我10歲那年夏天的一天,我和姐姐出去玩。
我們來到黑河邊抓小魚,當(dāng)我抓得正高興的時(shí)候,我感覺腿上像有一個(gè)東西,低頭一看,是條螞蝗。我很害怕,用力的甩腿,想把螞蝗甩下來,可是它就像膠水一樣,怎么也甩不掉。
這時(shí),這時(shí)姐姐走過來,輕輕拍了下我的腿,螞蝗就掉下來了。
我問姐姐為什么要這樣做,姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚,最后干脆來了一句:“我小時(shí)候遇到螞蝗就這樣”。迫于無奈,我只好查了《十萬個(gè)為什么》,這才明白了其中的原因。
原來,螞蟥也叫水蛭,它身體前后端各有一個(gè)吸盤。人一旦被它叮住,吸盤就緊緊吸住人的皮膚,吸人的血,拽也拽不掉。這時(shí),只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮,螞蝗就掉落了。哦,原來如此。
我終于知道了被螞蝗叮住后該怎么辦了。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字
小蝌蚪和小魚是死對(duì)頭,你們聽了可能會(huì)覺得可笑,肯定會(huì)想:那些都是溫和的小動(dòng)物,怎么會(huì)是死對(duì)頭呢?你們要是這樣想那就錯(cuò)了!因?yàn)檫@是我親眼所見的。
有一次,我在鄉(xiāng)下,捉了幾只蝌蚪和小魚,我把他們放在一個(gè)盆子里,就去完了。一會(huì)兒,我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子,發(fā)現(xiàn)水花濺了起來,我連忙向盆子里看,那時(shí)讓我大吃一驚,魚兒和蝌蚪大起了架,而且打的不可開交。那時(shí)我只能坐以待斃,因?yàn)樗麄円呀?jīng)纏在了一起;。時(shí)間一分一秒過去了,他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù),終于兩敗俱傷,“戰(zhàn)斗”結(jié)束了……
讀者們,聽了我的講述,這下,你們總該相信蝌蚪和小魚是死對(duì)頭這個(gè)事實(shí)了吧!不過,他們?yōu)槭裁词撬缹?duì)頭呢?我有一個(gè)猜測(cè),那就是在遠(yuǎn)古時(shí)候,小魚和蝌蚪是另外兩種動(dòng)物,那時(shí)侯,它們就是死對(duì)頭,無數(shù)年后,它們進(jìn)化成了蝌蚪和小魚,因此還是死對(duì)頭。
聽了我的猜測(cè),你們有什么想法呢?
我的發(fā)現(xiàn)作文350字
春天來了,我發(fā)現(xiàn)校園里的紫玉蘭開花了。
今天,我特意去觀察。遠(yuǎn)看紫玉蘭,它像紫色的瀑布,近看紫玉蘭,它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還是花骨朵兒,就像紫色的燈泡,有的紫玉蘭展開兩三片花瓣,它像小姑娘害羞的臉,有的花瓣像紫色的貝殼,隨風(fēng)飄蕩時(shí),它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的景象,紫玉蘭先開花后長(zhǎng)葉是為什么呢?我迫不及待地去上網(wǎng)查找。紫玉蘭花先開花后長(zhǎng)葉主要是開花和長(zhǎng)葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察,可以發(fā)現(xiàn)它的花芽,葉芽和枝芽是分開生長(zhǎng)的。花芽大,生于枝的頂端,在冬天就可以在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低,所以玉蘭就先開花了。
這次的發(fā)現(xiàn),讓我欣喜不已。同時(shí),我也明白了;只要有一雙智慧的眼睛,就會(huì)有無數(shù)個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字
有一天,我在學(xué)校里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會(huì)神地看著什么。
我因?yàn)楹闷妫郎?zhǔn)備過去看個(gè)究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說等一會(huì)兒,他們問我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說要去看個(gè)究竟。于是,我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩,在強(qiáng)烈的陽光下,拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)。我(guī)е蓡柣丶伊恕?br> 我一回家就問媽媽怎么回事,螞蟻為什么會(huì)被放大鏡燒死。媽媽說:“自己先動(dòng)腦筋想一想,實(shí)在想不出來再查資料!蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢。于是,我去看《十萬個(gè)為什么》,才知道原來是因?yàn)椋禾柟饩通過凸透鏡聚焦成一點(diǎn),形成很高溫度,能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個(gè)原理,我現(xiàn)在還不是太明白,我相信等我長(zhǎng)大后就會(huì)明白的。原來生活中到處都有科學(xué)!
我的發(fā)現(xiàn)作文350字
今天早上,我在家里玩電腦,突然,媽媽大叫了一聲,我趕緊出去,哦!原來是椅子壞掉了。我想,這下又有活干了。
果然,媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子,騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家,我對(duì)他說:“大爺,媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修!蓖醮鬆攲(duì)我說:“好嘞,我肯定把它修好。”說完,王大爺就開工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí),在等的過程中,我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條,我百般不解,回到家,我左思右想,對(duì)著椅子上看下看,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋,就在一個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)臉,我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個(gè)三角形。三角形非常穩(wěn)定,壞掉的椅子也是利用三角形穩(wěn)定的特點(diǎn)而修好的。
在我們生活中處處都有著學(xué)問,我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。
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