“酷”這個字，時下在校園悄然興起，被中學(xué)生常常掛在口頭上。那么“酷”到底是什么呢?這種酷是一種服飾的時髦，是一種時尚的盲目追求。那我們中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該追求這種“酷”呢?我認為是不應(yīng)該的。(入題快，給人明快的感覺。)www..Com
　　 中學(xué)時代，是我們汲取知識的黃金時期，而且學(xué)習(xí)的任務(wù)重，時間又緊，精力很有限。如果不把精力都放到學(xué)習(xí)上，不認真學(xué)好各門功課，怎能為將來打好堅實的墓礎(chǔ)。如果因一味的追求“酷”而放松學(xué)業(yè)，其后果是不堪設(shè)想的。(時“酷”的正確態(tài)度。)
　　 曾有一個中學(xué)生，以前學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。有一天他看見斑上一位同學(xué)剃了光頭，還穿了雙“N1KE"鞋，一下課。大家都贊不絕口：“啊，酷，你真酷!”這個同學(xué)有些不服氣，結(jié)果為了與那個學(xué)生比“酷”，失去了理智的他，也剃了光頭，把新買的牛仔褲剪了幾個洞，結(jié)果父母見了大發(fā)雷霆。他卻不予理會，甚至，變本加厲，想方設(shè)法做出有轟動效應(yīng)的事情，說話也帶起了廣東口音。由于他把時間都用在了擺“酷”、比“酷”上，中考的結(jié)果也很是“酷”，連普通高中也可望而不可及了。(反面教材，給人教訓(xùn)。)（初中作文）
　　 這件事給每一位中學(xué)生敲響了警鐘，不要去追求這種“酷”，而應(yīng)當(dāng)離它越遠越好。對我們來說，真正的“酷”應(yīng)該是對學(xué)習(xí)的酷愛，學(xué)有所成，否則，不但“酷”不起來，恐怕，連哭都來不及了。(總結(jié)全文，再一次指出真正的“酷”應(yīng)該是時學(xué)習(xí)的“酷”愛，學(xué)有所成。并且把“酷”與“哭”諳音字連用，效果非常好。)