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        三年級(jí)學(xué)生關(guān)于憲法的作文

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-04  編輯:pinda4 手機(jī)版

           篇一:

          談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

          我們是小學(xué)生,是二十一世紀(jì)這個(gè)法治社會(huì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該重視法律,并將法律時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀(jì)守法的合格小公民,肩負(fù)著現(xiàn)代化國(guó)家的神圣使命!

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說(shuō):“學(xué)校不得違法開除未成年學(xué)生,教師再罵“笨死了”將受懲處,教師不能在校內(nèi)吸煙,突發(fā)事件先救未成年人,父母外出要委托“代家長(zhǎng)”父母不可偷看孩子日記,法院可剝奪父母監(jiān)護(hù)權(quán),再走丟小孩監(jiān)護(hù)單位要擔(dān)責(zé),新法實(shí)施需要相關(guān)法規(guī)展開。”

          法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。法律引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

          篇二:

          當(dāng)讀完《法制在身邊》這本書后,我懂得了法律的重要性,知道了在法律面前人人平等,王子犯法與庶民同罪的道理,更懂得了屬于自己的權(quán)利要了解、我們的財(cái)產(chǎn)要保護(hù)……

          “在法律面前人人平等”是指法律應(yīng)確認(rèn)和保護(hù)公民在享受權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)上處于平等的地位,不允許任何人有凌駕于法律之上的特權(quán),這是我們現(xiàn)代立法和司法的基本原則之一,也是我國(guó)憲法和法律確立和適用的基本原則之一,具體來(lái)說(shuō),就是對(duì)于所有公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、社會(huì)出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,只要觸犯了法律,都要受到法律的制裁。

          某中學(xué)一名初一學(xué)生,開學(xué)和別人打架,就被學(xué)校開除。學(xué)校的做法違反了《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定,雖然打架我們不贊成,但是學(xué)校應(yīng)該合理的去開導(dǎo)他,而不應(yīng)該直接開除,剝奪他受教育的權(quán)利。

          現(xiàn)在也有不少未成年人長(zhǎng)期沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中,有些網(wǎng)絡(luò)游戲中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)少兒不宜的情節(jié),這不僅影響視力,還會(huì)影響身心健康。未成年人是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)的未來(lái)建造者,不能讓這些不良游戲所影響,所以我提議網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)有一定的法律法規(guī)去制約它,以此來(lái)保護(hù)我們未成年人的身心健康。

          凡事都要有規(guī)距,沒(méi)有規(guī)距不成方圓,我們每一位都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。