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        初一寫景作文650字:我們的校園

        發(fā)布時間:2017-02-06  編輯:彩秀 手機版

          導(dǎo)語:校園對于我們來說永遠(yuǎn)都是關(guān)于青春年少最深刻的記憶。下面是初一寫景作文650字:我們的校園,歡迎參考。

          篇一:初一寫景作文650字:我們的校園

          我們的校園鮮花怒放,綠草如茵,簡直就是一座大花園。你參觀了以后,贊美的話可能比花壇里的花還多呢!

          一進(jìn)大門,眼前一片明亮。一個圓形的大花園中間,有一座名叫“學(xué)!钡牡袼。那座雕塑是用大理石當(dāng)?shù)鬃模厦嬗幸槐静讳P鋼雕成的書,書上有一只酷似“OK”手勢的手,夾著一個小地球。這座雕塑象征著“學(xué)海無涯”的意義;▔杏性S許多多太陽花,它們早上展開那艷麗的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提著小籃子在周圍采蜜?墒悄敲利惖奶柣ń憬阒械拿,小蜜蜂們都不忍心去采呀!

          繞過花壇直走,就來到了大堂。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲就會在你耳邊隨風(fēng)飄蕩。大堂前是一片大花園,叫“休閑天地”。你還沒進(jìn)休閑天地,那雞蛋花、美人蕉的陣陣香味兒就會讓你停下腳步,慢慢享受著。休閑天地中散落著幾個棋盤。你看,這兩個學(xué)生為了這一步棋爭得臉紅耳赤,那邊那個學(xué)生大喊:“將軍,我贏啦!”……真是熱鬧極了。

          在一(2)班后面,有一片生機勃勃的花園,那正是生物園。生物園大門石牌邊有一只可愛的熊貓正在歡迎我們呢。生物園里的草多極了,亮極了。草坪上有好十幾塊樹樁似的路,我們管它叫“樹樁小路”。小路盡頭是一條走廊,走廊兩旁有幾張樹莖椅子。椅子后面是鳥、雞、鴨籠?墒腔\里空空如也,這也告訴我們:不可以亂捉小鳥!在生物園出口兩邊有動、植物的進(jìn)化圖,我們可以從中知道動植物的進(jìn)化。

          繞過禮堂,就會來到操場。操場四周有許多披著綠軍裝的校園衛(wèi)士——榕樹。運動場中間是一個大足球場。你看,那個男生拼命地把足球踢向籠門!鞍!”“耶!”原來入了球了!足球場四周有一條黑乎乎的瀝青跑道,同學(xué)們在上面追呀,趕呀,真是十分賣力。

          我們的校園就是這么美麗,你想來參觀一下嗎?想?那就趕快來呀!我等著當(dāng)你的導(dǎo)游呢!

          篇二:初一寫景作文650字:我們的校園

          我們的學(xué)!A師附小坐落在桂子山上,可美了,如果你不信,那就來看看。

          走進(jìn)校門,水泥路右邊是玻璃櫥窗,上面貼著同學(xué)們的獲獎情況介紹,每天早晨走過這里,我心里就有一種自豪感和緊迫感。櫥窗的后方是乒乓球臺和雙杠,乒乓球臺和雙杠那邊總是很熱鬧,每當(dāng)課間,同學(xué)們就在那里切磋、比試“功夫”。水泥路左邊是綠化帶和操場,綠化帶可綠了,像一條碧綠的帶子。綠化帶里面是紅色塑膠跑道圍繞著的綠色球場,像是一個綠色小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,可真威武。

          通過水泥路往里走,最前方是主席臺,主席臺左方是升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一,全校師生都在操場舉行升旗儀式,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國歌,從心里生出一種對祖國的熱愛。

          操場的兩邊是教學(xué)樓,與主席臺后的主樓連成一體,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們班的教室在一樓,教室的前面是一臺多媒體,上課時老師通過它教會了我們很多知識。后邊的墻上是黑板報,每期的黑板報都是我們自己辦的,月月都有新花樣。我們在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲常常在操場邊就能聽見。

          下了課后,最吸引同學(xué)們的地方就是乒乓球臺了。記得有一次我和沈華傲打比賽,一開始我連輸4球,輪到我發(fā)球了,我鼓足勁發(fā)了個猛球,正落在她反手邊的臺上,她還沒反應(yīng)過來,我就贏了一球。接著我又往她正手邊發(fā)了一球,“小沈”回了我一個高球,我抓住這個機會猛抽一下,又贏了一球。之后的比賽我倆越打越激烈,雖然最后我還是輸了,但我還是非常高興,因為這活力四射、小巧玲瓏的乒乓球給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

          啊,我愛我們的校園!它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。

          篇三:初一寫景作文650字:我們的校園

          我的校園在一個不起眼的小鎮(zhèn)了,可校園特有的書香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗,一年四季都有四番不同的景象,每個季節(jié)都是那樣迷人。春天,萬物復(fù)蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵,你看這校園的景色多美呀!桂花樹上冒出了新芽,戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點頭;你看那小樹在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個個在爭奇斗艷,展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。

          轉(zhuǎn)眼間,夏季來臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹上的新芽已變成了深綠色?尚@看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!

          秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園,校園似乎想趕“時髦”,讓秋姑娘給它換上新裝,換上了金黃的外套。秋天的校園也很香,為什么這麼說呢,那是因為校園到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的;ā鸹ㄉl(fā)出來的。每到秋天,我走在校園中,桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這么香,你說我能不被吸引嗎?

          冬天到了,雪花紛紛揚揚的飄落下來,落到地面上,落到樹梢上,冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下,閃閃發(fā)光。

          校園一年四季都充滿著無限生機,在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí),那真是美的享受!