今天有分校老師高老師來(lái)給我們一堂公開(kāi)課，有校領(lǐng)導(dǎo)和老師坐在教室后面來(lái)聽(tīng)課，看看我們四（2）班同學(xué)上課的表現(xiàn)。我們今天要上的課文是第26課《全神貫注》，我們平時(shí)上課都是全神貫注的，所以我們一點(diǎn)兒也不緊張。
　　隨著幾聲清脆的鐘聲，這節(jié)高老師上的公開(kāi)課開(kāi)始了，老師先叫我們讀單元主題，她接著全文展開(kāi)，講述法國(guó)大雕塑家羅丹修改一座女像，他修改時(shí)一會(huì)兒上前一會(huì)兒后退，手上揮動(dòng)著抹刀。如癡如醉、用心用情。激動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的藝術(shù)靈感，抹刀在雕塑作品上發(fā)揮得淋漓至盡，一小時(shí)以后作品完成，發(fā)現(xiàn)自己邀請(qǐng)的好友茨威格被冷落，茨威格說(shuō)我看到你修改作品使我學(xué)到了很多知識(shí)。在上課中，高老師把聲情并茂課文內(nèi)容一層層深入，不時(shí)地提問(wèn)同學(xué)們都舉手發(fā)言很積極，我們的認(rèn)真聽(tīng)課思維發(fā)言和高老師的授課發(fā)揮得淋漓至盡。得到了校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課老師的好評(píng)。
　　這節(jié)課上完我想起了矗立在錢(qián)江新城市民中心前面，由我國(guó)著名雕塑家韓美林老師雕刻的“媽媽的手”，兩手之間托著一娃娃，左手中指立著一只小鳥(niǎo)，這是一幅多么讓人能駐足停下全神貫注的觀看的雕塑��！