【熱門(mén)】七年級(jí)優(yōu)秀作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
下了晚自習(xí)之后，大家都慌慌忙忙的跑下了樓。這種慌忙的感覺(jué)讓我不自覺(jué)地想起了一件事。
那天晚上，我獨(dú)自去小姨家玩。玩著玩著，一抬頭，已經(jīng)是快十一點(diǎn)了。小姨說(shuō)要我回家，可我為了展示我勇敢的一面，拒絕了小姨的護(hù)送。小姨帶著一副問(wèn)號(hào)臉問(wèn)：“你自己真的可以嗎？”我勉強(qiáng)地笑了一下說(shuō)道：“嗯，小姨我可以的�！闭f(shuō)完，我腳步艱難地走出了小姨的家門(mén)。
我獨(dú)自走在回家的路上，嗖嗖的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，路邊兩行柳樹(shù)的柳枝不自然的垂下來(lái)，我望著自己的影子一步一步往前走。
到了樓底下，我心想；哎，又要獨(dú)自過(guò)這鬼門(mén)關(guān)了。我雙腿僵硬的邁出了第一步。一樓樓梯拐彎處，我終于看到樓梯口有一盞微弱的燭光，雖然那盞燭光很渺小，但是足夠助我從一樓走到家了。
當(dāng)我走到第三個(gè)樓梯口的時(shí)候，咔嚓一聲——門(mén)開(kāi)了，從里面出來(lái)了一個(gè)小女孩說(shuō)：“姐姐這燭光是我弄的，剛才我上樓的時(shí)候摔了一跤，我猜別人也會(huì)出現(xiàn)和我一樣的情況，我就給每個(gè)樓梯的拐角處放了一根蠟燭�！�
我一下子感覺(jué)到務(wù)必的感動(dòng)和溫暖，可剛想問(wèn)她的傷怎么樣了，話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，她一邊向我揮手一邊說(shuō)：“姐姐，我去別的拐角處換蠟燭，你小心點(diǎn)，別摔著，我先走了。”
現(xiàn)在她雖然已經(jīng)搬家了，但是她永遠(yuǎn)在我的心中。那晚是她給了我溫暖。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
年年端午，今又端午。以前過(guò)端午的時(shí)候并不知道端午節(jié)的來(lái)歷以及意義，長(zhǎng)大后才知道端午節(jié)是為了懷念屈原而設(shè)立的。
小時(shí)候?qū)Χ宋绻?jié)的理解，僅僅停留于香噴噴的粽子。而本地的人們，似乎也不大了解端午節(jié)的來(lái)歷。尤其是我母親，既不懂得端午節(jié)的內(nèi)涵，也不記起在門(mén)口插上菖蒲、艾枝避邪，倒從未忘記用一雙巧手為一家人包上幾個(gè)肉粽和涼粽。在母親的潛意識(shí)里，她是要用一份心意，撐起一片家人團(tuán)圓其樂(lè)融融的天空。我們稚嫩的心，年年都為粽子的清香和家人團(tuán)聚的溫馨而陶醉。
漸漸長(zhǎng)大，我才知道，端午節(jié)其實(shí)是為了紀(jì)念二千多年前楚國(guó)三閭大夫屈原的。屈原出生于湖北秭歸，他自小就樹(shù)立了濟(jì)世救民的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)他目睹民不聊生的社會(huì)景象后，決心救人民于危難之中。于是，他乘一葉扁舟，踏著西陵峽的滾滾波濤，走進(jìn)了自己立志為國(guó)的那座圣潔殿堂。然而君主昏聵，佞臣當(dāng)?shù)�，他�?shí)在回天乏力。雖然他知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，雖然他也決心“吾將上下而求索”。然而在那樣的環(huán)境下，他難以力挽狂瀾。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他只能發(fā)出“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的嘆息。他只能將他的滿(mǎn)腔憂(yōu)憤訴諸筆端，為后人留下《離騷》、《天問(wèn)》等不朽詩(shī)篇后，抱恨投江，以身殉志，也許這就是千百年來(lái)中國(guó)知識(shí)分子命運(yùn)的縮影吧。但他愛(ài)國(guó)憂(yōu)民的胸懷情操，卻隨著端午的習(xí)俗千古傳承。他堅(jiān)毅不屈的精神品格，照耀著湘楚大地的巍峨群山，照耀著楚江的驚濤駭浪，也照耀著中華大地，成為后世典范。
如今，粽子的清香分明已沁入心脾，我對(duì)自己說(shuō)，好好享受那一份祥和愜意吧!我在想，假若屈原大夫能夠穿越兩千年的時(shí)空，來(lái)到處處繁榮安定的神州大地，他定然不會(huì)懷才不遇，定然不會(huì)屢遭排擠屢遭陷害，他也斷不會(huì)以如此壯烈的方式飲恨楚江吧!
假若他能來(lái)到天等，眼見(jiàn)天等政通人和，處處和諧，他一定會(huì)倍感欣慰，他也一定忍不住為天等的發(fā)展出謀劃策的。不，如果屈大夫目睹天等人才濟(jì)濟(jì)，能人雅士共同努力讓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保持健康穩(wěn)定，他也下決心不再?gòu)恼�，那么我們不妨尊重他的意愿。假如愿意，他可以在風(fēng)景秀麗的龍角小天池邊筑屋而棲，于端午朗日，面對(duì)一池碧波，盡抒詩(shī)興。也或者，他來(lái)到巍巍四城嶺中結(jié)棚而居，于端午佳節(jié)，手提一壺美酒，穿過(guò)幽靜的八角林，來(lái)到山腳下我的家中做客，用天等辣椒醬蘸著品嘗母親親手精做的肉粽，不時(shí)與我舉杯暢飲，那是多么溫馨的場(chǎng)景呀!
然而，很快的，我發(fā)現(xiàn)了自己的可笑：斯人已逝，忠魂渺渺，屈大夫是永遠(yuǎn)也回不了繁華的今世了!
懷念屈原，希望歷史的悲劇不再重演。我們唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在的每一天，細(xì)細(xì)品味生活的每一份美好!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
大年初四，我和爸爸媽媽一行六人一起去伏牛山滑雪。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)四小時(shí)的漫長(zhǎng)開(kāi)車(chē)，我們總算到了滑雪場(chǎng)，當(dāng)時(shí)，已經(jīng)中午了。
哇,人真多呀!那個(gè)叔叔真厲害，不用雪仗，從小雪坡上滑下來(lái)，在人群中穿梭，沒(méi)有撞到別人。我羨慕地看著，又一位哥哥進(jìn)入了我的眼簾，看他滑的東歪西扭，就這樣急速著下了坡，他落的地點(diǎn)恰好有兩個(gè)人……原來(lái)是一箭雙雕，可以現(xiàn)在的場(chǎng)面只能用“一撞雙雕”……
老爸他們總算把滑雪工具拿來(lái)了，一切準(zhǔn)備就緒了，我拿著雪仗和滑板飛快地跑進(jìn)了滑雪場(chǎng)。我把右腳對(duì)上號(hào)后，使勁兒地往前拱，再使勁兒往下一踩。誰(shuí)知我踩歪了，滑板從我腳上脫落，我試了好幾十次，終于穿上去了，可左腳怎么也穿不上，急得我直跺腳，差點(diǎn)哭起來(lái)，老爸只好去換了副滑板。
到我大展身手的時(shí)候了，太陽(yáng)照在雪地上，十分刺眼。我和老爸率先到達(dá)小雪坡，老爸站在那里休息，我卻等不急了，我還是先爽一下吧，我將兩只雪杖往兩側(cè)雪地里一插，雙腿微曲，深吸一口氣，沖��！我的腦子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)傾斜著往下滑了，�。。∥乙宦芳饨兄鴽_了下去，誰(shuí)讓我是菜鳥(niǎo)，不會(huì)剎車(chē)。一位伯伯被我“實(shí)驗(yàn)性碰撞”倒地。我也摔了個(gè)仰八叉，我原以為跟普通摔倒一樣，雙手一撐就能起來(lái)，可冰涼的雪從我的手心一下子刺到我了心里，怎么也起不來(lái)，最后，被老伯伯拉了起來(lái)。
我一次又一次的從山上一沖而下，一次又一次的摔倒。終于，我累了，休息一會(huì)兒吧！
看！文杰弟慢悠悠地滑著，樣子真好玩兒；看！老爸正在專(zhuān)心致志的錄像，連有人沖向他，他都不知道；看！老媽好不容易滑了起來(lái)，大叫老爸快錄她，正得意洋洋之時(shí)，往后一仰，躺在雪橇上滑了下來(lái)，哈哈！
“小弟弟，小心，要撞了！啊�。。。。 卑�，不知道又有哪個(gè)人要倒霉了，這啊的聲音越來(lái)越大，我覺(jué)得不對(duì)勁兒，扭頭一看，原來(lái)大姐姐要撞住我了，當(dāng)時(shí)我就傻眼了，可還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)和那個(gè)大姐姐來(lái)了個(gè)熱烈的“擁抱”。這一抱，“抱”的我頭暈眼花，雙膝蓋疼得要命。我一手揉頭，一手揉膝蓋。唉，那個(gè)倒霉的人原來(lái)就是我啊。那個(gè)大姐姐起來(lái)后，趕緊把我扶起來(lái)，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”“沒(méi)事兒，”我一手還在揉頭，大姐姐見(jiàn)我沒(méi)事，又滑著走了。
三個(gè)小時(shí)如同流水一樣，飛快的過(guò)去了，老爸提醒大家要走了。我只好脫下滑雪工具，我們依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
回家的路上，我開(kāi)始懷念滑板，懷念雪仗，懷念……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我們的生活中，有過(guò)許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要拼湊起來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就是一副時(shí)間的拼圖...
然而，在這些回憶中，我總會(huì)不由自主地想到那一幅畫(huà)面。這幅畫(huà)面是我一直以來(lái)成長(zhǎng)的榜樣，你可能會(huì)問(wèn)，那它是什么？
是一個(gè)人，是一件事或者是一句話(huà)。不，都不是，其實(shí)它就在我們的身邊悄悄地開(kāi)放著，給我們帶來(lái)生命的色彩，它就是我們平常都不會(huì)甚至去注意的一顆小草。有人會(huì)問(wèn)小草不過(guò)是一根不起眼的雜草罷了，你為什么要以它作為永遠(yuǎn)的印象呢？我想對(duì)你說(shuō)一個(gè)故事：從前有一顆很不起眼的小草長(zhǎng)在一個(gè)很受游客歡迎的峭壁上，它的同伴經(jīng)常嘲笑它，說(shuō)它永遠(yuǎn)也不可能成為一朵鮮艷美麗的花，但，它沒(méi)有因?yàn)橥閭兊某靶Χ艞壸约鹤兂苫ǖ膲?mèng)想，反而更加努力，終于有一次大風(fēng)雪有許多同伴都被吹下了山崖，只有它仍然傲立在峭壁上，終于變成了一朵美麗鮮艷的花兒，成為那一座山崖上最美的一抹顏色和風(fēng)景。如果，你聽(tīng)完這些還不夠，那就聽(tīng)聽(tīng)我和它的故事吧！那年我3歲，正是最頑皮的年齡，爸爸媽媽都叫我不要這么調(diào)皮，但，我總是不聽(tīng)他們的話(huà)，還是這么我行我素的樣子。
那天，我去了公園玩，在草叢里我發(fā)現(xiàn)了一塊鼓起的土壤，我的`調(diào)皮心又來(lái)了，我跑過(guò)去想把里面的東西挖出來(lái)，爸爸媽媽看見(jiàn)了我又想搞小破壞了，就立刻把我抱離了土壤四周，我不滿(mǎn)地嘟起嘴，爸爸耐心地解釋?zhuān)骸毙∫�，你別去騷擾小草的成長(zhǎng)了哦！
“我疑惑地問(wèn)爸爸：”為什么小草是這個(gè)樣子的�。⌒〔莶皇且桓⊙締�？“爸爸說(shuō)：”這時(shí)因?yàn)樾〔蓦m然在土壤里但，它在不斷地努力爬出來(lái)看見(jiàn)陽(yáng)光！“我”哦“了一聲后就目不轉(zhuǎn)睛地看著土壤，雖然很不順利但也成功鉆出來(lái)了，我收到了感觸，我也要想小草一樣頑強(qiáng)的長(zhǎng)大。從哪一天起，我變得越發(fā)向上。這便是我的印象。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小時(shí)候，我最不喜歡吃的就是魚(yú)。媽媽總在我耳邊不停地嘮叨，說(shuō)什么吃魚(yú)能補(bǔ)鈣，身體又長(zhǎng)得快。聽(tīng)得我耳朵都快長(zhǎng)老繭了。東一堆，西一堆的大道理。有一天，我終于聽(tīng)不下去了，嘗了一口，哇好好吃，帶魚(yú)軟軟的，有點(diǎn)黏在牙齒上，這種感覺(jué)真好�，F(xiàn)在，我酷愛(ài)吃魚(yú)，尤其是紅燒帶魚(yú)這道美味的佳肴。
在我眼里，紅燒帶魚(yú)的看相堪稱(chēng)一流：褐紅色的帶魚(yú)加上泛白的蒜頭和綠油油的香菜，再配上各種調(diào)料的點(diǎn)綴，真是一幅生機(jī)勃勃。
要說(shuō)它的味兒，就更與眾不同了。帶魚(yú)剛出鍋，飄香十里。抵擋不住這誘人香味的我，輕輕慢慢地咬開(kāi)帶魚(yú)，松軟的外皮，顯露出一排似白玉般的魚(yú)肉，淡淡的魚(yú)香味，伴著鮮美的湯汁，好吃極了?
咦?我這么喜歡吃，怎么不會(huì)做呢?由此我向媽媽討教了，媽媽說(shuō)：“做帶魚(yú)的方法很簡(jiǎn)單，可以分為以下四個(gè)步驟：1帶魚(yú)清理干凈，切6公分左右段，用少許的鹽，料酒，腌制15至20分鐘;2取一個(gè)小碗，放進(jìn)去蔥姜蒜少許糖和料酒水淀粉待用;(要攪拌均勻了)3另取一個(gè)干凈的小碗，放入1至2個(gè)雞蛋，攪拌一下要均勻待用;4炒鍋放油，待到十分之八的成熟，放入兩片姜看，將腌好的帶魚(yú)段裹上雞蛋放入鍋內(nèi)煎至金黃：(不能糊了);5把準(zhǔn)備好的二號(hào)碗的汁倒入煎好的魚(yú)鍋里，大火燒開(kāi)，再轉(zhuǎn)入小火，魚(yú)快要熟的時(shí)候，只要稍等一小會(huì)兒，湯汁變成黏糊狀就可以了�！�
吃上一口，能吃出人生百味，甜中帶一點(diǎn)點(diǎn)的苦味，就像在人生的道路上，每一天都活得快快樂(lè)樂(lè)的，但難免會(huì)遇到一些小挫折和困難，只要我們不怯懦不退縮，勇敢的迎上去，就一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。
因?yàn)槲页詭~(yú)時(shí)總喜歡把帶魚(yú)的刺一根一根的慢慢的拔掉，再吃，所以我給帶魚(yú)取了個(gè)名字叫“慢慢吃”!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，說(shuō)小也不算小，我呀！都14歲了，是一個(gè)初中生了。我嘛，長(zhǎng)的還算對(duì)得起觀眾：一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃眉大眼，可惜一雙水靈靈的大眼睛被一副厚重的眼鏡遮住了，唉，此乃人生一大遺憾�？晌也⒉粸榇烁械诫y過(guò)，因?yàn)椴豢赡芑謴?fù)原狀了，我希望同學(xué)們別學(xué)我，可要好好保護(hù)你的眼睛！
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，當(dāng)有書(shū)時(shí)我會(huì)忘乎所以。記得有一次我為了看書(shū)，差點(diǎn)忘了吃飯！
一次，我從弟弟手里借了一本《名人的故事》回家以后，我就津津有味的讀起來(lái)！一會(huì)該吃飯了，媽媽叫我說(shuō)：“星星，吃飯了！”因?yàn)榭吹奶肷窳�，我以為媽媽說(shuō)幾點(diǎn)了，便隨口說(shuō)了一句：“墻上有鐘你自己看嗎！”媽媽哭笑不得。過(guò)來(lái)揪我的耳朵說(shuō)：“我是說(shuō)吃飯了，快！”聽(tīng)了我才依依不舍的放下書(shū)，去吃飯了。
雖說(shuō)我很開(kāi)朗，但是我也有傷心的時(shí)候，那就是考試沒(méi)考好，不過(guò)我有調(diào)節(jié)的方法，那就是到了晚上，坐在欄桿上仰望天上的星星，一顆一顆的數(shù)，直到數(shù)不清了，我才停下來(lái)。那時(shí)我的傷心和煩惱都會(huì)煙消云散！不信你也試試，一定管用！
俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我也是有缺點(diǎn)的。比如說(shuō)我的一大嗜好——看電視。我可喜歡看電視了，不管是電視劇還是廣告，只要一開(kāi)電視我的眼睛就不會(huì)離開(kāi)屏幕，那些廣告詞更是背的滾瓜爛熟。父母親常常感嘆到：“唉，你要是把這工夫都用在學(xué)習(xí)上，準(zhǔn)的第一！”我知道這不好，可就是改不過(guò)來(lái)。不過(guò)我相信上中學(xué)的我，一定會(huì)調(diào)節(jié)好的！
這就是我，一個(gè)活潑的女孩，你愿意跟我交朋友嗎？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我家有一只小狗，大家都叫它“灰姑娘”。它披著一身灰色的衣服，兩只又大又圓的眼睛，一張可愛(ài)的小嘴巴，吐出粉嫩嫩的舌頭，可愛(ài)極了。
“灰姑娘”很討人喜歡。每當(dāng)有客人上門(mén)時(shí)，它都會(huì)迫不及待地沖上去迎接客人，表演雙腳獨(dú)立和握手，只見(jiàn)它向上一跳，后腳穩(wěn)穩(wěn)地落下，前面一只腳高抬著，最后，便如愿以?xún)數(shù)牡玫阶约盒膼?ài)的食物或玩具，這時(shí)候，它就會(huì)跑到一邊安心的吃東西或玩玩具了。
“灰姑娘”有時(shí)候也很貪玩。媽媽拖地時(shí)，好奇心就鼓動(dòng)了它，它對(duì)拖把窮追不舍，一旦追上，就咬住不放。每當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí)，它就叼著我們?nèi)胰说耐闲艿酱驳紫�，撕�?lái)咬去，像個(gè)勇士和敵人爭(zhēng)的死去活來(lái)的，害的我們?cè)绯恳庵_丫四處尋找拖鞋，而拖鞋卻遲遲不肯出現(xiàn)。
盡管“灰姑娘”搞了許多破壞，但是，我們還是很喜歡它活潑機(jī)靈的樣子，給我們的生活增添了許多樂(lè)趣，我們?cè)趺磿?huì)怪它呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
生活中處處有真性情，人的欲望是無(wú)限的。委屈時(shí)，我渴望得到理解，傷心時(shí)，我渴望得到愛(ài)護(hù)，高興時(shí)，我又渴望得到肯定……然而，那一次，我真的渴望得到理解……
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)相約去到公園運(yùn)動(dòng)。公園里的花真美啊，是啊，看那紅著綠，又引來(lái)蝴蝶翩翩起舞，我們一起感受著這爽朗的早晨�？斓街形绲臅r(shí)候，天空突然翻了臉，繼而就是瓢潑大雨，夾雜著陣陣?yán)茁�。我�(guī)Я藗悖谑俏冶阏f(shuō)，別急，我回家拿傘給你們。他們說(shuō)要快點(diǎn)哦，我及時(shí)回家，卻意外見(jiàn)到母親，她倒在了地上，我隨即丟下了雨傘，趕忙將母親扶到椅子上，母親告訴我，早上她起床的時(shí)候，忽感雙腿無(wú)力，所以……我?guī)兔δ赣H打掃了一下房間，跑上跑下，急促的腳步聲與窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交響曲……
第二天我上街去給母親買(mǎi)藥時(shí)，忽然遇到了同學(xué)，小明和小江。我走過(guò)去時(shí)，他們便不約而同的走開(kāi)了，我在想過(guò)去的時(shí)候，他們便說(shuō)，你既然不理我們，令我們挨餓，我們又何必與你交好。沒(méi)等我解釋清楚，他們便走遠(yuǎn)了，陽(yáng)光依然明媚，可我的心像是那經(jīng)過(guò)雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻，我多么希望他們能夠聽(tīng)我解釋一句，多么渴望能得到他們的理解。但是他們最終還是走了，我沒(méi)有得到他們的諒解。
學(xué)會(huì)理解彼此才能讓彼此擁有更堅(jiān)實(shí)的友情，才讓彼此更為快樂(lè)。
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