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        時(shí)間:2021-01-25 15:54:30 三年級(jí) 我要投稿
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        學(xué)寫毛筆字的三年級(jí)作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學(xué)寫毛筆字的三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        學(xué)寫毛筆字的三年級(jí)作文

        學(xué)寫毛筆字的三年級(jí)作文1

          我的毛筆字總是寫不好。所以,這個(gè)星期天,我們要去“書法家”和“大畫家”(也就是我大舅)的家,去向他請(qǐng)教。

          才到大舅家,我就用我尖銳的`眼睛觀察起來(lái),生怕漏掉了一點(diǎn)蛛絲馬跡。最后,我鎖定了目標(biāo),直奔“書法樂(lè)園”畫室。

          大舅聽(tīng)了我的話,笑了笑,讓我自己去那個(gè)小畫室寫幾個(gè)字,并囑咐我:“要認(rèn)真寫多練習(xí),你的字才能寫好”。

          大舅每隔幾分鐘都會(huì)來(lái)到小畫室一次,每次都會(huì)教我一個(gè)新的毛筆筆畫寫法。

          碰巧,今天二舅也回來(lái)了。他見(jiàn)我在專注的練毛筆字,很高興。就想把喜歡書法的種子種在我心里。于是,他也教給我一些寫毛筆字的方法。

          這時(shí),舅媽帶著剛剛創(chuàng)造的“小書法家”虎子哥哥來(lái)了。他也對(duì)我指點(diǎn)了一番。

          經(jīng)過(guò)三個(gè)書法家的培養(yǎng),我在紙上蓋的“摩天大樓”越來(lái)越高啦。舅媽來(lái)到小畫室,看到我寫的字,不禁失聲叫道:“多漂亮的字,我們家又一個(gè)小書法家誕生了!

        學(xué)寫毛筆字的三年級(jí)作文2

          我的課余時(shí)間豐富多彩,最有趣的要數(shù)寫毛筆字了。

          第一次到老師家里,我興奮地拿出筆和紙,等著老師講課。首先,老師教我們?cè)趺次展P,他說(shuō):“大拇指、食指、中指抓住筆,用無(wú)名指和小拇指頂住。在寫字的時(shí)候,手腕不動(dòng),肩膀動(dòng)!闭f(shuō)完,老師拿出一張紙,在紙上寫了一橫,舉起來(lái)給我們看。大家都感嘆到:“寫得真好!”于是,老師教我們?cè)鯓訉憴M。我按照老師教的那樣寫,寫了幾個(gè)后,老師看了對(duì)我說(shuō):“你的橫粗的像一顆樹,細(xì)的像一根土豆絲!比缓螅蠋熤赋隽艘牡牡胤,接著,我又按老師的要求認(rèn)真的寫起來(lái)。

          時(shí)間在我們的練字中,不知不覺(jué)的過(guò)去了。

          通過(guò)這次學(xué)寫毛筆字,我知道了做什么事都要堅(jiān)持,這樣才能學(xué)到跟多的知識(shí)。

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