的同學(xué)好友抽空來(lái)看一看，我一定歡迎和陪同參觀。
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