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        小學(xué)三年級作文500字

        時(shí)間:2022-08-15 12:17:22 三年級 我要投稿
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        【精華】小學(xué)三年級作文500字合集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】小學(xué)三年級作文500字合集8篇

        小學(xué)三年級作文500字 篇1

          在一個(gè)美麗的晚上,有些人都在看流星雨,這是為什么呢?聽聽下面的故事想像一下吧!

          夜晚,小熊出去玩,忽然看見有一顆像條線一樣的星星,小熊稀奇地說:“這是什么呀,也許它應(yīng)該叫“線線星”吧?”剛說完,小豬跑來又說:“不對,這應(yīng)該叫流星雨才對,因?yàn)槟穷w星像水流一樣,又像雨,所以要叫流星雨。”就這樣它們就這樣吵起來了。

          過了一會(huì)兒,一只四處覓食的大灰狼正好看見小豬和小熊,大灰狼就不管三七二十一地?fù)淞诉^來,小豬和小熊還沒來得及跑,就被大灰狼抓住了。

          大灰狼把他們帶回家,準(zhǔn)備煮他們了。小豬害怕地望著天上星星心想:救救我吧,希望我不要被大灰狼吃。它剛想完,幾十顆星星就闖進(jìn)了大灰狼家,就抬著小豬和小熊飛上了天,小豬驚訝地說:“哇,難道這就是心想事成!”小熊說:“怎么了?”小豬說:“我對著流星雨許愿竟然實(shí)現(xiàn)了!薄澳阍S的愿是不是救出咱倆?”小熊說。小豬說:“恩!薄八鼤(huì)把咱們帶到那里?”小熊害怕的說。小豬說:“不知道!毙⌒芴ь^一看說:“這不就是你看見的`流星雨嘛!”它們飛到流星雨那,小熊說:“咱們回不了家了吧?”剛說完,流星雨竟讓說話了,它說;“我是漂亮的流星雨,你們要對著許愿就有可能夢想成真!闭f完流星雨就把小豬和小熊送回家了。小豬就把這件事告訴了動(dòng)物們,就這樣,這件事就傳開了,現(xiàn)在,人們也知道了這件事。

          在一個(gè)美麗的夜晚,有些人都在看流星雨,這是為什么呢?這是因?yàn)槿藗兛戳餍怯暝S愿,說不定能夢想成真呢!你也來試試吧,但是一點(diǎn)要用望遠(yuǎn)鏡看,用眼睛是很難看見的喲!

        小學(xué)三年級作文500字 篇2

          今天,我和潘吳任一發(fā)生了一件小事吵架了。我不讓步,他也不讓步,一直爭論著,險(xiǎn)些開始打起來,多虧陳笑弈把我們兩個(gè)人分開,才沒讓怒火的火花點(diǎn)燃。

          我學(xué)會(huì)了寬容事情是這個(gè)樣子的。我和徐昊陽在說話,潘吳任一在旁邊要和我說,我沒理他,他就用手捏我脖子,真的很痛,我馬上發(fā)飚了,用堅(jiān)硬的拳頭打了回去,他一下就發(fā)火了,戰(zhàn)斗值已達(dá)最高,他先說我一句,我又說回去,就這樣你一句我一句,像錄音機(jī)一樣不停,現(xiàn)面真是很無聊,但當(dāng)時(shí)被沖渾了頭腦,沒有理性,每一句話都像一把冷酷無情的尖刀刺在心上。許多人問我們發(fā)生了什么事,讓我們倆算了,不要吵了,但我們誰也聽不進(jìn),陳笑弈語重心長得跟我說,“潘吳任一太倔強(qiáng)了,你寬容一下他,不要呼了,事情就解決了,不然打起來多傷友情,還是不要說了,好嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心也漸漸冷靜下來,現(xiàn)在,仔細(xì)想想也對,還是不要傷友情,他也只是想和我說話而已,想著,眼眶里充滿了淚水,眼睛紅了,心中覺得十分內(nèi)疚,十分后悔,寬容也是一種成長,有時(shí)你必須冷靜下來寬容,省得又傷和氣,別人碰了你,你不要打,給他(她)一個(gè)微笑就算過去了。去的'盡管去了,來的盡管來了,就讓這件事化作輕煙,被微風(fēng)卷走;化作薄霧,被初陽蒸融,于是,我原諒了潘吳任一,同他和好,我們倆個(gè)人又成了一對好朋友。

          寬容是一件理解,是人與人之間和平相處,共同的語言,生活中,一個(gè)微笑,一次寬容,就讓大事化小,小事化了,不要再繼續(xù)爭執(zhí)了,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí),事實(shí)就是罪惡的開始。

        小學(xué)三年級作文500字 篇3

          杰克是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的男人,他今年39歲了。

          他招呼了十幾位老船員和水手、大副,跟他們說:“你們要不要跟我一起去海上冒險(xiǎn)?”“好。 薄耙欢ê艽碳!”“對呀!”“一定很好玩!”水手們紛紛議論到。

          “那么,我們出發(fā)吧,別在這兒空想了想象雖然是美好的,但是不能幫我們實(shí)現(xiàn)愿望!”一名老水手對著是新手而只空想不做任何事的人們說。

          “對了!我這兒有一張藏寶圖!”一位水手說道。

          大家爭著搶那張藏寶圖,那位水手一看馬上把藏寶圖交給了杰克船長,杰克船長看了看地圖,說:“那我們出發(fā)吧!”

          大家?guī)ё懔怂⒏杉Z,衣服,在碼頭上,杰克船長對大家說:“在出發(fā)之前,我們先給這條船取一個(gè)名字,嗯---就叫希望號好了!因?yàn)樗耐兄藗兊南M!?/p>

          “好!”“這個(gè)名字不錯(cuò)!”“太棒了!”

          希望號得到了大家的稱贊。

          鎮(zhèn)上的人都來給他們送行,原來杰克說,寶藏只要拿回來了,就平分給大家。杰克船長和船員們在大家的目送下離去…

          接下來,是十分痛苦的,嘔吐的嘔吐,暈船的暈船,杰克船長好不著急!

          過來3個(gè)月,終于看到荒島了,而且就是藏寶圖上的島!

          “同志們,我們就叫他希望島號了!”“好呀!”“OK!苯芸舜L的`這個(gè)意見又得到了大家的贊同。

          島上,杰克隊(duì)長和隊(duì)員們遇到吸血蜘蛛和吃人蜂,飛蛇,隱形蛇,爆炸果樹、吃人樹,吃人鉆石看守黃金。

          吃人蜂,探險(xiǎn)隊(duì)打敗了一窩又來一窩,然后,他們用火攻,找到了吃人蜂的老巢,燒死了他們。隱形蛇又水,潑上去地也沒有濕的地方說明有蛇,也可以用火攻的辦法……。

          最后一關(guān),吃人鉆石,探險(xiǎn)隊(duì)商量了一下,決定用調(diào)虎離山計(jì)。

          探險(xiǎn)隊(duì)奪回了黃金!勝利而歸!

        小學(xué)三年級作文500字 篇4

          古人云:“仁者樂山,智者樂水!倍t將水詮釋到了極致。面對大海。才懂得什么是寧和,什么是博愛;面對大海,才知曉什么是兇險(xiǎn),什么是征服;面對大海,才領(lǐng)悟什么是波瀾。什么是起伏——你可曾見過這樣的海?

          溫柔、寧靜。蔚藍(lán)的海水與湛藍(lán)的天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)的交接。海平線上薄薄的霧氣使交接處若隱若現(xiàn),虛幻而飄渺。柔和的陽光靜靜的灑在海面上,輕盈的射入海水,整個(gè)海面就像一面鏡子,浪花親吻著沙灘,帶著調(diào)皮的光芒。使鏡子閃耀著金光,卻叢不讓人感到刺目。

          這樣的海像王者,呵護(hù)著海中每一個(gè)細(xì)小的生靈,承載著每一艘萬噸巨輪,甚至包容著廣闊的藍(lán)天。古人云:“泛博愛而近仁”,當(dāng)我們面對寬廣的大海,我們怎能感受不到她的廣博胸懷呢?

          面對大海,我們學(xué)會(huì)了博愛。

          然而水是千變?nèi)f化的,你又可曾見過這樣的海?

          凝重壓抑。月光下無邊無際的水域,點(diǎn)點(diǎn)銀光讓海面顯得妖異而又深邃。無聲起伏的`黑色的巨浪,在海平線爆發(fā)出沉默的力量,不停的涌向沙灘。就這樣,從僅僅打濕腳底。到蓋住腳背,漫過小腿,一步一步地,將人的心拉入寒冷寂靜的深淵。

          這樣的海像霸者,博愛的海已然離去,留給我們是一個(gè)沉默兇險(xiǎn)暗藏的海,雖不是驚濤駭浪,雖不是風(fēng)雨交加,卻無時(shí)無刻不給我們以壓力,有些令人喘不過氣來。然而圣地亞哥卻以堅(jiān)定的口吻告訴我們:“人可以被毀滅,但不能被打敗!彼晕覀円杏職馊フ鞣鞣щy,亦是征服自己。要一直相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)倉海!

          面對大海,我們學(xué)會(huì)征服。

          花開花落,春去春來,自然總是不停的輪轉(zhuǎn)著。所以海也在不停的轉(zhuǎn)換著自己的身份,潮起潮落,那是一種命運(yùn)的起伏。

          面對大海,我們應(yīng)學(xué)會(huì)對生活起伏的豁達(dá),學(xué)會(huì)面對人生波瀾的瀟灑。

          心胸不再狹窄,海就沒了邊界,也許這是水給我們最終的哲學(xué)。

        小學(xué)三年級作文500字 篇5

          這個(gè)學(xué)期一開學(xué),我們就換了一位新的語文老師,十分與眾不同,我們都叫她張老師。

          張老師經(jīng)常束馬尾辮,顯得特別利索,她有一雙明亮的眼睛,看上去特別漂亮。她懷孕了,肚子圓鼓鼓的,行動(dòng)都有些遲鈍,看著很吃力。張老師非常嚴(yán)厲,。上課時(shí)候一旦有學(xué)生說話和開小差她就馬上發(fā)現(xiàn)了,就馬上讓他站起來,問他問題的答案,他要是答不上來就問他問題。他要是還答不上來就讓全班同學(xué)高數(shù)他,等他說出來問題的答案才可以坐下來。

          張老師上語文課特別喜歡提問,常常鼓勵(lì)我們動(dòng)嘴表達(dá),她時(shí)常說,你能說就能寫出好作文,想什么就寫什么,這就是寫作文的竅門,還要多看書多積累好詞好句,在寫作文的時(shí)候把好詞好句寫進(jìn)去,因?yàn)檫@樣得的分?jǐn)?shù)就多。要是考試這個(gè)占分是最高的,所以說只要作文寫了滿分那分?jǐn)?shù)一定很高。她的教學(xué)方法很靈活,課堂上的氣氛可熱烈了,她的語文課堂上時(shí)常充滿了歡歌笑語。她經(jīng)常告訴我們許多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,她說三年級的作文非常重要,如果沒學(xué)好四五六年級的.作文會(huì)發(fā)揮不好,所以作文一定要打好基礎(chǔ),因此,她要求我們養(yǎng)成每天寫日記好習(xí)慣。經(jīng)過這種鍛煉,我們?nèi)嗟膶W(xué)生,寫作水平都有的很大的提高。

          嘿嘿,這下知道了我們的張老師多么與眾不同了吧,其實(shí)她就是用愛和我們講課,得到了學(xué)生的尊重,用她的真誠得到了同學(xué)們的心。真希望到四年級還是她教我們語文!

        小學(xué)三年級作文500字 篇6

          人有各種各樣的,高的,矮的,胖的,瘦的,還有很多很多的人?鞓凡皇敲總(gè)人都做得到,比如:我,爸爸,媽媽……但是有一個(gè)做到了,那就是我的朋友——小兔牙。

          她有兩個(gè)兔子一樣的大門牙,一張瓜子臉,紅通通的臉蛋,一副笨手笨腳的身體。但她不管怎樣被欺負(fù),都是非常樂觀的!

          有一次,她在班上考了一個(gè)倒數(shù)十幾名。她卻非?鞓,她笑嘻嘻的,眼睛笑得瞇了一條線,嘴巴還張的大大的,還拉著自己的好朋友出去玩游戲,玩的興奮極了!我們都莫名其妙的,都問她:“小兔牙!你怎么考這么差還這么快樂呀?”小兔牙告訴我們:“現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),沒有誰可以改變他的,為什么非要難過一次呢,就不能快樂的收取教訓(xùn)!彼齼芍皇蛛S便一甩,好型什么事都沒發(fā)生過,繼續(xù)玩自己的游戲。太陽的光更燦爛了,讓人眼睛都睜不開,小鳥們也更歡樂,“嘰嘰喳喳”叫不停,好像把快樂的事情告訴同伴。

          小兔牙的樂觀,開朗突然一下子感染了我們,但還有一次,更讓我們吃驚,她突然要搬家,自己每天搬家里重的.東西,在晚上累得滿頭大汗了,可是依然還露出兔子樣的大門牙,還幫老人拿東西,我不解的去問她,而她說:“這樣累可以鍛煉身體健康呀!還不容易生病!彼麅墒诌舉著自己的重如泰山一樣的書包,雙腳還動(dòng)不動(dòng)提來踢去的,夜晚的星星更亮了,還閃閃發(fā)光呢!月亮姐姐的衣服潔白如玉,美麗極了!我聽了以后還覺得很有道理,就情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)幾下頭,說:“哦!原來是這樣!”

          后來,我們班上的小部分人都變了,都變的樂觀,開朗,還夸她是“一個(gè)快樂的人”,也成了我們班上最快樂的班花呢!小朋友們一定要好好的快樂起來,有著樂觀的性格,一起把樂觀,開朗的性格傳遞到每個(gè)人!

        小學(xué)三年級作文500字 篇7

          數(shù)學(xué)課上,朱老師神秘兮兮地說:“今天,我們要玩一個(gè)游戲!痹捯魟偮,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來:“老鷹捉小雞嗎?”“撕名牌嗎?”......張智涵和孫洋實(shí)在忍不住了,異口同聲地問:“朱老師,到底什么游戲呀?”朱老師揮了揮手上的紅包,故意吊大家的胃口:“誰答對題,就有紅包拿呦!”

          這時(shí),教室里就像炸開了鍋一樣沸騰起來。有的睜大了眼睛,有的'伸長了脖子,張智涵干脆站了起來,好奇地問:“朱老師,紅包里有多少錢?”大家聽了哈哈大笑,一向嚴(yán)肅的朱老師也笑了:“你們真是一群小財(cái)迷呀!”我想:這紅包里可能裝著幾百塊錢?赊D(zhuǎn)念又一想:我們班這么多人,朱老師不是土豪,不會(huì)有這么多錢的。這紅包里到底多少錢呢?

          游戲開始了,教室里鴉雀無聲,等待著朱老師出題。朱老師的題目剛出好,同學(xué)們就爭先恐后地舉手了。因?yàn)榇蠹覞M腦子的都是紅包,所以好幾個(gè)人都沒答上來。這時(shí),朱老師請陳同學(xué)回答。那些沒回答對的同學(xué)在小聲喃喃:“千萬不要答對。”可陳同學(xué)自信地答對了問題,讓大伙又是羨慕又是妒忌又恨自己沒機(jī)會(huì)回答。

          這紅包里到底是什么呀?朱老師讓陳同學(xué)揭開秘密。同學(xué)們兩眼發(fā)光,靜靜地期待著。陳同學(xué)雙手顫抖地打開了紅包,她從里面拿出了兩張紙,輕輕地念了起來:“數(shù)學(xué)作業(yè)免做券”“小秘書券”。下面的同學(xué)們,有的羨慕地說:“哇塞,免做呀?”有的同學(xué)卻失落地說:“唉,沒錢!蔽蚁耄何乙惨獱幦〈痤},得到數(shù)學(xué)免做券。

          可數(shù)學(xué)課很快就結(jié)束了,我只能等待下一節(jié)數(shù)學(xué)課了。

        小學(xué)三年級作文500字 篇8

          “同志們!沖!”每當(dāng)教室里響起戰(zhàn)斗的號角時(shí),我們都擠成一團(tuán),迫不及待地沖出老師的魔爪“教室門”。接下來就是我所拍到的六個(gè)鏡頭。

          鏡頭一:

          “你踩到我的腳了!”“你踢到我的背了”“你撞到我的頭了”剛下課,教室門就被堵得水泄不通,大家都亂作一團(tuán)。吵的吵、打的打、罵的罵。連老師都沒有辦法:“唉,這幫孩子!

          鏡頭二:

          教室還被堵得連只小蟲都擠不進(jìn)時(shí),總會(huì)有一些書蟲坐在位置上,邊看書邊笑;“吼吼吼,堵得好!”可是當(dāng)他們鉆進(jìn)書里時(shí),你再對它們大吼大叫……

          后果就是“彈一閃、彈二閃……彈百閃!睉K不忍睹,想到心里就發(fā)麻。

          鏡頭三:

          當(dāng)教室門終于疏通時(shí),男生們就會(huì)盡情的.瘋玩起來!看,他們正在玩CF“穿越火線”,如果你一不小心被撞倒,可能會(huì)摔個(gè)腦溢血,甚至心臟病也可能給嚇出來,所以你要做好充分的準(zhǔn)備,遠(yuǎn)離男生,珍惜生命。

          鏡頭四:

          教室里還有一些同學(xué)在畫漫畫。一個(gè)個(gè)人物躍然紙上,就好像會(huì)動(dòng)似的!引來了不少同學(xué)的圍觀!就連老師也很喜歡他們畫的漫畫。

          鏡頭五:

          教室里總有幾個(gè)悲慘的同學(xué),趴在桌子上抄著一日常規(guī)三十六問。對于這些同學(xué),他們最愛說:“媽呀!以后我一定改,老師饒命。 倍际且怀,他們就會(huì)重操舊業(yè)。

          鏡頭六:

          女生們最愛玩跳皮筋了!你看,熊琦就像一條靈活的小魚,在皮筋上跳來跳去。據(jù)說她跳高還拿過獎(jiǎng)呢!

          我愛這課件的十分鐘!它帶給了我們歡樂,讓我們在緊張學(xué)習(xí)后充分放松!啊,真希望能多幾個(gè)“課間十分鐘!”

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