今天晚上，我和媽媽、姐姐一起去濟(jì)川路上乘涼、吃燒烤。我看見許多好吃的東西，我和姐姐點(diǎn)了兩個(gè)中翅和三個(gè)魷魚，每人還點(diǎn)了一杯自己喜歡的冷飲。
　　我們找了個(gè)座位坐下來(lái)。過(guò)了幾分鐘，我們點(diǎn)的東西就燒好了，阿姨把東西拿到我們的桌子上來(lái)，看到香噴噴的美食，我口水都流下來(lái)了。我迫不及待地左手拿中翅，右手拿冷飲，大口大口地吃了起來(lái)。
　　當(dāng)我的中翅吃完的時(shí)候，媽媽想起了她的一個(gè)同事，于是媽媽打了一個(gè)電話，很快媽媽的同事就來(lái)了。媽媽和她開心地聊著天。
　　已經(jīng)十一點(diǎn)了，我也吃得飽飽的，于是我和姐姐先回家睡覺，媽媽和她的同事繼續(xù)聊天、乘涼。
　　夏天悶熱的夜晚，坐在路邊吹著涼風(fēng)很舒服，我喜歡這樣的時(shí)刻。
【擴(kuò)展閱讀：小學(xué)生寫作指導(dǎo)，如何明確文章的中心思想】
　　 文章的中心思想，即主題，也有人稱為中心或主旨。寫文章時(shí)確立中心思想的過(guò)程就叫做“立意”。
　　文章的中心思想，是指通過(guò)記人、敘事、寫景、狀物所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生活的主要看法，或贊成、或反對(duì)、或歌頌、或批評(píng)。
　　在一篇記敘文中，確立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐說(shuō)過(guò)：“詩(shī)文美者，命意必善。”中心思想是文章的靈魂，中心思想確立得好，寫出的文章才能有神。
　　文章的中心思想必須做到鮮明和集中。鮮明，指文章的褒貶必須明確，不能含含糊糊；集中，指要將所有的材料有機(jī)地組織起來(lái)，集中表現(xiàn)一個(gè)中心思想。
　　一篇好的記敘文的中心思想除了要鮮明、集中之外，還要做到新穎深刻。文章，特別是考場(chǎng)作文，最忌千篇一律。這樣的作文，容易是閱卷老師感到乏味，甚至于厭倦，是不會(huì)得到太高的分?jǐn)?shù)的。反之，如果在“一律千篇”之中突現(xiàn)一篇立意新穎深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也會(huì)得到優(yōu)良的成績(jī)的。