有關(guān)秋天三年級作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的秋天三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天三年級作文 篇1
這是一片火紅的楓林。楓葉一片片，一簇簇，看上去那么可愛，充滿生機，就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱。哦，秋天是紅色的！
田里的稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的穗子壓得倒稈抬不起頭來，一陣風(fēng)吹過，掀起層層金浪……我沉浸在喜悅之中。哦，秋天是金色的！
下雨了！綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事……雨停了，碧空如洗，藍(lán)的使人心碎。哦，秋天是藍(lán)色的！
鄉(xiāng)間的小路旁開滿了白色的野花。它們沒有公園里的菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因為它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)間的泥土的氣息。哦，秋天是白色的！
樹，開始落葉了�？蔹S的葉子落在了地上，慢慢堆成一堆，踏上去軟綿綿的。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！迸�，秋天是黃色的！
啊，我明白了，秋天是五色的……
秋天三年級作文 篇2
碧藍(lán)的.天空，幾只小鳥飛在天上，撲閃著那對烏亮的翅膀，鳴叫著高聲遠(yuǎn)去。夕陽照在豐收后的院子里，把鳥兒的翅膀染紅了，染黃了。把院里的一切喚醒了，呈現(xiàn)出秋的金黃。
玉米露出了金黃的笑臉，新鮮的米粒猶如顆顆黃黃的水滴，嬌翠欲滴。條條麥惠顯的格外醒目，金色的身體猶如秋姑娘的長發(fā)。風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)扭動自己的身軀，驕傲極了。橙色的橘子掛在樹上，個個圓溜溜，胖乎乎的，可愛的蠢蠢欲動。好像在說：“秋天是我們成熟的季節(jié)，秋天讓我們金黃的外衣最漂亮，我們愛秋天！”
豐收的院子里，人們開始了收成，我看見一家人正在地里勞作。叔叔忙著收玉米，婦女抱著一個小孩子，望著這豐收的景象，滿臉笑容。孩子那充滿童真的眼神，帶著對這個世界的探索，她摸摸頭上的小辮子，疑惑極了。她現(xiàn)在還太小，等長大了她就會明白種植所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲時的喜悅和激動。女人想起了自己和丈夫一起種植糧食的辛苦，一起收獲的興奮。她驕傲的感謝著秋天給自己帶來的一切，盼望著明年會更好。
男人的臉上也有微笑，他一邊收著玉米，一邊唱著小調(diào)，一年的辛苦獲得了豐收，他同樣沉侵在幸福中。
遠(yuǎn)離豐收的大院，我們瞧見了一個朦朧的身影。她穿著一件連衣裙，長發(fā)飄得老高，臉上露出會心的微笑，在金色里翩翩起舞，讓秋色更濃郁。她，會是秋姑娘嗎？
秋天三年級作文 篇3
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫，給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹葉。
來到郊外，我們看見農(nóng)民伯伯在摘蘋果，就爭先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個小男孩一手拿著裝蘋果的籃子，一只腳踮起來，把手盡量伸長去摘蘋果，嘴里還說：“這里的蘋果真是又大又紅呀！”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們在摘蘋果呢！每個人的臉上都帶著笑容，有摘蘋果的，有裝蘋果的，有運蘋果的，大家忙得不亦樂乎！
在果園旁邊有兩個同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本，有星形的樹葉，有雞蛋形的，還有扇子形的一個小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會神地?fù)熘�，嘴里還說：“我撿了一片星形的樹葉�！边�有一個小男孩他撿起一片樹葉，大聲問小女孩：“你看它像不像一把扇子？”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語。
秋天三年級作文 篇4
秋姑娘帶著漂亮的魔法棒來了，天高云淡、秋高氣爽。你看，她用魔法棒把秋天染成了一個五彩繽紛的世界。讓秋天里的景物都有了自己的色彩。
你看，她把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子：她把紅色給了楓樹，紅紅的楓樹葉子像一枚枚郵票;她把金色給了田野，你看、秋風(fēng)吹來，一望無際的稻田翻起了金色的波浪；她把朱紅色給了高粱，你看、高粱舉起了燃燒的火把；她把金黃色給了梨子，金黃色的梨子像一個個燈籠；菊花仙子被贈的色彩就更多了，有紫紅色、淡黃色的、雪白的、暗紅色的、粉紅色的… … 紅的如火、 粉的似霞、白的如雪、美麗極了！
秋天真是個多彩的豐收季節(jié)，秋姑娘的彩筆真的太神奇了！秋天的景色真迷人��！我喜歡這多彩的秋天！
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