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春夏秋冬的三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的春夏秋冬的三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
春夏秋冬的三年級(jí)作文1
春天，是一個(gè)很迷人的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，景色迷人。春天，可愛(ài)的小燕子們都飛了會(huì)來(lái)，小草、大樹(shù)都在這個(gè)季節(jié)蘇醒了。每當(dāng)?shù)搅舜禾�，我都�?huì)跑到草地上去玩耍，到公園里去放風(fēng)箏，看著這景色，再在這個(gè)地方玩耍，我的心里充滿了幸福。
夏天，是個(gè)很炎熱的季節(jié)，每當(dāng)?shù)搅讼奶欤叶紩?huì)叫媽媽帶著我去大海里去游泳，我?guī)е⌒〉挠斡救Γ跓o(wú)窮的大海里自由自在的遨游，再看著大海里的大輪船，真是別有一番的景色。
秋天，是一個(gè)收獲的好季節(jié)，每當(dāng)?shù)搅饲锾�，我就一定�?huì)要求爸爸媽媽們帶我回老家里去幫忙，割稻子，翻厚土，都是我的拿手好活計(jì)，我也最喜歡做這些事情。我還會(huì)摘蘋(píng)果，我爬上樹(shù)上去，去摘著吃，真是有樂(lè)趣！
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，在冬天里打雪仗，真是特別的有意思。到了冬天，我就非常的喜歡和朋友們一起去打雪仗，堆雪人，大家在一起有著歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)冬天都是那么幸福與歡樂(lè)的時(shí)光！
哦！春、夏、秋、冬，真是美麗呀！
春夏秋冬的三年級(jí)作文2
有一天，春、夏、秋、冬四位在一起討論，對(duì)世界做的貢獻(xiàn)各抒己見(jiàn)。
春姑娘說(shuō)：“我是最美麗的，春風(fēng)吹過(guò)，春雨蒙蒙，把萬(wàn)物從睡夢(mèng)中輕輕叫醒，小草冒出嫩嫩的尖尖小芽，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，為大地穿上婀娜多姿的彩衣。人們都說(shuō)一年之計(jì)在于春。好的開(kāi)始等于成功的一半，所以我是最重要的。”
夏叔叔笑著說(shuō)：“雖然你很重要，但是我是最強(qiáng)大的，我為天地萬(wàn)物提供了充足的陽(yáng)光，加快了它們的成長(zhǎng)，幫助它們除掉那些有害的細(xì)菌，呵護(hù)它們成長(zhǎng)。我的功勞也不小!”
秋伯伯聽(tīng)完急忙說(shuō)：“我才是功勞最大的，只要到了秋天，到處是豐收的喜悅，我是一年當(dāng)中人們最期盼的，我給人們帶來(lái)碩果累累，春華秋實(shí)，我是人們豐收的代表�！�
冬婆婆不急不慢的發(fā)表總結(jié)說(shuō)：“春夏秋冬四季每個(gè)都很重要，缺一不可，我把大地披上一層厚厚的白色棉襖，讓天地萬(wàn)物得到充分的休息，為來(lái)年的成長(zhǎng)，為明年的豐收做好準(zhǔn)備�！�
春夏秋冬我都喜歡，我喜歡春天的美麗，喜歡夏天的熱情，喜歡秋天的豐收，喜歡冬天的沉寂。
春夏秋冬的三年級(jí)作文3
我們家鄉(xiāng)的春夏秋冬，可真美啊！
春天，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇。山上的花、家里的花，都長(zhǎng)出了花骨朵，楊柳長(zhǎng)出了嫩芽。漸漸地鳥(niǎo)兒們也回來(lái)了，在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌。看！溪水在和魚(yú)兒賽跑呢！
夏天，花兒們都競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的、多得不計(jì)其數(shù)。楓樹(shù)把山裝飾成了美麗無(wú)比的金黃色。抓魚(yú)、摸蝦、玩水成了我和小伙伴最大的事。
秋天，秋高氣爽。鳥(niǎo)兒們的歌聲漸漸離我遠(yuǎn)去。山上的楓樹(shù)的葉子落了，山變的光禿禿的，一片土黃。人們也越來(lái)越忙碌忙著在地里收莊稼。
冬天，雪花飛舞。雪給大地大地蓋上了一層厚厚的棉被。小花和小草害羞的躲到了棉被底下。山又從土黃變成了白色。院子里被爸爸媽媽掃除了一條小道，世界被冰封了似的。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬的美麗可真是無(wú)與倫比�。�
春夏秋冬的三年級(jí)作文4
一年四季是那么美好，但我覺(jué)的還是家鄉(xiāng)的春夏秋冬最美。
我的家鄉(xiāng)在天門(mén)山腳下，春天來(lái)了，美麗的景色當(dāng)然不少啦！田里都發(fā)出油菜花的花香，油菜花黃黃的，就像一片金色的地毯。清明一過(guò)，山上就開(kāi)滿了火紅的杜鵑花，美麗極了。有時(shí)天上會(huì)飛來(lái)幾只小燕子，嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“天門(mén)山又變好看了！”我聽(tīng)到它們的聲音，心里美滋滋的。
春天一走，夏天就來(lái)了，雖然天氣炎熱，但是我還是要回家鄉(xiāng)，可能別人聽(tīng)了或許會(huì)問(wèn)：你干嘛大熱天跑到外面，那多熱呀！熱是熱了點(diǎn)，但樂(lè)在其中。夏天一到，湖里會(huì)開(kāi)滿荷花，有的還是一個(gè)花苞，有的'已經(jīng)開(kāi)放了。荷花的顏色有的火紅火紅，美麗極了。
秋天慢慢地來(lái)了，家鄉(xiāng)呈現(xiàn)出一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯有的割稻子，有的收生姜。你看，一個(gè)個(gè)農(nóng)民伯伯臉上露出豐收的喜悅。
我最喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢韵卵Ｎ业募亦l(xiāng)都披上銀裝，遠(yuǎn)處的山隱隱約約的，是那么雄壯，近處一群孩子，正在玩堆雪人、打雪仗呢！農(nóng)民伯伯正忙著整理農(nóng)具，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)播種的季節(jié)。
我喜歡家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春夏秋冬的三年級(jí)作文5
我的家鄉(xiāng)在江西，那里一年四季都是那么美！
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山上那些叫不出名字的花兒芬芳撲鼻，特別是杜鵑花開(kāi)得很艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只只蝴蝶停留在枝葉上。湖邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了，它在微風(fēng)中輕輕地扭動(dòng)著自己細(xì)小的腰，好似舞女在翩翩起舞。
夏天，我的家鄉(xiāng)特別熱，每當(dāng)這時(shí)，人們?cè)诖髽?shù)底下乘涼，吃西瓜，如果太陽(yáng)公公發(fā)脾氣了，天氣就更熱了，人們就干脆跳到河里痛痛快快地洗個(gè)澡，小朋友們就在水里玩打水仗。
秋天，天氣變涼爽了，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像在向遠(yuǎn)方的人們寄去秋的消息。田里的稻子熟了金黃金黃的，大地像鋪上一張金黃色的地毯。
到了寒風(fēng)刺骨的冬天，滿天飛舞的雪花慢慢地飄落下來(lái)，頓時(shí)，大地穿上銀白色的新裝，銀裝素裹，分外妖嬈。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)四季美如畫(huà)的好地方。我愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的親人！
春夏秋冬的三年級(jí)作文6
春天來(lái)了，柳樹(shù)變綠了，花兒開(kāi)了，小草發(fā)芽了，嫩嫩的、綠綠的，小燕子飛回來(lái)了，一派生機(jī)勃勃的景象！
炎熱的夏天到了，喝水漲高了，小朋友們來(lái)興致勃勃來(lái)到河里游泳、劃船，享受夏天帶來(lái)的快樂(lè)！
秋天來(lái)了，一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果高高地掛在樹(shù)上，稻田里的谷穗笑彎了腰，一派豐收的景象！農(nóng)民伯伯開(kāi)心極了！
冬天到了，大地鋪滿白白的雪，小朋友們高興的在雪地里打雪仗、滑雪橇、堆雪人，玩的真是興致勃勃！
一年四季的景色真是美麗！
春夏秋冬的三年級(jí)作文7
一年有四季，春夏秋冬代表不同的季節(jié)。
綠是春天的顏色，嚴(yán)寒的冬天已離去，萬(wàn)物清新翠綠，大地恢復(fù)欣欣向榮的景象。在休息了一個(gè)冬天之后，農(nóng)夫下田耕種，就像是激勵(lì)大家，在新的一年要努力的耕耘。
熱鬧是夏的景象，進(jìn)入農(nóng)歷五月，可以感受到天氣漸漸炎熱，酷熱的夏天即將來(lái)臨。賣(mài)冰棒、刨冰的攤販在向我們招手，海灘、游泳池敞開(kāi)大門(mén)歡迎我們?nèi)ス馀R，冷氣室是大家最想待的地方。
豐收是秋的代表，屬于這個(gè)季節(jié)的水果有鳳梨、荔枝和龍眼，這些當(dāng)令的水果便宜又好吃，天涼好個(gè)秋，不妨趁機(jī)好好品味一番。
寒冷是冬的特征，時(shí)序進(jìn)入“立冬”，吃姜母鴨來(lái)進(jìn)補(bǔ)不僅可以恢復(fù)一年來(lái)耗損的體力與元?dú)猓�有御寒的效果。這個(gè)季節(jié)的水果蔬菜都很好吃，又大又甜的棗子，又紅又亮的蓮霧，讓人要多吃幾個(gè)才過(guò)癮呢！
我愛(ài)四季的變化，愛(ài)春夏秋冬的適時(shí)交替，為大地裝扮不同的顏色，也為我?guī)?lái)多采多姿的生活。
春夏秋冬的三年級(jí)作文8
春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太陽(yáng)顯得格外燦爛。就像春姑娘來(lái)到了人間，把美麗的風(fēng)景給了人們，讓人人都有歡聲笑語(yǔ)，人人都有好的心情。
春天過(guò)了，夏天來(lái)了。夏天讓姑娘們顯美的時(shí)候到了，姑娘們穿著自己的裙子，穿著自己的露背裝，在大街上走來(lái)走去，好像個(gè)個(gè)在比美，個(gè)個(gè)在顯擺自己，男孩呢？穿著酷酷的短袖在比誰(shuí)帥呢。
秋天來(lái)了，穿著金色衣群的仙女來(lái)到了大地，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間，人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容顯得格外燦爛。
冬天來(lái)了，人們穿著厚厚的衣裳，動(dòng)物們也開(kāi)始了沉睡，冬天下起了皚皚白雪，小朋友們打雪仗，堆雪人。樹(shù)上、屋頂上到處都是白白的雪，給冬天增添了一處亮麗的風(fēng)景。
春夏秋冬的三年級(jí)作文9
今天我心血來(lái)潮，決定描繪一下春夏秋冬。
春的童話：春姑娘是個(gè)舞蹈家，帶著小蜜蜂、小燕子一起扶上柳樹(shù)嫩綠的新芽；小蜜蜂的圓圈舞，轉(zhuǎn)暈了嬌媚的小花；小燕子的尾巴“咔咔”響，剪出一幅幅動(dòng)人的彩霞。
夏的故事：夏娃娃是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他拿出太陽(yáng)做調(diào)色板，調(diào)出紅色、綠色……把大地裝點(diǎn)得多彩多樣，夏娃娃也是個(gè)關(guān)心他人的孩子，一發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)、清冷的人們，就立刻送去一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。
秋的作品：秋姐姐是個(gè)關(guān)心貧苦的人，為那些饑餓的人送去食糧，同時(shí)也讓辛勤勞動(dòng)的人們享受收獲的喜悅；秋姐姐還是個(gè)魔法家，讓那些楓葉變成一團(tuán)團(tuán)美麗的火焰。
冬的世界：冬哥哥是個(gè)善良的人，為冰冷的小樹(shù)、小草蓋上一層厚厚的雪被，讓它們?cè)诔脸恋谋牪婚_(kāi)眼的冬日里孕育來(lái)年勃發(fā)的能力；冬哥哥還讓嫩芽在雪下做著一個(gè)彩色的夢(mèng)。
春夏秋冬的景色是美麗動(dòng)人的，讓我們大家一起盡情欣賞它吧。
春夏秋冬的三年級(jí)作文10
春天是一位可愛(ài)的姑娘。
懷里抱著香氣撲鼻的鮮花。
撒落到人間，到處美麗極了。
她又是一位富有愛(ài)心的姑娘。
她給柳樹(shù)戴上了嫩綠色的蝴蝶結(jié)，
撕去了小河潔白的封條，讓魚(yú)兒歡樂(lè)的玩耍。
夏天是一位愛(ài)撒嬌的姑娘。
生氣時(shí)，讓天氣悶熱，人們不敢出門(mén)了，
傷心時(shí)，傾盆大雨變從天上灑了下來(lái)。
她又是一位體會(huì)人心的姑娘，
晚上，她吹一口氣，帶走了炎熱，
我們張開(kāi)雙臂，涼風(fēng)吹過(guò)，讓人心曠神怡。
秋天是一位頑皮的姑娘，
一揮手，農(nóng)田里都是金黃的稻田，
樹(shù)上碩果累累，農(nóng)民可開(kāi)心了。
她又是一位活潑的姑娘。
吹一口氣，樹(shù)上的果實(shí)輕輕舞動(dòng)。
摘下一個(gè)果實(shí)嘗一口，酸溜溜，甜滋滋，
頓時(shí)感到清爽無(wú)比！
冬天時(shí)一位冷漠的姑娘。
帶來(lái)了無(wú)情的寒風(fēng)，
吹得我們毛骨悚然。
她又是一位浪漫的姑娘。
讓雪花漫天飛舞，都像落在人間的小精靈。
清晨，迷迷蒙蒙的霧中有你的身影。
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讀了陸建華《汪曾祺的春夏秋冬》有感10-16