一堂有趣的班隊(duì)課三年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的一堂有趣的班隊(duì)課三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　這個(gè)星期五，邵老師在班隊(duì)課上舉行了相聲表演，我非常高興，但因?yàn)樾∑费莸貌缓�，得到了同學(xué)們的差評(píng)，不過我唱歌還不錯(cuò)，在我唱歌的時(shí)候，教室里響起了熱烈的掌聲。后來還演了相聲，效果不錯(cuò)……

　　事情是這樣的：星期五的下午，我一播完小青蟲廣播，救急哄哄的跑去了教室，因?yàn)檫@節(jié)班隊(duì)課的內(nèi)容是表演相聲，而且我也有節(jié)目：小品《不差錢》和一個(gè)相聲。

　　到了教室，我就匆匆忙忙得舉起了手來。因?yàn)榈?3課《打電話》那課也是個(gè)相聲我表演的非常不錯(cuò)，所以沒過多久老師就叫我上了臺(tái)。但是我的表演非常的讓老師和同學(xué)們失望。因?yàn)轱椦荨把镜啊钡挠嗯文菪瞧谒牟耪业�，星期五才拿到劇本，而且只有一份，所以我們四個(gè)人爭著一個(gè)劇本看，一點(diǎn)感情都沒有。不過，我唱的陜北名歌《山丹丹開花紅艷艷》和劉歡老師的《我和你》震翻了全場。所以我鼓起了信心，決定在說相聲的時(shí)候把丟了的臉給找回來。

　　老師看到了我的表演，對(duì)我好像有點(diǎn)沒信心了，最后一個(gè)才叫我。但我的相聲表演的還不錯(cuò)，同學(xué)們有好幾次都笑了，所以我沉重的心慢慢輕松了起來。

　　我決定，一定要再表演一次，而且要把臺(tái)詞背下來，跟我表演的人我會(huì)重新組織，我一定要讓看我表演的人對(duì)我刮目相看，讓觀眾響起雷鳴般的掌聲！

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