精選小學(xué)三年級(jí)的作文300字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
啊，啊……。地球媽媽的肚子又疼了起來(lái)。媽媽，媽媽，忍住啊，我來(lái)幫你輕輕揉揉吧！
地球媽媽最近肚子又疼了起來(lái)。我問(wèn)地球媽媽：媽媽，您怎么了？地球媽媽忍著疼痛輕聲的說(shuō)：我那不孝順的兒子——人類，居然為了一點(diǎn)石油和礦石，就在我的肚子里打鉆，害得我每天都疼得翻天覆地。哼！我去幫您說(shuō)說(shuō)他們。
來(lái)到地球，我看到了幾個(gè)叔叔正拿著鉆頭往土里鉆，我看見(jiàn)了，便過(guò)去說(shuō)道：你們別再鉆了，地球媽媽的肚子都快被你們鉆穿了。其中一個(gè)叔叔兇神惡煞的說(shuō)：你懂什么，別在這妨礙我們，我們這是在為國(guó)家開(kāi)發(fā)。雖然你們是在探索開(kāi)發(fā)，但也不能過(guò)度開(kāi)采啊！那幾個(gè)叔叔沒(méi)有在聽(tīng)，我正在氣頭上，又看見(jiàn)一群伐木工在砍伐大量的樹(shù)。頓時(shí)，我怒由心生，想到：人類都是在害自己，他們把地球媽媽折磨得死去活來(lái)，前次的512，這不，420又來(lái)了。
人類啊，人類，你們?cè)趺磮?zhí)迷不悟呢？現(xiàn)在，停止過(guò)度開(kāi)發(fā)還不晚。保護(hù)地球媽媽，靠我，靠大家！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過(guò)你的筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，多么美妙的漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，能夠說(shuō)，我們的生活離不開(kāi)漢字。此時(shí)大街上，書(shū)籍上，遍布著漢字的足跡，沒(méi)有漢字，此刻此刻這一切從何談起？
此刻，我明白學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥�，我和漢字之間發(fā)生過(guò)一些故事。
有一次，同學(xué)開(kāi)生日聚會(huì)，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開(kāi)音樂(lè)書(shū)，隨便挑了一首歌《祈禱》，但是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說(shuō)：“下方，我給大家唱一首歌，叫折壽�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)，下方一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了，我不明白，他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋�(gè)小朋友上來(lái)，說(shuō)，“有你這么詛咒人的歌嗎？”我問(wèn)了媽媽，才明白原委。
從那以后，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字，因?yàn)槲覉?jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，此時(shí)漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
今天是星期六的早晨。小鬧鐘正叫我起床。
大懶蟲(chóng)，起床啦！……這又是小鬧鐘的聲音。一直在叫我起床。
煩死了，煩死了，真可惡！我又把鬧鐘按掉了，不過(guò)一會(huì)兒它又開(kāi)始叫喚了，大懶蟲(chóng)，起床啦！……大懶蟲(chóng)，起床啦！……我實(shí)在是受不了了，只得乖乖的起來(lái)，555……我太慘啦……
伸了個(gè)懶腰，起來(lái)洗臉?biāo)⒀�，唉，爺爺又沒(méi)給我準(zhǔn)備早餐。晚起的鳥(niǎo)兒沒(méi)蟲(chóng)吃，這句話說(shuō)的真對(duì)�。∵�得“自力更生”！
我來(lái)到廚房，看了看冰箱的“境遇”，準(zhǔn)備煎荷包蛋吃。
我先把鍋放在了煤氣灶臺(tái)上，打開(kāi)液化氣的閥門，倒上了一點(diǎn)兒油，把油向四周攤開(kāi)，用小火燒著。然后，從冰箱里拿來(lái)一個(gè)雞蛋，把它磕開(kāi)，用筷子打幾下，直到把蛋黃和蛋清融合在一起為止。把打好的雞蛋液倒進(jìn)鍋里，“嘶”……鍋?zhàn)用盁熈�，接著，�?tīng)到了“辟哩啪啦”“辟哩啪啦”的聲音，原來(lái)是雞蛋的一面煎熟了，我把蛋的另一面翻過(guò)來(lái)，呀！一個(gè)金黃的'荷包蛋出爐了……
我把兩面都灑了一些醬油，就開(kāi)始吃了。恩恩，味道好極了……
這是我第一次煎荷包蛋，味道也是那么好，自然是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的驕傲和自豪啦！以后我一定要多學(xué)一點(diǎn)別的東西，這樣起晚了也不會(huì)餓肚子啦……
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
秋天，無(wú)論是什么地方的秋天都是美的，可是“百萬(wàn)葵園”的秋色更是迷人。
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我踏進(jìn)了“百萬(wàn)葵園”，展現(xiàn)在我眼前的是五彩的葵園，非常的漂亮。樹(shù)上蔥蘢的綠色鑲嵌著一片片紅葉，格外耀眼。我們這里看看，那里瞧瞧，不知不覺(jué)來(lái)到了花的世界，有葵花、菊花、熏衣草等，它們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，讓我們眼花繚亂。秋風(fēng)輕輕一吹，一股清香撲鼻而來(lái)。最引人注目的是葵花，它圓圓的、可愛(ài)的臉龐帶著微笑，好象在歡迎遠(yuǎn)方的客人到來(lái)。導(dǎo)游告訴我們：“葵花只有在陽(yáng)光下才是最美的！”白天，太陽(yáng)公公托起它那橘色的臉龐，顯得特別有精神，太陽(yáng)公公下山的時(shí)候，葵姑娘也該休息了。欣賞完葵花，我們來(lái)到了竹林，它像一片綠色的海洋，偶爾可以看到幾片黃葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹子被刮得東倒西歪，沒(méi)一會(huì)兒竹子又挺拔起來(lái)�？矗芏嗤瑢W(xué)都帶來(lái)了照相機(jī)，把這美麗而又神奇的一切拍了下來(lái)，讓我們回味無(wú)窮。
參觀完“百萬(wàn)葵園”，我覺(jué)得葵園是花的世界，花的海洋。秋天是美好的，它給人帶來(lái)了歡樂(lè)和喜悅，我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)充滿生機(jī)、夢(mèng)幻的百萬(wàn)葵園！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
“加油！加油！再加油！”我們的教室都沸騰了起來(lái)，原來(lái)我們興高采烈地在教室里比賽扳手勁呀！
第一局，是強(qiáng)壯的葉才峰和弱小的王文吉對(duì)陣。馬上要開(kāi)始比賽了，我看著葉才峰那結(jié)實(shí)的肌肉，我的心里不禁稱贊道：“哇！好強(qiáng)壯的肌肉��！我看著王文吉四肢根本不發(fā)達(dá)，頭還瘦瘦的，我不禁笑道。我想：“葉才峰必勝，王文吉必輸�！�
開(kāi)始比賽了，葉才峰和王文吉各坐在一條椅子上。他兩個(gè)人再把肘放在桌子上，就等老師一聲令下。老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始”葉才峰和王文吉都用了全身的力氣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，葉才峰不知怎么的，葉才峰的臉都紅了，汗珠都往下流了，看來(lái)葉才峰的力氣都用盡了，王文吉趁這時(shí)，把葉才峰的手一下子壓倒了。
第二局，是徐政澤跟王晨剛比，他們也一起坐上了椅子。把肘放在桌子上，老師說(shuō)：“開(kāi)始”徐政澤把全身的力氣放在手中，然后，徐政澤猛地一攻，趁王晨剛還不注意的時(shí)候，終于把王晨剛的手壓倒了。
扳手勁實(shí)在太有趣了，要是天天能玩扳手勁，那有多好��！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6
前幾天，老師推薦我們看一本書(shū)，題目叫做《木偶奇遇記》，還說(shuō)這本書(shū)很奇妙，全世界老老少少的人都愛(ài)看。我的“胃口”一下子被吊起來(lái)了！
一拿到書(shū)，看到封面上漂亮的圖案，我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本，一字一句地看了起來(lái)。
看著看著，我仿佛跟著匹諾曹一起去歷險(xiǎn)，時(shí)而為他高興，時(shí)而為他惋惜，時(shí)而為他捏了一把汗……我似乎和他成了同一個(gè)人，遨游在一個(gè)奇妙的世界里。
也不知過(guò)了多久，直到媽媽大聲叫我吃飯，我才回過(guò)神來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中已經(jīng)看了大半本書(shū)了。
我依依不舍地放下書(shū)本，坐到餐桌前，大口大口吃起飯來(lái)。爸爸媽媽奇怪地看著我，不明白我為什么不再成為飯桌上的“小蝸牛”了。
哈哈，我是想快點(diǎn)跟著匹諾曹再去歷險(xiǎn)呢！
讀書(shū)真快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻偏愛(ài)碩果累累的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。果園里，果子熟了，紅紅的蘋(píng)果像小姑娘害羞的臉蛋;綠色的葡萄晶瑩透明，猶如藝術(shù)家雕刻出來(lái)的作品;金黃的桔子仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。田野里，高粱舉起燃燒的火把，稻子向人們點(diǎn)頭微笑，棉花宛如雪一樣白，玉米樂(lè)得咧嘴大笑，露出一排排金黃的牙齒。森林里，火紅的楓葉隨風(fēng)飄散，好似一只只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。
秋天真美，我愛(ài)秋天。
【批改評(píng)語(yǔ)】
本文開(kāi)篇通過(guò)對(duì)比表達(dá)作者對(duì)秋天有獨(dú)有的偏愛(ài)，接著以“秋天是豐收的季節(jié)”為中心，運(yùn)用擬人和排比的修辭手法生動(dòng)形象地描述了果園里、田野里、森林里一幅幅豐收的景象圖。文章結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，表達(dá)了作者對(duì)秋天的愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8
一個(gè)周日，我在公園的小徑中散步。幾個(gè)旁邊住著的熊孩子在玩“仍巨石”的游戲，突然一個(gè)孩子仍的大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹(shù)，小樹(shù)搖了一下，斜了。幾個(gè)孩子跑開(kāi)了，我上前查看小松樹(shù)的傷勢(shì)。
這棵松樹(shù)的樹(shù)干有一半都被撕裂了，由于栽在灌木叢中，人們不容易發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有人幫它。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這樹(shù)十有八九是活不成了，我也沒(méi)扶它一下就回家了。
過(guò)了一周，我又去公園了，想到那棵可伶的小松樹(shù)，我不禁“唉”地嘆了一聲，但還是想去看看。在上次看到它的地方，小松樹(shù)竟然還沒(méi)有死，這讓我驚訝萬(wàn)分，小小的松樹(shù)里，有著多么強(qiáng)的生命力��！竟使它可以在受了這么重的傷后還可以活下去，我更走近了一步，只見(jiàn)上次的傷口處滲出了許許多多金黃的松脂，它在自我修復(fù)！這真是個(gè)奇跡！
兩周后的一個(gè)周日，我再次來(lái)到公園，這次我直奔那棵受傷的小松樹(shù)，傷口竟然完全好了，只有些樹(shù)皮沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，不然連傷口都找不到了。我呆呆地望著受傷的小松樹(shù)，它用自己生命的頑強(qiáng)，戰(zhàn)勝了傷害！
從此以后，我下定決心，一定要勇敢地面對(duì)困難，決不讓費(fèi)生命，像小松樹(shù)一樣珍惜生命、熱愛(ài)生命！
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