導(dǎo)語(yǔ)：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。下面是初一作文600字：美麗的秋天，歡迎參考。
篇一：初一作文600字：美麗的秋天
一眼望不到頭的田野上，那黃澄澄的谷子粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。農(nóng)田里稻子都成熟了，金黃金黃的;高粱也樂(lè)紅了臉，就像茫茫無(wú)邊的白雪;而知了那往日的煩惱聲也都聽(tīng)不見(jiàn)了。
果子的芳香撲鼻而來(lái)，醉人心脾。且不說(shuō)黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭，那紅紅的蘋(píng)果像小燈籠一樣壓彎了枝頭，單是如走廊一樣的葡萄架，就夠我陶醉的了。啊!可愛(ài)而又迷人的葡萄架啊，多么芳香、幽靜!那茂密的樹(shù)藤，爬滿了架子。在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一嘟嚕晶瑩剔透的葡萄，紫黑溜圓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一串串發(fā)亮的紫色寶石。順手一摘，一嘟嚕就有一斤多重，放在嘴里一咬，汁水比蜜還甜，一直甜到心窩里┄┄
秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉如同天女散花一般紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像麻雀一樣在空中隨心所欲地飛翔，有的像黃鶯展翅，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金色的地毯。
走進(jìn)花園，展現(xiàn)在我眼前的是一大片凋謝了的花�？粗蛑x的花那副可憐的樣子，還真是有一點(diǎn)同情它們。我還記得，前陣子我們來(lái)花園的時(shí)候，這里的花都在競(jìng)相開(kāi)放，每一朵每一束都開(kāi)得特別燦爛，都在爭(zhēng)奇斗艷。可是好景不長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，秋天就來(lái)臨了，唉，早知道是這樣的話，我就應(yīng)該早一點(diǎn)把美麗景色給描繪下來(lái)才好嘛，現(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)可惜。不過(guò)令人欣喜的是菊花卻沒(méi)有凋謝，還開(kāi)得正艷了。它迎著燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放，黃的、白的、紫的、綠的，像飛龍，像鳳凰，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多資，五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了，但松樹(shù)仍然那么蒼翠。站在山坡上往遠(yuǎn)處看，遠(yuǎn)處那漫山遍野的楓樹(shù)，火紅火紅地，像燃燒的紅霞，一直燒個(gè)不停，就像在和秋天作對(duì)，果真是“霜葉紅于二月花”啊。
高大挺撥的白楊脫掉了翠綠的衣裳，換上了迷人的長(zhǎng)袍;楓樹(shù)脫下了墨綠的外衣，換上了火紅的秋裝;大地在秋風(fēng)的催促下，披上了金黃的睡衣……玉米掛上了胡子，像一個(gè)老人;高梁舉起了火把，照亮秋天的道路;小草低下頭來(lái)，深情地望著養(yǎng)育它的泥土……
秋天好似一幅畫(huà)，我要用最美的筆將你描繪;秋天好似一支歌，我要用最好的聲音將你歌唱;秋天好似一首詩(shī)，我要用滿腔的熱情將你吟誦……秋天你是那么的美麗，那么令人心馳神住。
篇二：初一作文600字：美麗的秋天
春夏秋冬，四季輪回，佇立于茫茫天地之間，感受著匆匆歲月無(wú)情，如果說(shuō)春天帶來(lái)的是生機(jī)，夏季帶來(lái)的是躁動(dòng)，冬季帶來(lái)的是蕭索，那么秋天帶來(lái)的則是無(wú)奈了。喜歡一個(gè)人徜徉在落葉曼舞的小徑，或者是鋪滿青苔的空巷，任思緒被秋風(fēng)漸吹漸遠(yuǎn)，直到被若即若離的惆悵占個(gè)上峰，也只好隨宋玉同嘆一聲“悲哉，秋之為氣也!蕭瑟兮，草木搖落而變衰”了。
秋天里秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛紛。每次讀起古人的詩(shī)句，總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，卻又不欲掙脫，獨(dú)自啜飲慢慢膨脹的憂郁與失落，也不知這到底是“愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”呢，還是“欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋”?!反正悲秋之情古已有之，也不多我一個(gè)，且看看有多少敏感而又多情的詩(shī)人曾留下過(guò)懷秋舒懷的詩(shī)句吧。
《詩(shī)經(jīng)》中的“秋日凄凄、百卉具腓”，“蒹葭蒼蒼、白露為霜”，“桑之落矣，其黃而隕”都是對(duì)秋發(fā)出的唏噓。范仲淹的“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，所繪景色清微淡遠(yuǎn)之致，情與景交融，引人深傷。到后來(lái)王實(shí)甫在《西廂記》“長(zhǎng)亭送別”一折中將此詞稍加引發(fā)，改為“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚”，更是令人迷離惝恍、悵然若失�！岸嗲樽怨艂x別，更哪堪冷落清秋節(jié)”是柳永的嘆息，凄凄柳下，再會(huì)無(wú)期，能帶走的似乎只有滿懷的秋風(fēng)。周邦彥的“秋陰時(shí)晴漸向暝，變一庭凄冷，佇聽(tīng)寒聲”，寫(xiě)的是凄清旅途的寂寥無(wú)助。韋應(yīng)物的《聞雁》：“故園眇何處?歸思方悠哉�；茨锨镉暌�，高齋聞雁來(lái)”寫(xiě)的則是懷人思鄉(xiāng)的落寞情懷。相比以上對(duì)秋的無(wú)奈，李白在感慨之余也盡顯了豪放詩(shī)人的本色：“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”。
總之秋天的景色大都凄涼，凄風(fēng)苦雨，枯草落花，雨打殘荷，雁鳴長(zhǎng)空……然而換了不同的心境，詩(shī)句也會(huì)大不相同。劉禹錫就在秋風(fēng)中找到了寄托，從感時(shí)傷懷中解脫了出來(lái)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！倍拍烈苍凇堕L(zhǎng)安秋望》中望出了秋日的風(fēng)清云淡，別有洞天：“樓倚霜樹(shù)外，鏡天無(wú)一毫。南山與秋色，氣勢(shì)兩相高”。
希望我能有古人的曠達(dá)，到了下一個(gè)秋天，可以多去感受喧囂夏日后的清新寧?kù)o，漫漫寒冬前的短暫芳香，多去體會(huì)“秋風(fēng)之性勁且剛”的豪邁，少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。也會(huì)被秋而“感”，卻不再為秋而“悲”了。
篇三：初一作文600字：美麗的秋天
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我試圖擦亮自己的雙眼，去尋找身邊的細(xì)節(jié)之美。
農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，永遠(yuǎn)看不慣城市的車(chē)水馬龍，不會(huì)習(xí)慣那喧囂的環(huán)境，美在那兒，這是我首先想到了西邊的大壩。于是，帶著一份激動(dòng)與高興，心情青蔥的踏上尋美的路程。
暖暖的陽(yáng)光，灑下一地金黃，雖然已是秋季，我仍能感受到田野勃勃的生機(jī)。門(mén)外那棵大槐樹(shù)的葉子快落光了，落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈又重回大樹(shù)懷抱安詳?shù)匾蕾��！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。來(lái)年的春天，這書(shū)也會(huì)是一把天然遮陽(yáng)傘了吧。
邁開(kāi)腳步向前走去，途經(jīng)一片田野，緊緊的吸引我的眼球，使我不得不駐留下來(lái)，一切都那么新鮮，那么熟悉。成熟的玉米露出緋紅的纓子歪在一邊，不經(jīng)意的露出幾粒玉米散出金黃的光芒。熟透的柿子橘黃得有點(diǎn)發(fā)紅，搖搖欲墜，就像風(fēng)一吹就掉下來(lái)一樣橘黃的葉子還沒(méi)有被風(fēng)吹落。那美絕不比香山紅似火的楓葉遜色。踮起腳尖，我摘下一片葉子，捧在手心，貼在胸前，像是我的好朋友，在平靜的時(shí)候絕不會(huì)打擾我，和我一起沉默著，默默地想著自己的心事。
田野里的那個(gè)老房子還在那兒，用土筑成的墻壁被雨沖刷得有些變形，可是他仍能佇立在那兒。想起老房子心里就很溫暖，因?yàn)槟抢锍休d童年美好的幻想和渴望。
一群小孩子，光著腳丫瘋跑在田野里，兜里塞滿了棗和柿子，像約定了好了一樣，圍著那座神秘的老房子一圈圈的轉(zhuǎn)著。最后那最小的孩子充當(dāng)起第一冒險(xiǎn)者，被大家推進(jìn)黑乎乎的房子，出來(lái)后小女孩同他們興高采烈講述著，像是完成了一次光榮而艱巨的任務(wù)。
那個(gè)小女孩就是我，其實(shí)那次去我是閉著眼的，我不知道里面是什么，當(dāng)然他們也不知道。現(xiàn)在我知道了那里面沉淀著童年的快樂(lè)和回憶。事隔多年，那座土房子還沒(méi)有塌，守候著那亙古不變的土地，我更愿把它想象成是在等我，等候一個(gè)即將長(zhǎng)大成人的孩子在這里回憶著她的童年。
走到這兒就再也沒(méi)有走到大壩的理由，因?yàn)槲抑溃镆安攀俏倚撵`的住所，一段旅程后心里被裝得滿滿的。
我明白了，對(duì)田野強(qiáng)烈的愛(ài)，對(duì)童年無(wú)憂無(wú)慮生活的向往，才是最美，最美的細(xì)節(jié)。
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