精選小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
昨天吃完中午飯，天空就開(kāi)始變得陰沉沉的，我向窗外一看，只見(jiàn)好多厚厚的烏云聚集在天空，同時(shí)伴著呼呼的北風(fēng)，仿佛世界末日即將降臨。
忽然，幾片雪花隨著風(fēng)飄了下來(lái)。漸漸地，雪花越來(lái)越多。漫天的雪花隨著風(fēng)不停地飛舞著……過(guò)了一會(huì)兒，也許是雪變大了的緣故吧，把風(fēng)給壓了下去。漸漸地，風(fēng)停了，只剩下漫天的雪花像無(wú)數(shù)小精靈一樣飛向人間，好像要把所有的幸福安康帶給人間一樣。
雪越來(lái)越大，漸漸地把地面都蓋上了，好似給大地披上了一條白花被，這條被子上還畫(huà)著披著白衣的高樓，蓋了白毯子的汽車和正忙著趕回家的人們。仔細(xì)一看，樓下的兩輛車只見(jiàn)還有一排迷你的貓爪印，就像一條小而精致的珍珠項(xiàng)鏈，真是可愛(ài)。
雪開(kāi)始變小了，我趕緊穿好衣服下樓，到處走了走。走了幾步，我回頭一看，雪地上留下了我的一排小鞋印，真好玩！一片飄舞的雪花忽然調(diào)皮地轉(zhuǎn)進(jìn)了我的'脖子里，呀，真涼！望著眼前白茫茫的大地，我真想躺上去試試舒服不舒服。
又過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，烏云褪去了，天空又露出了甜美的笑意�！鞍讟�(shù)枝，銀樹(shù)杈，好像水晶樹(shù)上掛;太陽(yáng)出來(lái)照一照，一閃一閃美如畫(huà)。”雪后的陽(yáng)光照到雪上，還真是一閃一閃的，真美！這首小詩(shī)把雪后的美景描寫(xiě)的真是淋漓盡致。
雪真美，毛茸茸的雪；雪真亮，純潔的雪。我愛(ài)雪，更愛(ài)那神奇般的大自然！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我盼望已久的春天來(lái)了，小草迫不及待地鉆出了土地，鮮花也在春風(fēng)里開(kāi)放，大樹(shù)生長(zhǎng)在綠油油的草地里，也抽出了枝芽。
在每一個(gè)地方，每一片角落，都有春天的景色，金黃色的迎春花向我們微笑，在陽(yáng)光的照耀下就像是一個(gè)個(gè)小精靈，在草地上玩耍，給春天增加了無(wú)限生機(jī)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，公園里潔白的梨花，粉紅色的桃花，嫩綠的柳樹(shù)，春風(fēng)拂過(guò)的湖面，構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫(huà)，人們穿行其中，流連忘返。走近了，可以聞見(jiàn)淡淡的.芳香。當(dāng)你自己觀賞時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天原來(lái)這么美麗。
在花叢里，你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)一位位“小客人”—蜜蜂。它來(lái)回在花里采蜜，這一只飛走了，那一只又回來(lái)了，一、二、三…許多只在花叢里采蜜的蜜蜂排列成一支整齊的隊(duì)伍，好像在執(zhí)行什么秘密任務(wù)。
這就是春天的美景，讓你陶醉，如果你仔細(xì)觀察，將會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“可憐天下父母心。”每位父母都期望自我的子女，能夠好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有個(gè)好工作。我的父母也不例外。
為了我，爸爸操碎了心。整天忙里忙外，中午還得趕快給我做飯吃。然后，媽媽不上班了，就在家看著我，爸爸就簡(jiǎn)單多了！媽媽也挺累的`，天天在家做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。雖然有時(shí)和媽媽斗斗嘴，但就是心里還就是很感激媽媽的。說(shuō)大的，感謝媽媽給予我生命；說(shuō)小的，感謝媽媽做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……一些微不足道的事情。
爸爸好好上班，媽媽好好照顧家，我呢？好好上學(xué)。
什么都不要做，只要好好學(xué)習(xí)。我想報(bào)答父母。我覺(jué)得最好的感恩就就是好好學(xué)習(xí)。作文
我的家不貧窮，但也不富裕。父母省吃儉用供我上學(xué)，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？所以呢？我只有好好學(xué)習(xí)，我不學(xué)習(xí)我干什么呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
昨天中午，媽媽對(duì)我說(shuō):“下午你早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，我們?nèi)タ匆魳?lè)會(huì)。”下午，我按媽媽說(shuō)的時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，來(lái)到了音樂(lè)廳。
音樂(lè)廳安安靜靜，連大家說(shuō)話都悄聲細(xì)語(yǔ)。我們也靜悄悄地來(lái)到座位上。“下面有請(qǐng)某某某為大家表演《高山流水》，請(qǐng)大家掌聲歡迎�！�
一號(hào)選手穿著漂亮的禮服，一開(kāi)始我就對(duì)她有好感，再加上美妙無(wú)比，清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我都要陶醉了。
一首一首的歌曲讓恨不得在這兒住下，因?yàn)槊看味紩?huì)有無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我身旁唱響，但是這里不是我的家。
回到家，我想:“那么好聽(tīng)的歌聲是用哪種樂(lè)器演奏的呢？”晚上，我依舊想著那優(yōu)雅，高貴的歌聲和問(wèn)題，慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)想鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了，成為一名歌手。我的歌聲比較柔軟，很優(yōu)美。我也很喜歡我自己的聲音，因?yàn)槊總�(gè)人的`聲音都是獨(dú)一無(wú)二的。
老師評(píng)語(yǔ)：真好！不光聲音是獨(dú)一無(wú)二的，你的文章也是獨(dú)一無(wú)二的！你的語(yǔ)言十分優(yōu)美，寫(xiě)得不錯(cuò)！文中“悄聲細(xì)語(yǔ)”“美妙無(wú)比”等很多詞都用得特別好！繼續(xù)努力！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
十月一日國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。今天，我打算去雅戈?duì)杽?dòng)物園玩?zhèn)�夠，就這么說(shuō)定了。早上，我們興沖沖地出發(fā)了。
第一篇 力量之王——熊 我們爬上了山，圍欄很高，我站在椅子上往下看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾只黑熊，它們行動(dòng)緩慢，長(zhǎng)相滑稽，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，真逗！還有幾只棕熊，正張著嘴等著游人扔出水果來(lái)，我也不例外，把帶來(lái)的葡萄扔向棕熊，哇！那棕熊真厲害，一接就接著了，真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手呀！
第二篇 與動(dòng)物合影 我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一大堆人站在那兒看熱鬧，我仔細(xì)一瞧，啊，原來(lái)是和動(dòng)物合影！那是一只可愛(ài)的小獅子，黃絨絨的皮毛，一幅大眼睛。我趕緊過(guò)去抱起它，甜甜地一笑，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一張快速照片就出來(lái)了。
第三篇 鸚鵡表演 來(lái)到一座小山坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一只鸚鵡的雕塑，這里一定就是鸚鵡表演場(chǎng)了！剛找好位置表演就開(kāi)始了。聰明的鸚鵡在馴養(yǎng)員的指揮下，表演了滑旱冰、鉆圈圈、推小車、升彩旗、學(xué)講話等，精彩的表演贏得了觀眾的一片掌聲。
除了這些以外，還有許多精彩的'項(xiàng)目，請(qǐng)大家親自去觀賞吧！在這里，我也祝大家國(guó)慶節(jié)玩的愉快！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
圣誕節(jié)來(lái)臨了，我最喜歡過(guò)圣誕節(jié)了，因?yàn)槭フQ節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我去玩具屋采購(gòu)?fù)婢摺?/p>
到了玩具屋，我目不轉(zhuǎn)睛地看著玩具架上的小豬。它的做工精細(xì)，不管是隱秘還是暴露的地方，都沒(méi)有露出來(lái)的線絲。我捏了捏小豬的臉，發(fā)現(xiàn)它里面并不是填的棉花，而是一種小顆粒。售貨員連忙說(shuō)：“這里面裝的是小米。”我覺(jué)得這個(gè)玩具很獨(dú)特，很可愛(ài)，也很好玩，所以我買(mǎi)了下來(lái)。
回家后，我把小豬放到書(shū)桌旁，發(fā)現(xiàn)它非�？蓯�(ài)。大大的腦袋上面有兩顆黑豆般的眼睛，還有兩根細(xì)細(xì)的`眉毛。媽媽說(shuō)：“以后你就叫它解氣豬吧！因?yàn)樗娜砘模憧梢噪S便捏它哦！”我非常同意媽媽的說(shuō)法，但我還是舍不得捏它。
我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡我的圣誕禮物。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。
小童今年9歲，比我小一歲，個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是動(dòng)物畫(huà)。走進(jìn)她的臥室，一幅幅精美的畫(huà)面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說(shuō)：“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫(xiě)著：“愿快樂(lè)、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的`小豬�？粗R卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái)，默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿分。20xx年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級(jí)考試，得了十三個(gè)盾牌，她是我們班一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教，她也會(huì)耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
森林里住著許多的小動(dòng)物，小兔住在小河，小熊住在小河的另一邊。小兔和小熊是好朋友。
新年要到了，小兔想：“送一份什么禮物給小熊呢？”他邊走邊想，看到樹(shù)上飄落下來(lái)一片楓葉，黃黃的，像極了一罐蜂蜜，小熊一定會(huì)喜歡的，小兔就把黃黃的'楓葉放在了小熊的家門(mén)口。
新年要到了，小熊想：“送一份什么禮物給小兔呢？”他邊走邊想，看到樹(shù)上飄落下來(lái)一片楓葉，紅紅的，像極了一個(gè)紅蘿卜，小兔一定會(huì)喜歡的，小熊就把紅紅的楓葉放在了小兔的家門(mén)口。
小兔回到家，看到了門(mén)口的楓葉：咦！楓葉怎么回來(lái)了把呀？我的把它送回去！
小熊回到家，看到了門(mén)口的楓葉：咦！楓葉怎么回來(lái)了把呀？我的把它送回去！兩個(gè)好朋友在路上遇到了，手里都拿著一片美麗漂亮的楓葉！小兔笑了，小熊也笑了，笑得很開(kāi)心，很甜、很甜。
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