【推薦】三年級的作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
“咦，那是什么？”一個疑惑的聲音在我耳邊響起。我慢慢地回過頭，只瞧見一大群大學(xué)生圍著一個燈�！罢媸谴篌@小怪，不就一盞燈嘛！”我自言自語道�！安唬鞘强酌鳠��！卑职终f。“孔明燈？我們在電視劇里好像見過呀�！蔽荫R上叫爸爸停下車把頭探出窗外仔細(xì)地看著那盞燈。
只見一個人高高地把燈舉起，點(diǎn)燃了一會后，一松手，孔明燈就慢慢悠悠地飛上了天，它越飛越高，一會就變成了一個小亮點(diǎn)，就像一顆星星一閃一閃的。我們在下面一邊看一邊贊嘆，飛得真高呀！
我在書上看過，孔明燈升空是因為燈內(nèi)燃料燃燒后產(chǎn)生熱空氣，熱空氣比冷空氣要輕，所以周圍的大氣就把它托了起來，孔明燈便升了起來。
我到家后連忙上網(wǎng)搜查這燈為什么叫孔明燈？一種說法是因為三國時期，吳、蜀、魏三國相爭，天下戰(zhàn)亂不斷，一次，諸葛亮與司馬懿交戰(zhàn)，被困平陽，孔明算準(zhǔn)風(fēng)向，做了許多燈，利用熱氣球上升的原理發(fā)出了求救信號，所以被稱為孔明燈。另一種說法說這燈像諸葛亮戴的帽子，所以得名。
三年級的作文300字 篇2
熱愛閱讀，閑來無事，我就待在屋里拿出一本書來讀讀。古人云：”書中自有黃金屋，書中亦有顏如玉“而我不為黃金，也不為美女，我只是無聊了借由看書來打發(fā)時間。
現(xiàn)在，閱讀幾乎成為我生活中不可缺少的一部分，是我生活中的重要章程。靜謐夜空，一杯清茶，沉醉于書海之中，我體驗水滸一百零八將的豪情。悠閑午后，我體驗了哈利波特神奇刺激的冒險世界。
我的思緒將書本一頁頁地翻過，我感覺書的妙韻無窮，連同書香一起滲入心靈，我們的思緒會隨著書本情節(jié)的發(fā)展一起波動、搖曳。我看閱讀是一種樂趣，只要你偷得片刻休閑，你也可以完全理解本書的韻味，當(dāng)你走進(jìn)書房，那種幽然心境，會帶領(lǐng)你與書共沉浮。
在閱讀旅程上，散文讓我明白文學(xué)的俊美，小說則領(lǐng)我進(jìn)入了精彩意境，詩歌給予我對于人生的思考，鍛煉我處事的思考能力。
書如人生，生活如書，有時平靜，有時又蜿蜒跌宕。我們每個人均是行走在人生的不歸路上，與書為伴，我們的心將不再單獨(dú)，我的生活也將會富有魅力。
三年級的作文300字 篇3
今天，吃過晚飯，我就和媽媽一起去打籃球了。
來到廣場的籃球架旁，我快速地把球投向球欄，只見球在欄上轉(zhuǎn)了好幾圈，就在它馬上就要掉出球欄的時候，我心里想：“千萬不要掉到外面去�！闭l知，籃球就像長了腿的小娃娃，滑到了球欄里。我拍著腦袋說：“真是有驚無險��！”
這時候，來了幾個小朋友，他們也帶著籃球來了。我對他們說：“我們一起玩吧？”“好呀！”他們回答。我們拿著籃球，一起向球欄投去，頓時有幾個籃球碰到了一塊兒，又都被對方的球砸開了，更可笑的是，有一個球竟然卡在了球欄上！哈哈！賽爾號里的精靈大亂斗變成了籃球大亂斗了。
我們開心的玩著，說著，聊著，投著，搶著，不知不覺，聽到媽媽喊我：“八點(diǎn)了，我們該回家了�！蔽彝Ｏ聛�，用手背擦了一下頭上的汗，依依不舍的對小伙伴說再見，抱起籃球回家了。
回家的路上，我對媽媽說：“明天我還來打籃球�！眿寢屆覞M是汗水的.頭說：“好��！”
三年級的作文300字 篇4
暑假里，老師給我們下了一道“圣旨”，那就是每人學(xué)做一道家常菜。我想：“這不是在為難我嗎？我哪里會做�！比欢蠋煹脑挷荒懿宦牥�！我回到家，請媽媽教我，媽媽給我講了炒菜的要領(lǐng)，我就開始試著做。
我先切了一根蔥，把蔥切成小塊，然后在碗里打了幾個雞蛋，把它們攪拌均勻，又挑選了幾個好的西紅柿切成條。一切準(zhǔn)備就緒后，便到了我大顯身手的時候。我先在鍋里倒了一點(diǎn)油，打開火，等油熱了以后，我把雞蛋倒了進(jìn)去，頓時雞蛋像向日葵一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的開放，真美！我馬上翻炒了幾下，等雞蛋變成塊狀以后放入西紅柿，再翻炒幾下，西紅柿出水后關(guān)火，我嘗了一口自己親自做的西紅柿炒蛋，啊呀，忘記放鹽了。
我馬上撒了點(diǎn)鹽，請媽媽品嘗，媽媽嘗了一口，皺起了眉頭。我的心馬上提到了嗓子眼，我想：一定是鹽放多了，要不然媽媽怎么會皺眉頭呢？媽媽見我驚成了那樣，撲哧一笑，大聲說：“太好吃了！”我的心終于放了下來，我看見媽媽笑成了那樣，也跟著笑了起來，屋里久久回蕩著我們的笑聲。那天，我吃的很香，因為那里面包含著我的杰作。
回老師的話，學(xué)生任務(wù)完成，您可滿意？
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