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七年級(jí)上冊(cè)人教版第二單元600字作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)上冊(cè)人教版第二單元600字作文，歡迎大家分享。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 1
語(yǔ)文，顧名思義就是語(yǔ)言文化，語(yǔ)文到底是什么?僅僅是課本上的文章嗎?不是的，在我們的生活中，語(yǔ)文無(wú)處不在。
現(xiàn)在的廣告時(shí)時(shí)在你身邊，它們也都含有語(yǔ)文的成份，像某帽子店的廣告是“以貌取人”。此廣告新穎而靈活，它適當(dāng)運(yùn)用了“以貌取人”這個(gè)成語(yǔ)，這種表達(dá)又說(shuō)明了帽子是非常珍貴的`，又使別人容易記下來(lái)。平時(shí)我寫(xiě)作文不知如何寫(xiě)才能新穎而誘人，而從廣告中，我知道該如何寫(xiě)作文。
記得老師在上課時(shí)曾說(shuō)了一條好的廣告�！霸谝徊宛^的門(mén)口有一只大桶，上面寫(xiě)著‘不許偷看’，這引起大家的好奇心，紛紛前來(lái)觀看，而桶里放著一張紙條，上面寫(xiě)著‘本店有美味啤酒，請(qǐng)來(lái)品嘗’”。而這就是以人們的好奇心來(lái)做廣告。從這里我明白了，設(shè)置懸念是作文的一種好的方法。它讓人們充滿(mǎn)了好奇心，想接著看，把謎底揭開(kāi)。
還有一條廣告“沒(méi)有最好，只有更好”。這則廣告也在啟示人們，做人不要追求最好的，但要追求更好的。因?yàn)樵谑澜缟细揪蜎](méi)有最好與最差之分，如果你千篇一律想自己是最好的，那你必然會(huì)后退，你要追求更好，才能取得成功。
在某處有一側(cè)法語(yǔ)學(xué)習(xí)班的招生廣告：“如果你聽(tīng)了一課之后發(fā)現(xiàn)不喜歡這門(mén)課程，那你可以要求退回你的費(fèi)用，但必須用法語(yǔ)說(shuō)”，這側(cè)廣告是明顯的有話不直說(shuō)，如果一個(gè)人要去學(xué)習(xí)法語(yǔ)，那么他一定不會(huì)法語(yǔ)，而“必須用法語(yǔ)說(shuō)”，說(shuō)明了只要你來(lái)交了錢(qián)，上了課，錢(qián)就已經(jīng)不能退回來(lái)了。而寫(xiě)作文也有這樣一種方法，有話不直說(shuō)，讓你去猜。這也是一種好的表達(dá)方式。
在生活中有語(yǔ)文，只要你細(xì)心觀察，你也會(huì)有額外的驚喜。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 2
溫柔的春風(fēng)拂面而來(lái)，徐徐的微風(fēng)輕拂著窗前的玉蘭樹(shù)，片片粉白色的花瓣簌簌落下。教室里，同學(xué)們跟著老師的思路讀書(shū)、思考、回答或奮筆疾書(shū)著，而我的煩惱擾得我無(wú)比煩躁。
最近好幾個(gè)夜晚我都睡不著，自從這次月考成績(jī)出來(lái)，腦海中便經(jīng)常浮現(xiàn)出那個(gè)場(chǎng)景：“你很有繪畫(huà)天賦，不妨發(fā)展一下特長(zhǎng)可以給自己讀高中多一份把握！”但是，被我當(dāng)場(chǎng)否決了。因?yàn)檫@個(gè)，我感到煩躁、惆悵和焦慮。
從小到大，我有很多的興趣愛(ài)好都被無(wú)情的扼殺掉了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得那些事情會(huì)干擾我的學(xué)習(xí)、影響我的未來(lái)，繪畫(huà)也是如此，沒(méi)有人能夠支持我。這次的`談話卻不同于尋常，因?yàn)樗梢詾槲規(guī)?lái)機(jī)會(huì)，降低失敗的風(fēng)險(xiǎn)。然而，我該如何去和父母說(shuō)這件事情呢？我的內(nèi)心無(wú)比的糾結(jié)，想了一個(gè)星期，我暗自決定：這次我要大膽去爭(zhēng)取，和他們認(rèn)真溝通一次，不僅為了升學(xué)，更是為了自己的夢(mèng)想——畫(huà)畫(huà)，這是我從小到大的夢(mèng)想。有句話說(shuō)：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有什么區(qū)別”，我不想做咸魚(yú)。想通了，覺(jué)得心里舒服多了，我準(zhǔn)備去和老師聊一聊，讓她幫我分析一下。結(jié)果這周我們換老師了，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于一盆涼水從頭上澆了下來(lái)，透心涼，讓我瞬間清醒了過(guò)來(lái)。
我是一個(gè)樂(lè)觀隨和的人，做事有點(diǎn)隨心，成績(jī)一直中等，但我不會(huì)盲目和別人比較，所以我每天都開(kāi)開(kāi)心心的。我覺(jué)得成績(jī)不是衡量一個(gè)人唯一的標(biāo)準(zhǔn)，特長(zhǎng)不過(guò)是增加我的自信。如今這樣的局面也不過(guò)是個(gè)插曲，一切還需要我自身的努力，為了夢(mèng)想竭盡全力去拼搏。
思緒飄回，發(fā)現(xiàn)這節(jié)課已經(jīng)接近了尾聲，老師的聲音也如天籟般美好，我拿起筆默默地寫(xiě)下：夢(mèng)想，大概就是有千百條放棄的理由，但也會(huì)找出一個(gè)堅(jiān)持下去的理由。煩惱，讓我更清晰地明確了目標(biāo)！
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 3
我真后悔幫我爸選了手機(jī)，更后悔親自教會(huì)了他刷朋友圈。
有一次，我約了幾個(gè)小姐妹出去玩兒，看著大好的春色便拍了幾張照片，隨手發(fā)了朋友圈。然而爸爸似乎整日無(wú)所事事，一直透過(guò)手機(jī)屏幕窺探著我和他好友的日常生活，我這邊剛發(fā)出去，那邊就是一個(gè)贊，秒贊。
緊接著爸爸就私信給我發(fā)了幾篇“雞湯好文”，大概是足部穴位圖之類(lèi)的。原來(lái)，因?yàn)槲覑?ài)美穿了九分褲，露出了腳踝。我頓時(shí)哭笑不得，感覺(jué)他的思想實(shí)在太固化了，不知道“愛(ài)美之心，人皆有之”嘛！
爸爸不僅會(huì)看我的朋友圈，也會(huì)自己發(fā)。
那次我放假回家，爸在車(chē)上對(duì)我說(shuō)：“你好不容易放次假，爸給你做了一桌子好吃的。”
剛回家，果然看見(jiàn)了一桌菜，早飯吃得不多，早已饑腸轆轆，我撲上去抄起筷子準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)。不料爸開(kāi)口說(shuō)：“等會(huì)，我拍個(gè)照，發(fā)下朋友圈�！睘榱四芘牡饺�，他站起來(lái)，踩著凳子，并且配上了老套的音樂(lè)。正準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，爸又開(kāi)口：“快快，給我點(diǎn)個(gè)贊去！”只好拿出手機(jī)，打開(kāi)微信點(diǎn)進(jìn)去點(diǎn)了個(gè)贊，爸才心滿(mǎn)意足。
不僅這些很讓我無(wú)奈，他也不能理解一些網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)。
那次，我為一堆作業(yè)忙得焦頭爛額，心情非常煩躁，于是順手發(fā)了一條朋友圈：“大中午的.做作業(yè)，累成狗！”發(fā)完后稍微平靜了一些，不一會(huì)兒，爸爸來(lái)到我的房間，對(duì)我一通思想教育，大意就是不要把自己比作狗，這樣子不成體統(tǒng)！我如果是“狗”的話，把父母置于何地了？以后不許說(shuō)這種話！
我頓時(shí)哭笑不得，只好點(diǎn)頭如搗蒜。
在這個(gè)日新月異的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，爸爸笨拙地去學(xué)習(xí)、適應(yīng)、融入。然而，對(duì)于我們年輕人的生活和思維方式，他的做法難免有點(diǎn)適得其反。
這就是我的煩惱，仔細(xì)想來(lái)也是甜蜜的，這就是偉大而深沉的父愛(ài)哈！
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 4
清明節(jié)就是一個(gè)踏青的節(jié)日，春天已經(jīng)完全的來(lái)到身邊了，清明節(jié)也就是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢(mèng)？在光與影的交織中，我已無(wú)力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游，我已無(wú)心迷戀。又就是一年清明時(shí)，燃燭，仰拜，此時(shí)在香燭的淡淡香氣中，我感覺(jué)我已悟到了什么。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據(jù)我所知，4月5日就是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，此時(shí)已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)，又被稱(chēng)為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱(chēng)三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的.清明習(xí)俗，在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣男轮Σ逶谥ι�，此時(shí)然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然就是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 5
我喜歡潔白如雪的梔子花，喜歡雍容華貴的牡丹花，喜歡凌寒怒發(fā)的梅花……但我最喜歡的卻是象征著純潔無(wú)瑕的荷花。
那是一個(gè)暑假，媽媽帶我去云南旅游來(lái)到昆明的一座公園，那里有一座荷花池。走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉。這一片片的荷葉就像綠色的海洋。有的荷葉只冒出一點(diǎn)嫩尖，有的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大玉盤(pán)。風(fēng)起時(shí)，荷葉一片一片地翻騰著，霎時(shí)間“綠的海洋”波濤起伏，像海浪拍打著水面，美極了!不一會(huì)兒，風(fēng)停了“綠的海洋”慢慢地平靜下來(lái)，荷葉上沾滿(mǎn)了水珠，水珠一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾�！�
在那翠綠的荷葉的掩蓋下露出了幾朵嬌嫩欲滴的荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像少女白嫩嫩的`皮膚，又似無(wú)瑕的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是因?yàn)閶尚�。再�?xì)看，荷花千姿百態(tài)，有的才只是一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)含苞待放，有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些花瓣簇?fù)碓谝慌�，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞，還有些花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀!快來(lái)摘我呀!”荷花的香味吸引來(lái)了蝴蝶、蜻蜓。那些蝴蝶紛紛圍在荷花旁邊，它們一會(huì)兒落在荷葉上，一會(huì)兒輕輕地拂過(guò)水面，時(shí)起時(shí)落。與在水中來(lái)回跳躍穿梭的魚(yú)兒相映成趣。
荷花，它用那清麗的風(fēng)姿點(diǎn)綴了人們的生活，美化了人們的環(huán)境，它無(wú)私地把馨香奉獻(xiàn)給人們，荷之美，亦如我們用雙手
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 6
在初一的時(shí)候，媽媽突然在外打工回來(lái)了，我高興極了，每天，都看著一家子的微笑，我覺(jué)得我自己就是一個(gè)幸福的小孩，我感到此時(shí)此刻就是溫暖的時(shí)刻，我希望永遠(yuǎn)都留在這個(gè)時(shí)刻啊。
那是我上晚自習(xí)時(shí)，有一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨，然后就嘩一下，此時(shí)那雨就從空中掉了下來(lái)了，過(guò)了好久，媽媽拿著伴來(lái)接我，因?yàn)槠渌膬砂褌憬o伯伯拿去用了，所以媽媽只帶了一把為接我同，我和媽媽共同打一把傘，和媽媽在回家的路上奔波，半路上，我才知道媽媽的身上半邊濕的`，半邊是干的，而我身上一點(diǎn)也沒(méi)濕，回到家中，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕囊路眿寢屨f(shuō)：“不要緊的，只要你好，我什么都好。”我哭了，我感動(dòng)的哭了，撲在媽媽的懷里，心里卻想，媽媽好偉大，此時(shí)我感到了媽媽對(duì)我的溫暖，溫暖的時(shí)間在這一刻徘徊著，好高興。
我記得，媽媽和家人們?cè)趲臀肄k一個(gè)生日聚會(huì)，放學(xué)后，我匆忙趕回家，一進(jìn)門(mén)，什么光呀，噴彩呀，什么的一大堆，都弄在我頭上，身上，書(shū)包上，到處都是，當(dāng)時(shí)覺(jué)得好開(kāi)心，好溫暖，好興奮。
我們玩了好半天，終于等到切蛋糕的時(shí)候了，爸爸一邊捂著蛋糕進(jìn)來(lái)，一邊為我唱生日歌，我太興奮了，切蛋糕了，一個(gè)較大的蛋糕出現(xiàn)在我眼前，爸爸切了蛋糕后，家人都把蛋糕一點(diǎn)一點(diǎn)的往我臉上弄，我的臉都成了花貓臉，他們一個(gè)勁地追，我就拼命地逃。跑不動(dòng)了，太累了，我興奮來(lái)到蛋糕面前，選了一個(gè)最大的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，過(guò)完了這個(gè)生日聚會(huì)，我們都安靜地休息了，那天是我最開(kāi)心的一天，也是我感到最溫暖的時(shí)刻，家人對(duì)我的愛(ài)時(shí)刻徘徊在心中。
原來(lái)，生活處處有溫暖，只要我自己沒(méi)感到而已，希望最溫暖的時(shí)刻能一直停留在那里。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 7
“睡神”——孟江柒
李白素有詩(shī)仙之稱(chēng)，江柒老兄則冠之以睡神之稱(chēng)可謂當(dāng)仁不讓。一日老師正在講臺(tái)上大講特講，正講得起勁時(shí)，不經(jīng)意間看了江柒一眼，只見(jiàn)他用書(shū)當(dāng)枕頭，舒適地趴在桌子上呼呼大睡，一大串涎水已地浸濕了書(shū)本。等到全班同學(xué)的目光集中到他身上時(shí)，他才慢慢直起身子，揉著迷糊的眼睛，打了一個(gè)大大的哈欠�？磥�(lái)他又要難受了，果然只聽(tīng)老師怒喝一聲：“站到教室外面去”，這段風(fēng)波才算告了一個(gè)段落。一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)眼望向窗外，只見(jiàn)他靠著墻又睡著了。“ohmygod！站著睡，這樣也行？”看來(lái)“睡神”的稱(chēng)號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧�。�
“全能選手”——李亞朋
他是我班的班長(zhǎng)，海拔高，顏值耐打，為人性格溫和，容易相處，興趣廣泛，各個(gè)領(lǐng)域都有涉及，而且在各種活動(dòng)中都能獨(dú)挑大梁，傳說(shuō)中的王者�？矗膛苜惖郎像Y騁著他的`閃電般的身影，籃球場(chǎng)上飛揚(yáng)著他矯健的身姿，教室里有他廢寢忘食學(xué)習(xí)的樣子。不過(guò)能力越大，責(zé)任就越大，受到的委屈也最多。每次挨批評(píng)的都是他“領(lǐng)賞”最多，誰(shuí)叫他是班長(zhǎng)大人吶！
“書(shū)蟲(chóng)”——曹菁菁
“哇，好厲害啊，這道題你怎么會(huì)的呢？教教我吧，原來(lái)還有這種解法，我怎么沒(méi)有想到吶！”面對(duì)這樣的輪番夸贊，她只是謙遜地微微一笑，就又投入到了無(wú)盡的題海當(dāng)中。
她還有個(gè)熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣，不論什么書(shū)，她總是如饑似渴的拿起便讀，如癡如醉。噓，別打擾閱讀。也許這可能是她成功的緣由吧！
看我們班的牛人多吧，還有許多大神無(wú)法上臺(tái)與大家見(jiàn)面，請(qǐng)下次與他們不見(jiàn)不散。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 8
這天，我們一家開(kāi)車(chē)離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋，進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美，我可就是一分鐘就被這美麗的景色迷住了，田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著自我的身軀，唱到：“嗚卟，嗚卟，嗚……”那么歡快，那么柔美。麥子有的呈金黃色，有的呈嫩綠色，有的黃中夾雜著一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著它們，它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路，就只好隨便亂撞，每一次撞擊就多出一個(gè)音符，許許多多的音符碰在一齊，就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的.交響曲；油菜花小姐喜新厭舊，把舊花“扔”了，“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結(jié)”；土豆寶寶實(shí)在太調(diào)皮了，和大家玩著捉迷藏，頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里，直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來(lái)，它們的臉就出現(xiàn)了一道紅暈，羞羞答答地探出頭來(lái)，這些土豆，大的有雞蛋那么大，小的有乒乓球那么小。
樹(shù)，鄉(xiāng)下人家照例就是要種幾棵的，屋前的一棵棵蒼天大樹(shù)好似鄉(xiāng)下的清潔工，把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，使空氣變得很新鮮；它們也像一位位禮儀兵，只要我們城里人一來(lái)，它們就會(huì)熱情地招待你。
雞，鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)幾只，有時(shí)，你會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在草叢中覓食；或就是瞧見(jiàn)一只雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。
不知不覺(jué)中，就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒：“呱呱呱，呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲；小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng)，一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音；幾只螢火蟲(chóng)在灌木叢中飛來(lái)飛去，好像正在開(kāi)心地玩著游戲，漸漸地，漸漸地，螢火蟲(chóng)的數(shù)量越來(lái)越多，十只，一百只，一千只……成千上萬(wàn)，數(shù)不甚數(shù)，那一只只明亮的小燈籠，比那城里那一盞盞霓虹燈可愛(ài)多了。風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙作響，辛勞的農(nóng)民們倒頭就睡，燭光也漸漸消失了。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 9
端午節(jié)，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日就是在古代流傳下來(lái)的，當(dāng)時(shí)就是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原，屈原因忠國(guó)愛(ài)民投河自盡了，當(dāng)?shù)氐娜藗優(yōu)榱瞬蛔尯永锏聂~(yú)毀了屈原的容貌，所以大家就動(dòng)手包起了粽子，再把粽子丟進(jìn)河里讓那些魚(yú)來(lái)吃粽子，而不損害屈原的身體。然而因此人們?yōu)榱思o(jì)念這一天都會(huì)包美味的'粽子，也有的地方賽龍舟，有的舉行粽子比賽……
端午節(jié)這天，按照我們那里的習(xí)俗就就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上，我們?nèi)胰硕荚缭缙饋?lái)開(kāi)始準(zhǔn)備包粽子的材料，等各種準(zhǔn)備工作做好，我們就洗好手開(kāi)始包粽子了。奶奶就是包粽子的高手，很多人都請(qǐng)奶奶到他們家?guī)兔Π兆幽�，做完后，自然也�?huì)送幾個(gè)給奶奶。而我呢，但就是最喜歡吃粽子的，一見(jiàn)到粽子就忍不住嘴饞起來(lái)。于就是，我丟下手邊的粽葉，吃起美味的粽子。這個(gè)瘦肉拌小蔥餡的粽子就是最好吃的，我大口大口地吃著，不一會(huì)兒就解決了好幾個(gè)粽子了�！拔贝蠹叶嘉嬷彀托α似饋�(lái)，我不知所措地難為情起來(lái)了，可自己又很疑惑，他們?yōu)槭裁炊家谕敌ξ夷�？最后有個(gè)人肯要告訴我原因了：“看你這個(gè)大花貓，吃得滿(mǎn)臉都就是�！闭f(shuō)著把紙巾給我，我一擦，結(jié)果紙巾上全就是米飯粒，我也不禁笑了起來(lái)。
最后把粽子做好了，這個(gè)時(shí)候已就是中午了，我們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見(jiàn)奶奶和媽媽雙手合上，跪著，嘴里還在嘰哩咕嚕地說(shuō)一大堆話，說(shuō)完以后便燒起了紙錢(qián)，然而然后回家吃粽子去了。
這一天，我過(guò)得十分開(kāi)心，因?yàn)榧扔忻牢遏兆映裕�能夠聽(tīng)到古老的傳說(shuō)故事——包粽子的來(lái)源。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 10
天空就在這段時(shí)間變的悶熱起來(lái)，周邊絲毫沒(méi)有風(fēng)的痕跡，讓人煩躁。天宇中，烏云密布，即使是正午也不見(jiàn)日光散發(fā)出來(lái)的一絲金箭，不見(jiàn)天日的天空，總不討人喜愛(ài)。
多日的悶燒后，天空逐漸變得灰黃起來(lái)，天的遠(yuǎn)處是深灰黑色。這時(shí)，終于盼望到久日難尋的風(fēng)了。可人們卻又不喜歡這風(fēng)，因?yàn)檫@時(shí)一陣陰涼的風(fēng)，是來(lái)通風(fēng)報(bào)信的——暴風(fēng)雨要來(lái)臨了。
暴風(fēng)雨來(lái)的沒(méi)有預(yù)兆。倏然間，天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下，不出幾秒便轉(zhuǎn)成傾盆大雨。
與此同時(shí)，風(fēng)在喧囂著，用力拍打著高處房屋的鐵門(mén)，像是為暴風(fēng)雨的到來(lái)鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長(zhǎng)空，隨即沉悶的雷聲響徹云霄，也是為雨的到來(lái)而助陣。
與其是窗外不斷落下的是雨，而我覺(jué)得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無(wú)間斷的從空中滴落，風(fēng)一刮過(guò)，雨伴隨著風(fēng)飄向更遠(yuǎn)的地方，就如同濃霧向遠(yuǎn)方彌漫。
雨越下越大，毫無(wú)想要想要停下來(lái)的意思。路旁平時(shí)都高昂著頭的樹(shù)，也都屈服于狂風(fēng)暴雨的肆虐。天宇上的烏云越積越多，想象著地面壓落下來(lái)。
這暴雨也好像一首音樂(lè)，周?chē)恢毕轮挠晔且恢弊嘞氯サ拇蟮腵主旋律；中間受狂風(fēng)影響，一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的一圈圈漣漪，濺起的一滴滴雨滴，就像是這交響曲中跳動(dòng)的音符。
暴風(fēng)雨是一個(gè)匆匆忙忙的行者，一個(gè)過(guò)客。當(dāng)最后一個(gè)沉悶的雷鳴消散后，雨也戛然停止了，沒(méi)有多余的雨滴再落下來(lái)，干凈利落，也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。
可天空依舊一片灰黃，太陽(yáng)依舊不見(jiàn)蹤影。
灰暗的天空中，仿佛又要醞釀另一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 11
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)光到金錢(qián)，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二�！蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只可是是運(yùn)氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話，就會(huì)失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。此時(shí)所以，友情，是要鼓勵(lì)的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往；開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情是需要照料的`。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì)有好朋友？怎樣會(huì)獲得友情？
友情，要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢(qián)，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，是我最不喜愛(ài)的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情�！背隽伺笥验g的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 12
今天是周六，周六是我精心策略的一天，因?yàn)榻裉煳乙鲂�，去我老家，一個(gè)來(lái)回大約60公里。我騎著我最?lèi)?ài)的自行車(chē)。周五的晚上我一直都沒(méi)睡著，因?yàn)槲遗孪掠甑诙炀蜎](méi)法去了。我關(guān)上燈，在床上翻來(lái)覆去的，起來(lái)看了看表10：50了，不一會(huì)我最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了，一開(kāi)始雨滴輕輕地打落在地上，越來(lái)越大，最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺(jué)，第二天像沒(méi)了魂似的，可是我最?lèi)?ài)好單車(chē)了，一想起今天的事情，我就立刻精神煥發(fā)。
我早晨吃了兩個(gè)肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā)。我推開(kāi)門(mén)到院里查看雨的情況，雨下的也不大，綿綿細(xì)雨。他們上班了，我穿上我的衣服，戴上耳機(jī)。我正要走時(shí)，又覺(jué)得會(huì)不會(huì)下大雨，然后我就帶著雨披放在我的書(shū)包里。我把我愛(ài)如珍寶的'自行車(chē)推了出來(lái)，接著鎖上門(mén)，我就出發(fā)了。走了四五公里，雨就越來(lái)越大。雨滴染濕了我的衣服，刺骨的風(fēng)擦過(guò)了我的臉龐。最后我還是堅(jiān)持下來(lái)，拐了呢個(gè)彎我在穿上雨披。然后繼續(xù)前進(jìn)，在路上很難騎，而且有大風(fēng)。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅(jiān)持含辛茹苦的路途，最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣(mài)車(chē)子那里，給我的車(chē)子安上個(gè)東西。最后我想起還要買(mǎi)肉給我奶奶，我又去龍大呢里買(mǎi)了包包子的肉。我又出發(fā)了，我氣在我奶奶家的路上，曾多少次下來(lái)不想騎了，但我有堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)檫@是我自己選擇走的路不怨別人。
經(jīng)過(guò)風(fēng)塵仆仆，最終到達(dá)我爺爺家。最后我總結(jié)了一個(gè)道理：日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 13
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中衡有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫畫(huà)天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的'冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾經(jīng)宣傳單之類(lèi)的紙，此時(shí)一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。當(dāng)她認(rèn)真的消除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張面前。但是，我看到，此時(shí)她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。怎么回事？她為什么不清除它？她是在偷懶嗎？我連串的疑問(wèn)在腦海中浮起。我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣，舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。這次，我更加疑惑了，便下定決心去看一看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫(xiě)著：趙杰，16歲，男……
疑惑冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切，此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，而我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但有些事也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，此時(shí)這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心，正是這種“神圣”的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。此時(shí)我想，它的溫暖足夠縈繞我一生。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 14
馬上就要過(guò)年了，買(mǎi)年貨成了很多家庭的一件大事，我們家也要去買(mǎi)年貨了。
今天我媽媽要去買(mǎi)年貨了，我就跟著她一塊去買(mǎi)年貨了。順便出去逛逛街也好。
到了街上，我看見(jiàn)我們禮堂的街道兩旁像長(zhǎng)龍一樣排了很長(zhǎng)的攤鋪，擺了各種各樣的商品，小販的吆喝聲不絕于耳。路上也人山人海的，汽車(chē)都幾乎走不動(dòng)了。我們先去看了一些煙花爆竹，因?yàn)榭斓街形缌�，所以我們先去吃了一些飯然后去買(mǎi)蔬菜。
到了賣(mài)蔬菜的地方，媽媽去一個(gè)攤前買(mǎi)香菜，結(jié)果要八塊錢(qián)一斤，真是太貴了!我過(guò)去拉媽媽走，媽媽卻不走，而留下來(lái)和他們講價(jià)錢(qián)。
媽媽問(wèn)他們：“能五塊錢(qián)一斤嗎?”他們說(shuō)：“大姐啊，你說(shuō)你說(shuō)的也太少了!五塊錢(qián)進(jìn)都進(jìn)不回來(lái)啊!”媽媽又說(shuō)：“我還不知道啊，這些東西進(jìn)價(jià)很便宜的。你們也別賺的太多了，都是普通人，互相理解一下啊。”他們說(shuō)：“大姐啊，我們賺點(diǎn)錢(qián)也不容易啊，你也要體諒體諒我們啊。
要不你七塊錢(qián)拿走算了吧。”我想勸媽媽趕快便宜點(diǎn)買(mǎi)吧，可還沒(méi)說(shuō)出口媽媽就又說(shuō)：“啥都別說(shuō)了，再便宜點(diǎn)六塊錢(qián)買(mǎi)了我吧。利利索索說(shuō)賣(mài)不賣(mài)吧!”他們聽(tīng)了后說(shuō)：“這六塊錢(qián)本來(lái)是不賣(mài)的`，但今天大家就算交個(gè)朋友，你說(shuō)六塊錢(qián)就六塊錢(qián)賣(mài)你得了�！眿寢尵桶戳鶋K錢(qián)的價(jià)格買(mǎi)了兩斤香菜。我不禁暗自佩服媽媽的這種智慧，不被一點(diǎn)小便宜迷惑，不上他們只便宜一塊錢(qián)的當(dāng)。雖然今天只省了兩塊錢(qián)，但是如果積少成多，就能省下一大筆錢(qián)。這是一種勤儉執(zhí)家的智慧，是人們一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這些智慧和經(jīng)驗(yàn)，這樣我們能少吃許多虧。
后來(lái)我們又買(mǎi)了一些年貨和糖，媽媽還給我買(mǎi)了瓜子和飲料，然后我們高高興興的回家準(zhǔn)備過(guò)年了!買(mǎi)年貨真好玩！
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 15
音樂(lè)老師的手緩緩抬起，一邊在空中畫(huà)著“V”字形，一邊說(shuō)著“一、二、三，走！”接著，整個(gè)教室中就回蕩著優(yōu)美的音樂(lè)。這個(gè)場(chǎng)景已深深刻在我的腦海中。
以前，對(duì)于音樂(lè)課的看法，就是歌詞學(xué)會(huì)了，就開(kāi)始自?shī)首詷?lè)了，即使整個(gè)教室鬧哄哄，也沒(méi)有老師能管好。
六年級(jí)的第一節(jié)音樂(lè)課，我們班換了一個(gè)音樂(lè)老師，令我們大為震驚的是，這是一個(gè)男老師，男老師教音樂(lè)，真是太可怕了！
這一節(jié)課里，我們就看透他了。臉上永遠(yuǎn)保持著微笑，但卻是實(shí)實(shí)在在的“笑里藏刀”。但在以后的時(shí)間里，我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)老師其實(shí)不可怕，而且還挺有趣。
在音樂(lè)課上，老師把所有的時(shí)間都花在音樂(lè)上，從來(lái)都不讓我們有時(shí)間玩。上一堂音樂(lè)課，就像沉浸在音樂(lè)海洋里。有時(shí)欣賞世界名曲，有時(shí)教我們各種節(jié)奏的唱法，最可愛(ài)的還是讓我們唱歌前的`手勢(shì)：手緩緩抬起，在空中優(yōu)雅得劃著“V”字形，還一邊說(shuō)著：“一、二、三，走！”之后，我們便奇跡般得安靜下來(lái)，可能是因?yàn)橐魳?lè)老師專(zhuān)注的眼神和姿態(tài)，我們也被他所影響，專(zhuān)心致志地齊唱著歌曲。
我們班以前的音樂(lè)課都是亂哄哄的，不怎么想唱歌�，F(xiàn)在，因?yàn)槔蠋煹臉?biāo)志性動(dòng)作：一、二、三，走。讓我們班不知是因?yàn)槟囊环N因素而全體安靜了下來(lái)。唱完之后也不覺(jué)得累，反而更想唱了，每個(gè)人都想被老師叫上講臺(tái)唱一遍，想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了興趣？
現(xiàn)在，我們都熱愛(ài)音樂(lè)，懂得了許多音樂(lè)知識(shí)，愛(ài)上了音樂(lè)課。
即使我以后會(huì)忘了音樂(lè)課里所教的一切，但那個(gè)動(dòng)作：一、二、三，走，絕對(duì)不會(huì)被忘記，因?yàn)檫@個(gè)手勢(shì)，讓我們懂得了學(xué)習(xí)是一件簡(jiǎn)單而快樂(lè)的事。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 16
很小的時(shí)候，我總以為自己是最幸福最快樂(lè)的，因?yàn)槲也坏懈改附o予的愛(ài)。我就像生活在蜜罐里一樣，每天都覺(jué)得天很藍(lán)，陽(yáng)光很明媚。我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨，更沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感受。
晴朗的日子在慢慢減少，我卻沒(méi)有意識(shí)到這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預(yù)兆。
爺爺住院了，因?yàn)楦斡不�，以前也有過(guò)類(lèi)似的事情，不過(guò)是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有好轉(zhuǎn)，一種不祥的預(yù)感籠罩了全家。
最后一次見(jiàn)爺爺，是在一間祖屋，爺爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過(guò)，爺爺臉上不見(jiàn)了昔日的神采，平時(shí)偏胖的身材，這時(shí)只能用瘦骨嶙峋來(lái)形容了�！盃敔�，我來(lái)看你了�！睜敔斘⑽⒈犻_(kāi)眼睛，只是很虛弱地看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一眼，雖然只有幾秒鐘，但是卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海中。在那個(gè)眼神中，包含著許多無(wú)以言表的感情。
自從爺爺去世后，有許多人來(lái)祭拜他，來(lái)祭拜的人，個(gè)個(gè)地表情都很悲哀。而我，我比他們每個(gè)人更加的悲傷，因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)疼愛(ài)我的人。
如今我走到那間祖屋里，一切都是那么熟悉。瞧，爺爺下巴那些短短地胡須，那時(shí)，我總是喜歡摸一摸，臉挨著臉，纏著爺爺給我講他小時(shí)候地故事，給我買(mǎi)好吃的。
在我腦海里有許多關(guān)于爺爺?shù)挠洃洠F(xiàn)在再也不會(huì)有新的記憶出現(xiàn)了，只剩下回味了。對(duì)爺爺?shù)挠洃浿袛嗍窃?年前，最后的'一個(gè)片段定格在了那個(gè)冰冷的夜晚。爺爺去世后，我塵封了一切回憶，直到姥爺去世6年后，我才再次打開(kāi)這些塵封的記憶，但每次心中都會(huì)滑過(guò)隱隱的一絲疼痛。
我最大的心愿就是希望爺爺再給我講一段故事，給我買(mǎi)我最喜歡吃的東西，再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道，一切都過(guò)去了，不會(huì)再來(lái)。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 17
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。
在茂盛的森林里，你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò)，鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)地“咯咯”聲，地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著陽(yáng)光，亮晶晶的'。退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無(wú)際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都然而那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，海面上卷起層層浪花。魚(yú)兒在水中笑著，跳著，好不快活！
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠�！暗未�，滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤(rùn)著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開(kāi)了明眸，綻開(kāi)了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香；低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè)創(chuàng)作，蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著，像然而前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像然而協(xié)奏曲，鳥(niǎo)兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng)琴聲悠悠，枕著溫婉的詩(shī)緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽(tīng)！
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 18
春，你是文人墨客中思緒的寄托。
春，你是寒風(fēng)凜冽后激情的迸發(fā)。
春，你是青春路上最高昂的樂(lè)曲。
春，你來(lái)。腳步那么的穩(wěn)健，思緒那么的溫和，你知道嗎？我們等你許久，為你的詩(shī)篇早已不計(jì)其數(shù)。
春，你的性情如此溫和�！安诲e(cuò)的，像母親的手撫摸著你�！蔽抑滥鞘悄愕膶�(xiě)照，從容淡定、沐浴春風(fēng)。面對(duì)乏味的畢業(yè)班的生活，少以往的熱鬧、談笑。考前的失敗，讓我沉淪低谷，思想的禁錮讓我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道嗎？是你緊緊的將我環(huán)抱，我的浮躁、我的不安，被你那溫柔所抹去。我欣慰，你讓我明白，青春該如何面對(duì)。沖，屬于自己的黎明。謝謝你，春。
春，你的性情如此灑脫�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！蔽抑滥鞘悄愕纳碜耍谎詶夝H。你在不斷的前行，走到的地方，少不那生機(jī)。呵，你知道嗎？我在追隨，緊跟你的.腳步。但我還是跌倒，摔得很疼。我撲在地上聲嘶力竭的怒吼，但又能怎么樣呢？怕，你遠(yuǎn)去的背影。但最終你停下，你輕撫我的傷口。我哭，眼淚滴在你的心間。我知道你體會(huì)到，因?yàn)榧?xì)雨早已打透你我的衣衫。雨停，你帶我去看彩虹，真的好美。我的心早被暖暖的沁滿(mǎn)。你知道嗎？是你緊緊的拉著我的手，我的懦弱、我的膽怯，被你那灑脫所抓去。我感動(dòng)，你讓我明白，青春該如何前往。你是我黎明前的曙光，對(duì)吧！謝謝你，春。
春，你聽(tīng)到嗎？我為你的歌頌。
是你紅我們的激情，是你綠我們的夢(mèng)想，是你藍(lán)我們的希望。一切只因有你的存在。
春，你讓我如此迷戀，清心沐浴。
春，你讓我如此陶醉，緊緊追隨。
春，你讓我如此向往，慷慨激昂。
春，你來(lái)，但最終還是有離別。我們有個(gè)約定好嗎？這個(gè)季節(jié)并未落幕，只是待續(xù)…
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 19
感動(dòng)是一種情緒，而情緒則是人最基本的精神需求，它可能會(huì)影響我們的判斷和選擇。情感有正，有負(fù)。
驚濤駭浪的海面，一拍海浪，一波風(fēng)雨，令人感動(dòng)于大自然體現(xiàn)出的壯闊；在安居樂(lè)業(yè)的小區(qū)里，一聲問(wèn)好，一次微笑，讓人感動(dòng)于身邊友好的路人；在揮汗如雨的操場(chǎng)上，一聲加油，一聲吶喊，讓人感動(dòng)于班級(jí)里同學(xué)的'關(guān)心與愛(ài)。而最令我感動(dòng)的事則來(lái)源于那列開(kāi)往北方的火車(chē)。
我提著行李與母親坐在了座位上。廣播員一聲聲地叫著，列車(chē)即將啟動(dòng)，請(qǐng)各位乘客在座位上坐好。在火車(chē)即將離去之際，一位拎著大包小包的小伙子趕忙坐在了座位上，他身上滿(mǎn)是工地上的塵埃，頭上還流著滿(mǎn)頭大汗，汗水夾雜著塵埃變成了灰黑色的水滴，一滴一滴地滴在干干凈凈的地上。這個(gè)小伙子一看就是在工地上工作的，就是為了多干一個(gè)鐘頭，多掙點(diǎn)兒錢(qián)回家過(guò)年，才會(huì)這么的匆匆忙忙。突然，買(mǎi)飲料的小姐姐的吆喝聲，打破了我正在思索的思緒。
那小伙子大概是有些口渴了，于是買(mǎi)了一瓶最便宜的罐裝的飲料，他端倪了半天，卻不知道如何打開(kāi)，一會(huì)兒用手扣扣，一會(huì)兒用牙咬咬。這時(shí)，我前座的一個(gè)阿姨拿過(guò)女兒手中的那瓶罐裝飲料，用大拇指扣住拉環(huán)，“撲哧”一聲，飲料被打開(kāi)了，那位小伙子也如法炮制，打開(kāi)了易拉罐，他終于喝到了飲料。然后他輕輕地說(shuō)了一聲“謝謝”。
我感動(dòng)于阿姨的貼心，她并沒(méi)有直接去指點(diǎn)那個(gè)小伙子，而是在旁邊靜靜地引導(dǎo)著，默默地維護(hù)了這個(gè)小伙子的尊嚴(yán)；也感動(dòng)于那個(gè)小伙子看懂了阿姨的動(dòng)作，他的那一聲謝謝就是最好的見(jiàn)證。
這就是來(lái)源自我們生活中的感動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單，但卻溫暖了人心。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 20
落滿(mǎn)灰塵的箱子里，靜靜地躺著一支用紙巾包好的筆。我看著它，思緒不由得飄回了那個(gè)讓我尊嚴(yán)盡失的、漆黑的夜。
微弱的星光下，兩隊(duì)人馬分列路的兩端，對(duì)峙著。對(duì)方領(lǐng)頭的是一個(gè)個(gè)子不高、留著短發(fā)的小女孩，“喂，田玉玉，你偷了我的錢(qián)，雖然說(shuō)還完了，但這事不能就這么算了。走，我要帶你去找你爸媽?zhuān)屗麄兒煤米崮阋活D，給我出口氣！”她身后的幾個(gè)小孩應(yīng)聲出來(lái)抓我的胳膊。我拼命的反抗，但終因寡不敵眾，有幾個(gè)人拽住了我的胳膊，硬要把我拉走。
我拼命地扭動(dòng)身子，想要將手臂抽出來(lái)，但都是無(wú)用功。眼看著我就要被拉走，她心一橫，拉住我另一支胳膊向反方向拽，我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰不過(guò)大腿，我們的力量太小了。就在我快要支撐不住了的時(shí)候，她突然一下子松了手，另一邊的一伙子人重心不穩(wěn)拉著我，“咕咚”一聲，坐倒在地，一個(gè)個(gè)摔得呲牙咧嘴，“哎呦……哎呦”直叫喚。她見(jiàn)一個(gè)個(gè)坐倒在地，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，一把拉起地上蒙圈的我，拽著我的'手，玩命地跑。那個(gè)領(lǐng)頭人與急敗壞地喊：“你等著，我這就去找你爸媽?zhuān) ?/p>
“你慢點(diǎn)兒，我……我跑不動(dòng)了�！蔽覀z氣喘噓噓地停下來(lái)，她靠著樹(shù)，喘著粗氣，到底怎么回事��？我低下頭，不敢看她的眼睛，雙手摳著衣扣，“我……我……”“算了，算了，我不問(wèn)你了，你別難過(guò)。你要記得我們是朋友啊，下次有什么事記得我啊�！�
星光下，她的神色晦暗不明，耳邊只有她輕輕的笑聲。
后來(lái)，我回到了家鄉(xiāng)，臨別之際，她送我一支藍(lán)紫色的筆作為紀(jì)念。
再后來(lái)，我再也沒(méi)回過(guò)上海，也再也沒(méi)偷過(guò)東西。
此后數(shù)年，她的音容笑貌早已淡出了我的記憶，心中唯有這一支舊筆……
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 21
端午節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日是在古代流傳下來(lái)的，當(dāng)時(shí)是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原，屈原因忠國(guó)愛(ài)民投為了不讓河里的魚(yú)毀了屈原的'容貌，所以大家就動(dòng)手包起了粽子，再把粽子丟進(jìn)河里讓那些魚(yú)來(lái)吃粽子，而不損害屈原的身體。因此人們?yōu)榱思o(jì)念這一天都會(huì)包美味的粽子，也有的地方賽龍舟，有的舉行粽子比賽……
端午節(jié)這天，按照我們那里的習(xí)俗就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上，我們?nèi)胰硕荚缭缙饋?lái)開(kāi)始準(zhǔn)備包粽子的材料，等各種準(zhǔn)備工作做好，我們就洗好手開(kāi)始包粽子了。此時(shí)奶奶是包粽子的高手，很多人都請(qǐng)奶奶到他們家?guī)兔Π兆幽�，做完后，自然也�?huì)送幾個(gè)給奶奶。而我呢，但是最喜歡吃粽子的，一見(jiàn)到粽子就忍不住嘴饞起來(lái)。于是，我丟下手邊的粽葉，吃起美味的粽子。此時(shí)這個(gè)瘦肉拌小蔥餡的粽子是最好吃的，我大口大口地吃著，不一會(huì)兒就解決了好幾個(gè)粽子了�！拔贝蠹叶嘉嬷彀托α似饋�(lái)，我不知所措地難為情起來(lái)了，可自己又很疑惑，他們?yōu)槭裁炊家谕敌ξ夷�？最后有個(gè)人肯要告訴我原因了：“看你這個(gè)大花貓，吃得滿(mǎn)臉都是�！闭f(shuō)著把紙巾給我，我一擦，結(jié)果紙巾上全是米飯粒，我也不禁笑了起來(lái)。河自盡了，當(dāng)?shù)氐娜藗?/p>
最后把粽子做好了，此時(shí)這個(gè)時(shí)候已是中午了，我們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見(jiàn)奶奶和媽媽雙手合上，跪著，嘴里還在嘰哩咕嚕地說(shuō)一大堆話，說(shuō)完以后便燒起了紙錢(qián)，然后回家吃粽子去了。
這一天，我過(guò)得十分開(kāi)心，因?yàn)榧扔忻牢遏兆映�，還能夠聽(tīng)到古老的傳說(shuō)故事——包粽子的來(lái)源。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 22
今天，我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，正捧著一本書(shū)看得認(rèn)真，突然一張紙伸到我的面前，我不明所以抬起頭，只見(jiàn)來(lái)人是一名普通的中年婦女，她拿手指了指一張寫(xiě)著字的紙，我才意識(shí)到她是想讓我看紙上的字，讀完以后我才知道她是一個(gè)聾啞人，想讓我捐一些錢(qián)，我剛想拒接，她卻再一次指了下紙，一瞬間，我有些不知所措，第一次遇到這種事的我正思量著怎樣禮貌委婉地拒絕，這名聾啞人又再次強(qiáng)調(diào)了她手中的紙，我有些懵了，看她的情況十分可憐，我又不知如何拒絕，于是打開(kāi)錢(qián)包，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢(qián)，想著就當(dāng)幫助別人吧，于是一向嗜錢(qián)如命的我竟鬼使神差的給了她十元。
中年婦女離開(kāi)后，我愣了一會(huì)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛才的事似乎有些不太對(duì)勁。我立刻找到在不遠(yuǎn)處的表姐，復(fù)述事情的經(jīng)過(guò)，我話還未說(shuō)完，她似乎早已料到結(jié)局，罵了句“你傻呀!”一邊說(shuō)著，一邊把我拉到一個(gè)書(shū)架邊，指著上面的警示,我才后知后覺(jué)發(fā)現(xiàn)那聾啞人其實(shí)是騙子。一絲錯(cuò)愕，懊惱，后悔涌上心間，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，連買(mǎi)書(shū)的心情都沒(méi)有了。
突然想起一個(gè)故事：一天，我照舊去一個(gè)老婆婆的'路攤上花5角買(mǎi)針線，恰好路攤邊有一個(gè)乞丐，便順手給了他1元，老婆婆嘆了口氣，眼神流露出無(wú)奈，委屈的神情。
也許，老婆婆辛苦一天，只有幾元錢(qián)，乞丐伸手就有人施舍。有的人四肢健全，完全可以通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)謀生，卻是接受嗟來(lái)之食，點(diǎn)頭、彎腰之時(shí)，早就棄尊嚴(yán)而不顧，有的人雖然過(guò)得比所謂乞丐艱辛卻努力地不放棄生活，這樣的人值得尊敬，起碼他們可以抬著頭看這個(gè)世界。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 23
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多的事。這些事就像天上的星星，多得數(shù)不清;又像天上的彩虹，絢麗多彩;也像一杯苦咖啡，苦澀乏味。其中，讓我最難忘的一件事，就是第一次做飯。
我七歲的時(shí)候，有一天媽媽爸爸有事不在家，沒(méi)人給我做飯。可我的肚子卻已經(jīng)饑腸轆轆了。怎么辦呢?要不然我自己做飯?行，就這么辦。媽媽平時(shí)做飯，我在旁邊也學(xué)到了點(diǎn)皮毛。這次，正好有機(jī)會(huì)可以大顯身手了。
我下樓買(mǎi)了兩袋方便面，準(zhǔn)備做最簡(jiǎn)單的飯雞蛋面。我先刷了刷鍋，把鍋刷干凈了以后盛兩碗水倒進(jìn)鍋里。然后我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)煤氣罐，再擰開(kāi)煤氣灶。水燒上了，我蓋上鍋蓋，好讓水燒的快一些。我左等右等，水還是沒(méi)有燒開(kāi)，我急得像熱鍋上的'螞蟻，等的很不難煩。終于把水燒開(kāi)了，我急忙打開(kāi)方便面袋把面餅扔進(jìn)了鍋里。然后，拼命地逃開(kāi)，生怕開(kāi)水蹦出來(lái)燙著我。幾秒鐘過(guò)去以后，我又回到了廚房，把鍋蓋蓋上。又想：糟，還沒(méi)放雞蛋呢。雞蛋在哪兒呢?我去櫥柜里找雞蛋，結(jié)果找到了一個(gè)空雞蛋殼。原來(lái)，家里沒(méi)有雞蛋了。我又返回廚房拿筷子把面餅挑散成面條。接著放調(diào)料，總算忙完了。關(guān)了火，燜了幾分鐘，面條熟了。我吃到了自己煮的第一頓飯。哦，好香啊!
爸爸媽媽回來(lái)以后，我高興得跟爸爸媽媽訴說(shuō)著我自己做飯的經(jīng)歷，爸爸媽媽跨我很能干，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
第一次做飯的經(jīng)歷，深深地印在了我的腦海里，至今難以忘記。那是我成長(zhǎng)中一次不尋常的體驗(yàn)，也是我步入成長(zhǎng)的開(kāi)端。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 24
去年暑假時(shí)，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無(wú)窮，因?yàn)槟抢锷矫魉悖教幠軌蚵?tīng)到大自然的聲音。
晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的`然而一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。
來(lái)到村后面的小山，只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。空地上，一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭(zhēng)我搶?zhuān)娴貌灰鄻?lè)乎。大自然在唱歌了，它以?xún)?yōu)美的旋律告訴我們——這然而它的聲音，使人快樂(lè)的聲音！
再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原先然而一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒粒可數(shù)，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，��！大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí)，大自然的聲音處處可聽(tīng)，只然而此刻人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透可然而氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂(yōu)。
敞開(kāi)胸懷，理解一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得很開(kāi)心！
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 25
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋姑娘帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了大地上，好似一幅圖畫(huà)，展現(xiàn)在我的眼眶里，我情不自禁地大叫起來(lái)：“家鄉(xiāng)的秋天好美呀”。
十月的天氣干爽舒適，非常適合出游，走在鄉(xiāng)間的小路上，吹著這凌亂的秋風(fēng)，別有一番味道，我被家鄉(xiāng)的美景深深地吸引住了。秋姑娘把落葉染成了紅色，從樹(shù)上微微地飄落下來(lái)，好像一群在空中飛舞的蝴蝶，在你追我趕。
走著走著來(lái)到了小溪邊，看見(jiàn)緩緩流淌的'河水中有著成千上萬(wàn)的小魚(yú)小蝦和螃蟹看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，就像縮頭烏龜一樣躲了起來(lái)，鉆進(jìn)了他們的窩里好像在說(shuō)不要抓我，等到河面平靜才肯從細(xì)小的石頭縫里鉆出來(lái)，如果想把它們抓住可是很難的，因?yàn)樵谇锾炖锼鷦?dòng)物們跑得會(huì)比其他季節(jié)會(huì)更快一些。
我望了望天空看見(jiàn)一片萬(wàn)里無(wú)云，出來(lái)了一個(gè)火紅的太陽(yáng)，透過(guò)云層可以看見(jiàn)耀眼的光芒照射著我的眼睛。不知不覺(jué)來(lái)到了田野上看到了一片，馬上要成熟的玉米地。只見(jiàn)玉米們個(gè)個(gè)都是挺胸抬頭，向一排巡警。風(fēng)一吹，他們仿佛在向我招手，玉米有的是黃中帶紫鑲嵌著，有的是白中帶點(diǎn)黃的，每個(gè)玉米的品種不同，也代表著樣子口感不同。奶奶說(shuō)：“黃色的會(huì)更香甜，更糯。顏色比較重的，是水果玉米，適合減肥人群食用�！笨磥�(lái)玉米的學(xué)問(wèn)還是很多的。不過(guò)外形上沒(méi)有什么不同的，玉米桿上有著一些柔軟的毛好像小貓的毛，一簇一簇的，琳瑯滿(mǎn)目，像小繡球，看著舒服極了。
秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，你可以來(lái)走一走，到我的家鄉(xiāng)感受這秋意，別有一番風(fēng)趣。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 26
這世界上有兩種微不足道的昆蟲(chóng)很令人敬佩：一個(gè)是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾；一個(gè)是“十七載長(zhǎng)眠待一夏”的鳴蟬。
“為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或是浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光，也得到了熱。”飛蛾的一生雖然短暫，卻在不停地追求理想。盡管被人們打上了“愚蠢”的標(biāo)簽，但我敬佩它，敬佩它不懈追求的精神。
蟬為了追求大聲歌唱的理想，在陰暗潮濕的土壤中苦苦蟄伏十七年，終于破土而出，向世人展現(xiàn)了它優(yōu)美的歌喉，然而卻只能度過(guò)一個(gè)夏天的'短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會(huì)感到后悔的——它們實(shí)現(xiàn)自己的追求，那是一種無(wú)法想象的極度喜悅。
人生在世，可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，但必須要有一個(gè)確定的目標(biāo)。只有有了目標(biāo)，才能在不懈的追求中提高自己的能力。
魯迅為實(shí)現(xiàn)喚醒國(guó)民的夢(mèng)想棄醫(yī)從文，用手中的筆作為鋒利的武器。無(wú)數(shù)的困苦與磨難都沒(méi)能使他放棄夢(mèng)想，他在追求勝利的道理上越走越遠(yuǎn)，終成一代大文豪。
喬布斯一出生便被遺棄，仍然向著目標(biāo)奮力前進(jìn)，創(chuàng)造了蘋(píng)果公司，掀起了個(gè)人電腦的風(fēng)潮。可他卻在人生事業(yè)的頂峰遭遇巨大挫折，被公司開(kāi)除�？伤宰非笾约旱哪繕�(biāo)，憑借堅(jiān)定的信念，最終創(chuàng)造出蘋(píng)果公司的神話。
因?yàn)橛辛俗非�，所以蟬在酷暑歡歌；因?yàn)橛辛俗非�，所以葉在金秋飄落；因?yàn)橛辛俗非�，所以梅在凜冬獨(dú)開(kāi)。從現(xiàn)在開(kāi)始，追求自己的夢(mèng)想，向成功大踏步地邁進(jìn)吧！讓理想之門(mén)為你敞開(kāi)，讓夢(mèng)想之花為你綻放！
唯有不懈努力，才能取得成功！
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 27
每個(gè)人都有自己的煩惱，這些煩惱可謂是心情之大礙，搞不好會(huì)讓人們的心情變得極其糟糕。
前幾天去測(cè)了骨齡，發(fā)現(xiàn)我還有長(zhǎng)高的希望。為什么這么說(shuō)？那是因?yàn)槲椰F(xiàn)在身高和年齡基本是不平衡的。同齡人中，比我高的多了去了；不說(shuō)同齡人，就說(shuō)我的.同學(xué)中，甚至有一米八的高個(gè)子。
像我這樣的身高，在班里算低的了……
在我身上，身高是一大硬傷。從身高這個(gè)煩惱上出糗的事情數(shù)不勝數(shù)。比如，一天下課，輪到我擦黑板；親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師把解題過(guò)程寫(xiě)得那么高，對(duì)于我這種擦黑板的矮個(gè)子來(lái)講……殺人誅心��！
于是乎，我踮起腳尖，把胳膊使勁往上拉，黑板擦往上移，擦啊擦。旁邊的同學(xué)看著我，笑著對(duì)我說(shuō)：“你這身高太拉胯了��！哈哈哈！”
我尋思著學(xué)校的黑板可以設(shè)計(jì)的低點(diǎn)，不然對(duì)矮個(gè)子的人太不友好。這正對(duì)應(yīng)了一句話——傷害性不大，侮辱性極強(qiáng)。說(shuō)到底，還是自身原因。如果我每天堅(jiān)持鍛煉，也不至于是現(xiàn)在這個(gè)境地。
還有一個(gè)煩惱：怕蜘蛛。
我怕蜘蛛，怕到一看到像蜘蛛的物體就嚇得跑開(kāi)這種境界。原因是小時(shí)候在廁所里碰見(jiàn)一只巴掌大的黑蜘蛛，把我嚇哭了�！耙蝗毡簧咭�，十年怕井繩”。正是在這樣的心里壓迫下，我才最懼怕蜘蛛。
老虎豹子什么的都不怕，就怕小小的蜘蛛。因?yàn)橹┲脒@類(lèi)動(dòng)物體積小，在家中，你看見(jiàn)它的時(shí)候并不在意，但它消失的時(shí)候你就會(huì)極為害怕！你甚至根本不知道它是不是爬到了你的褲腿上！
現(xiàn)在，我怕蜘蛛這個(gè)毛病依舊改不過(guò)來(lái)，這也成為了我的一個(gè)煩惱。每次見(jiàn)到蜘蛛，就會(huì)嚇得不行，老爹就嘲諷我說(shuō)：“你這么大個(gè)人啦怎么連個(gè)蜘蛛都怕！”
這就是我的煩惱，揮之不去的煩惱！
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 28
秋季將要來(lái)臨。萬(wàn)物盛開(kāi)而短暫的春季過(guò)去了，好不容易漫長(zhǎng)而炎熱的夏季也接近尾聲，涼爽的秋。
清晨，透明的露水閃耀著，風(fēng)有些涼意，山上仿佛全是橘柚樹(shù)上撒下的一層潔白的霜，新鮮而明凈，太陽(yáng)出來(lái)了，露水消逝了，橘柚樹(shù)閃爍著陽(yáng)光，綠葉金實(shí)。仿佛全都有是一片秋的明麗。
樹(shù)葉黃了，一片片落了下來(lái)，多么像下了一陣又一陣的黃葉雨，使你在樹(shù)下待上一輩子也不會(huì)覺(jué)得厭煩一樣。一只只蝴蝶在落葉中飛來(lái)飛去，仿佛給落葉雨鑲上了一朵朵美麗的金邊花兒一樣，美極了！
有人說(shuō)在春天的花兒才是最美的，可是，我覺(jué)得秋天的花兒也一樣那么地美，比如：菊花，桂花，杜鵑，月季等。但我最喜歡的還是那一朵朵想爆米花一樣的桂花，我每天都要經(jīng)過(guò)一棵桂花樹(shù)旁，當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，那香氣撲鼻的味道，使你怡然自得，超然物外，仿佛十里之外還能聞到一樣！
樹(shù)林了也正是熱鬧的時(shí)節(jié)，到處都是香氣撲鼻的果實(shí)，一片金燦燦的，像云，如霞。往樹(shù)林深處瞧，一片流金溢彩，再也分不清哪里是天上的云，哪里是樹(shù)上的"云"。
秋季是的大山是最美麗的，山坡上的草，已經(jīng)枯萎變黃了，好像給大山穿了一件金黃色的外套;紅葉此時(shí)是最為茂盛的了，火紅火紅的，他像要燃燒起來(lái)了，真可謂是錦上添花，羊腸小道旁，還開(kāi)放著點(diǎn)點(diǎn)的'傲雪秋菊，更為大山增添了許多勃勃生機(jī)。
冬雖圣潔但過(guò)于寒冷;
春雖明艷但過(guò)于矯揉;
夏雖奔放但過(guò)于炎熱;
秋的美是理智的，金黃的，充實(shí)的，是給人希望的。
秋啊，迷人的秋，它有蝴蝶為它伴舞，花兒為它開(kāi)放。好美！
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 29
一位古羅馬詩(shī)人說(shuō)過(guò)一句話，我認(rèn)為很正確。
“沒(méi)有純粹的快樂(lè)，永遠(yuǎn)都會(huì)煩惱摻雜在我們的生活之中”。
每一個(gè)人都有煩，成年人煩惱生活工作，學(xué)生煩惱學(xué)習(xí)的方面。
我是如此，但我更煩惱我本人，為什么這么說(shuō)？因?yàn)槲矣悬c(diǎn)太胖了，也就構(gòu)成了我的.煩惱，而且是大煩惱。
就因?yàn)槲液芘�，所從體育考試就不行。且平常體育上課也氣喘吁吁的，才跑了600米就不行了。那一次我印象很深；1000米的測(cè)試，我一聽(tīng)，馬上皺起眉頭，使勁搖頭，嘴里也嘀咕著：“不行，不行……”我雖然又高又壯，但多半是贅肉，一跑就喘，平常也不練習(xí)，而且不挑食，幾乎什么都吃，所以才胖了。
測(cè)試那一天，我一看別人跑得也很辛苦，就仿佛能看到自己在“跑”。還沒(méi)開(kāi)始跑，我已經(jīng)心跳的很快了。站到起跑線上，哨聲一響，我鼓足了勁向前沖刺，過(guò)了半圈，大家的速度都慢了下來(lái)，但我犯了個(gè)很大的錯(cuò)——繼續(xù)加速，以至于到后邊我就真的沒(méi)勁兒了，接二連三被反超，很想停下來(lái)，但我沒(méi)有。終于跑到了終點(diǎn)，大口大口喘著粗氣，胸中一股很強(qiáng)的飽腹感，而且腿發(fā)軟站不起來(lái)，以至于我那一下午腿都在抖。這么胖的體質(zhì)，影響了我的耐力，跑跑就累，喘不上氣。所以體育成績(jī)就不理想，總成績(jī)也就落了一大截。
還有一次，我去買(mǎi)衣服，進(jìn)門(mén)就看中了一件黑色衣服，馬上讓店員拿了一件大號(hào)，迫不及待地跑進(jìn)試衣間，出來(lái)照照鏡子，發(fā)現(xiàn)衣服太瘦了，緊緊的貼在身上。我讓店員拿個(gè)再大點(diǎn)的，她驚訝地說(shuō)：“這是本店最大碼，你還穿得小，看來(lái)你確實(shí)有點(diǎn)胖�。 蔽矣悬c(diǎn)不好意思，換了衣服趕緊離開(kāi)了
啊，胖也不是我的錯(cuò)啊，我何時(shí)才能擺脫這個(gè)大煩惱呢！
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 30
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，有舞獅子、風(fēng)箏、中國(guó)織繡……但我喜愛(ài)的卻就是其中的陶瓷。|||陶瓷能夠分好幾種，如日用陶瓷、衛(wèi)生陶瓷、藝術(shù)陶瓷等等。我透過(guò)網(wǎng)上了解了一些陶瓷的制作過(guò)程，此刻讓我向大家說(shuō)一下吧。|||一、練土|||將泥土中的空氣擠壓出來(lái)。泥土中的氣泡會(huì)令作品在燒制時(shí)爆裂，前功盡棄。|||二、成形|||用手捏或拉坯等各種方法，做出心目中的形狀。|||三、泥坯裝飾|||如果你要為你的作品進(jìn)行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序，就要在泥坯呈皮革干時(shí)進(jìn)行。|||四、風(fēng)干|||完成的作品在架上自然風(fēng)干。一般一星期左右能夠完全干燥。|||五、素?zé)齶||將作品先進(jìn)行900度左右的素?zé)�。|||六、上釉|||素?zé)缶湍軌驗(yàn)樽髌飞嫌�。|||七、釉燒|||將作品進(jìn)行最后一個(gè)步驟——釉燒。一般在1100--1260度左右。|||還記得，有一次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。南宋官窯博物館不僅僅讓我知道了許多關(guān)于陶瓷的知識(shí)，看到許多古代出土的陶瓷品，還讓我親身體驗(yàn)了一下陶瓷制作過(guò)程中的其中一項(xiàng)，那就就是——成形。首先，走來(lái)了一位叔叔，他的手上拿著一塊干巴巴的泥巴，然后那位叔叔走到了我的身邊，教了我一些讓泥巴成形的'玩法和方法�？煽纯慈菀祝鲎鲭y��！叔叔手里的泥巴可乖了，但一到我手里就不聽(tīng)話了，我讓它寬，
它窄，但當(dāng)我讓它窄時(shí)，它卻又寬，真不知道泥巴的心里就是怎樣想的。|||中國(guó)傳統(tǒng)文化數(shù)也數(shù)不清，每一種傳統(tǒng)文化都有著許多許多的屬于它的故事呢！
七年級(jí)上冊(cè)第二單元600字作文 31
看那，一棵棵樹(shù)落光了葉子，完全沒(méi)有了夏日枝繁葉茂的風(fēng)姿。連小草也都枯萎了，沒(méi)有了夏日碧草如茵的樣子。這是為什么呢？哦！原來(lái)是冬天來(lái)了！
冬就像是一個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘，她的到來(lái)，使整個(gè)世界都變得銀裝素裹。冬從頭到腳都是白的、新的：那雪白的絨帽、雪白的絨衣褲，就連她腳上的絨靴也是雪白雪白的。她對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇感，覺(jué)得很新鮮，可是她似乎對(duì)這個(gè)世界好像還不太滿(mǎn)意：這個(gè)世界好是好，可是卻臟兮兮的�？墒�，她又不愿自己動(dòng)手，怎么辦呢？有了！她揮起她那雙胖胖的小手，指揮著雪花向大地進(jìn)發(fā)，原來(lái)，她是想讓雪花來(lái)代替她、幫助她去清理污垢。冬對(duì)雪花們說(shuō)：你們?cè)谶@里，你們?nèi)ツ抢铩Ｑ┗▊兟?tīng)從著冬的指揮，飄著自己那美麗的身軀向自己要清理的地方出發(fā)。不一會(huì)，整個(gè)世界都變得銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。
冬像一個(gè)頑皮的孩童，開(kāi)心的笑了，胖嘟嘟的`笑臉上呈現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。她高興的在空中跳躍、旋轉(zhuǎn)、飛舞。雪花們也和冬一起在空中玩耍，過(guò)了一會(huì)兒，她們似乎是累了，便停下來(lái)休息，不一會(huì)兒，便睡著了。冬和雪花們安詳?shù)乃�，整個(gè)世界也安詳?shù)乃?/p>
這時(shí)，雪停了。人們都從屋子里走了出來(lái)，看到這一幕，大家都這驚嘆這美麗的優(yōu)雅的環(huán)境。孩子們玩的不亦樂(lè)乎：打雪仗的、堆雪人的，還有滑雪的，到處都充滿(mǎn)了歡笑聲。
天上正在熟睡的冬和雪花們都被這歡快的笑聲吵醒了，當(dāng)她們看到這一幕時(shí)，也都開(kāi)心的笑了。這時(shí)，整個(gè)世界也都充滿(mǎn)了歡笑聲……
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