快樂的圣誕節(jié)三年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的圣誕節(jié)三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的圣誕節(jié)三年級作文1

　　今天是12月25日，圣誕節(jié)。

　　一大早，我和爸爸、媽媽互相說：“merrychrismas！”爸爸說，西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇，也很有趣！

　　我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說：“thankyou！thankyou！”還把我抱起來了呢！我開心極了！

　　下午，媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的人真多呀！媽媽給我買了許多禮物，有會唱“jinglebell”的玩具圣誕老人，有傳說中神奇的魔術棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經(jīng)很滿足了。

　　回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱“jinglebell，jinglebell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦！”“好的，一定！”我笑咪咪地說。

　　這個圣誕節(jié)我真快樂！

快樂的圣誕節(jié)三年級作文2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間，我發(fā)生了許多有趣的事，但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會。

　　“通知！今天晚上開圣誕晚會！”這一句話使我們班上頓時炸開了鍋。果然，黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進教室，大家臉上都流露出期待的神情。晚會開始了，先是小龍給大家表演了舞蹈，大家也都跳了起來；之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。

　　最后一個節(jié)目是集體活動。黃老師放起了“江南style”的音樂�！皁h！my江南style！”隨著一聲呼喊聲，我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節(jié)拍。我們圍成一個圈，繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下，嘴里也時不時模仿著音樂，臉上洋溢著快樂的笑容。我們有時右手揮舞著“馬鞭”，左手按著“馬背”；有時雙手提著“馬繩”，一踮一踮的'。我們就像是一個個小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動聽，我們也越跳越起勁，長長的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過門框下時，都會跳起來用手碰下門框上的鈴鐺，那鈴鐺“叮叮當當”地響，好像是在嘻嘻地笑。“oh！my江南style！”晚會就被這句歌詞圓滿地劃上了句號。

　　雖然這首歌只有五分鐘左右的時間，可它帶給了我無窮無盡的快樂，這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷！

快樂的圣誕節(jié)三年級作文3

　　在我成長的這幾千個日子里，有很多讓我快樂的日子。 但是其中最快樂的事情，就是準備圣誕節(jié)禮物。

　　在我們家，可能最隆重的要數(shù)春節(jié)，但是最高興的可能是圣誕節(jié)。這是為什么呢？因為圣誕節(jié)，我和爸爸媽媽會相互的贈送一些禮物。可能和別人家不一樣的是，我們家的禮物必需是自己動手完成的。去年我送給爸爸的是一張手工賀卡，送給媽媽的是自己折的一個手工藝品。今年 我想做一個奇特的禮物。為了這個禮物我可花了不少心思類。

　　連爸爸媽媽都 很想知道呢。因為我最近都 會很忙，有的時候 是關著門一個人在家里面忙。有的時候是星期天向他們“請假”一下午。說吧，我告訴你們我一直在忙著學習陶藝手工藝品。所以每個星期天都 會去，我主要是想做一件生肖禮物給爸爸媽媽。因為明年是媽媽的本合年噢。

　　圣誕節(jié)就要來了，我的手工藝品已經(jīng)學的差不多了，雖然一開始做的兔子會有時候像貓有時候像猴子。不過我還在慢慢改進中，大家為我加油吧。

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