精選初中七年級(jí)的作文錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初中七年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中七年級(jí)的作文 篇1
親愛的明藝：
你好！我是你的好朋友，是你最貼心的好知己，是你形影不離的生命的一半。
也許我們都聽過(guò)這樣一句話：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。一句看似普通，平凡的話語(yǔ)，卻意義深刻，耐人尋味。
人不都是十全十美的，都有各自的長(zhǎng)處，同樣也會(huì)有自身的短處，正如世上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上沒有完美無(wú)缺的人。
我們要學(xué)會(huì)悅納自己，在現(xiàn)今生活中，悅納自己不僅是一種需要，還是一種走向成功，必須具備的良好素質(zhì)。
懂得悅納自己，那就應(yīng)該再完善自己，只有完善自己，才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，不斷成熟。
你，明藝，一個(gè)愛唱歌的少女，一個(gè)愛學(xué)習(xí)，敢于競(jìng)爭(zhēng)的女孩，一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩，一個(gè)愛“路見不平，拔刀相助”的女孩，這都是你的優(yōu)勢(shì)。
可你，也有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，正如阿喀琉斯的腳后踵；缺乏信心與勇氣，如體育課的立定跳遠(yuǎn)、短跑、跳山羊，要數(shù)你最差。因此，我要為你吶喊助威，加油鼓勁。你呢，也千萬(wàn)不要泄氣，更不可自暴自棄。
告訴你，明藝：做什么事都要有堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的決心，也要有信心、誠(chéng)心、恒心，還要有一股不服輸?shù)膭蓬^，勇往直前，奮力向上。相信自己，你一定能行。
你，明藝，另一大弱點(diǎn)：辦事武斷、遲疑不決。無(wú)論大事、小事都猶豫不決，不敢出手做事，辦事也不夠“圓滑”。
這就需要我提醒你：機(jī)遇稍縱即逝，辦什么事都要果斷堅(jiān)決，而不能武斷行事，抓住時(shí)機(jī)，該出手時(shí)就出手。
你，明藝，還要提醒你：你是一個(gè)高傲自滿的人。很容易滿足，容易驕傲。
讓我輕聲告訴你：不要為取得一點(diǎn)優(yōu)異成績(jī)就清高自傲，目中無(wú)人。永遠(yuǎn)記�。褐t虛使人進(jìn)步，驕傲讓人落后。不滿是前進(jìn)的動(dòng)力，是不斷向上的車輪。
值得注意的是：明藝，你還略帶私心。雖然明白一些技藝、才藝，可你怎么辦呢？
讓我悄悄告訴你：做人不能自私自利，要有福同享，有難同當(dāng)。敞開心扉吧！做一個(gè)無(wú)私、樂于奉獻(xiàn)的人。
你，明藝，不僅需要認(rèn)識(shí)和完善自己，又不能阿諛奉承、卑躬屈膝與人交往，而要和和氣氣、和諧與人相處，待人以熱情為真誠(chéng)。
此外，我再真誠(chéng)告訴你！
奮斗吧！明藝�，F(xiàn)在正是青少年時(shí)期，是一個(gè)人一生中最寶貴的黃金時(shí)期。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于青春年少。努力、努力、再努力，“吃得苦中苦，方為人上人�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？成功總是在努力后！奮斗就有希望！奮斗，就會(huì)有美好的未來(lái)！
從現(xiàn)在開始，趕快行動(dòng)吧！
祝：事事順心，馬到功成！
初中七年級(jí)的作文 篇2
我不想在春來(lái)初級(jí)中學(xué)上學(xué)，我爸爸就問我怎么了，當(dāng)時(shí)我月考考的很差，我不想在哪上學(xué)，我就告訴我爸爸我想上藝術(shù)學(xué)校，我爸爸就說(shuō)明天我送你上學(xué)去，然后我爸爸去送我去學(xué)校去了，看門的不讓我爸爸進(jìn)去，我爸爸打電話給候二說(shuō)送閨女上學(xué)呢，最后的看門的讓我爸爸進(jìn)去，我爸爸讓我下車，可是我不想不車，然后我爸爸說(shuō)你不聽爸爸的話了是不，我就沒說(shuō)什么，我就下車了，我爸爸看見了班主任，給班主任說(shuō)話，我就在壯元石后面哭，然后我爸爸走了，班主任讓我進(jìn)班，我躲子狀元石后面我哭的很慘，不理老師，我不想在哪上學(xué)，班主就說(shuō)你別在狀元石了，我們換一個(gè)地方，老師問我，你問什么不進(jìn)班，我沒有搭理他，老師說(shuō)你好好在這相信吧，老師看我始終沒有進(jìn)班，班主任讓同桌勸我進(jìn)班，可以是我還是不想進(jìn)，就想怎么才能走出去這個(gè)學(xué)校出去找我爸爸去，然后英語(yǔ)老師勸我，我就進(jìn)班了，英語(yǔ)課快結(jié)束以后，下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了，我用書擋住數(shù)學(xué)老師，我不想看見數(shù)學(xué)老師，我也不知道自己怎么了，看見數(shù)學(xué)老師就煩，而且他也特別的煩我，處處跟我作對(duì)是的，我心里面只有藝術(shù)學(xué)校，我爸爸說(shuō)初中畢業(yè)才有藝術(shù)學(xué)校，可是我不相信我爸爸的話，不可能初中沒有藝術(shù)學(xué)校，我就覺得我爸爸在哄我，不想讓我上藝術(shù)學(xué)校，有一次數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們一個(gè)小組討論，我不想給他們討論，我覺得和他們沒有什么好說(shuō)的，他們只能說(shuō)我是天真、異想天開，我就想上藝術(shù)學(xué)校，老師就問我，你為什么不和他們討論呢，我想我不想和他們討論，我也不想解釋什么，特別的討厭那個(gè)組長(zhǎng)，我考不好，他就會(huì)怪我說(shuō)托他們哪個(gè)組的分了^
我就安靜在哪個(gè)角落里，在哪哭泣，我大聲的說(shuō)出來(lái)你們?yōu)槭裁床恢С治疑纤囆W(xué)校呢，心里就是這么想的你們不支持我，我也要走我的藝術(shù)道路。
初中七年級(jí)的作文 篇3
七年級(jí)的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多；作業(yè)越來(lái)越難；知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深：
酸
每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。
我的七年級(jí)生活，酸而有味。
甜
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
我的七年級(jí)生活，甜到心底。
苦
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。
我的七年級(jí)生活，真累。
辣
早自習(xí)，我拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”
我的七年級(jí)生活，真辣。
初中七年級(jí)的作文 篇4
像朝霞灑滿了大地，像太陽(yáng)升上了山崗，像東風(fēng)吹綠了原野，像海浪涌上了沙灘……不知不覺中，我已經(jīng)投入了你的懷抱——“八五八農(nóng)場(chǎng)學(xué)校”中學(xué)部。不敢想象，現(xiàn)在的我從無(wú)知幼稚變得開始成熟穩(wěn)重；不敢想象當(dāng)初那個(gè)愛哭哭咧咧的我和現(xiàn)在正伏案疾書的我有了多大的變化。這就是初中的魅力吧！
與小學(xué)階段相比，初中多了些辛苦。開學(xué)初，學(xué)校開展了軍訓(xùn)活動(dòng)。那幾天，老天爺好像也在考驗(yàn)我們的意志。天氣十分異常，一會(huì)兒烈日炎炎，一會(huì)兒竟下起了傾盆大雨。弄得大家不是汗流浹背就是變成了落湯雞。但同學(xué)們并沒有被困難嚇倒，立正、稍息、正步走，沒有一個(gè)同學(xué)在困難面前低頭。最終，我們以出色的表現(xiàn)贏得領(lǐng)導(dǎo)、教官的一致好評(píng)，并獲得了軍訓(xùn)“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào)，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果呀。同學(xué)們深深的懂得：?jiǎn)谓z不成線，孤木不成林。團(tuán)結(jié)就是力量�。�
與小學(xué)階段相比，初中多了些嚴(yán)厲。比起小學(xué)階段老師對(duì)我們的寬容，初中的規(guī)章制度更高更嚴(yán)了。真可謂：“初中生活有點(diǎn)累，規(guī)章制度一大堆，胡攪蠻纏不管用，抓住你來(lái)別想飛”。嘿嘿……
與小學(xué)階段相比，初中多了些快樂。雖然有點(diǎn)累，但我能在這里感受到家的溫暖。校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的教誨，時(shí)時(shí)敦促著我們努力進(jìn)取。還有我們那些天真活潑的同學(xué)們，和他們?cè)谝黄�，我真正感受到友情的可貴和無(wú)私。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)互助，困難時(shí)的相攜相幫，使人永生難忘。
與小學(xué)階段相比，初中多了啟迪。這種啟迪從學(xué)習(xí)到人生。給人智慧，給人力量。
初中的生活，有無(wú)窮的魅力。如繁花粲然盛開，如楊柳婆娑裊娜，如稻米千里飄香。短短一學(xué)期的初中學(xué)習(xí)，縈繞心頭的滋味令人回味無(wú)窮。
今后的人生路上，有這段時(shí)間的歷練錘打，我們什么都不怕！
初中七年級(jí)的作文 篇5
遂寧的靈泉寺是一個(gè)莊嚴(yán)、清幽、古香古色的寺廟。
經(jīng)過(guò)一條林蔭大道，兩旁古木參天，郁郁蔥蔥，十分清幽。
進(jìn)了靈泉寺的大門，首先映入眼簾的是一個(gè)池塘。池塘上有數(shù)不清的噴泉頭，還有一個(gè)蓮花模樣的金屬球，球中心有一個(gè)觀音菩薩。還有一群小鴨子從池塘的一角慢慢地滑過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。岸邊有一條小路，到了秋天，樹葉黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇的黃色樹葉，彷佛一堆堆黃澄澄的金子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一只只蝴蝶隨風(fēng)飄舞，異常美麗。
走過(guò)一段小路，就來(lái)到聚賢廣場(chǎng)。寬闊的廣場(chǎng)中心矗立著三面觀音塑像。三面觀音身著金光閃閃的佛衣，神態(tài)莊嚴(yán)而又慈祥，手持不同法物，揚(yáng)善懲惡，守護(hù)著遂寧這方土地。
離開聚賢廣場(chǎng)，就來(lái)到萬(wàn)佛廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有兩個(gè)花壇，花壇周圍刻著無(wú)數(shù)小佛，總共有十二面，每一面上面的佛姿態(tài)不一，神情各異，讓人眼花繚亂。
靈泉寺分上下兩寺共十二殿，經(jīng)過(guò)地藏殿、天王殿、文昌殿等就來(lái)到觀音殿。殿內(nèi)有一泉水。無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑，泉水涓涓而出，不溢不枯。傳說(shuō)喝了此泉水的人們百病俱除，身體健康，靈泉寺由此而得名。
再往山上走就是一條長(zhǎng)廊。黃瓦紅楹，雕梁畫棟。橫檻上面畫著五彩的畫，人物、動(dòng)物、花草、風(fēng)景畫得栩栩儒如生，活靈活現(xiàn)。
走過(guò)長(zhǎng)廊，映入眼簾的是高大雄偉的觀音閣。觀音閣總高大約80米，分七層樓閣。金黃的'琉璃瓦在陽(yáng)光下閃耀著耀眼的光芒，門口柱子上刻著一條回旋盤繞、栩栩如升的金龍。殿內(nèi)觀音菩薩高達(dá)大約30米，十個(gè)人手拉手都不能繞她一圈。分外壯觀。
靈泉寺到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。
初中七年級(jí)的作文 篇6
初中就像我們?nèi)松剡^(guò)的坎坷，這一條路上，我們會(huì)有很多的回憶，和煩惱____
【One】
我早早的起來(lái)，背上書包，甩掉悲傷，滿臉笑容的來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境——修水一中。
呵呵，也不能說(shuō)陌生了，這里還是有我很多的同學(xué)的啊。
嗯？看看通知，原來(lái)我在一（8）班啊，再仔細(xì)看看 ：啊，這個(gè)班怎么都是我以前討厭的人�。克缆N翹了、
唉，也只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)了，我只能一臉無(wú)奈的走進(jìn)教室，額_____一進(jìn)去，既然只有幾個(gè)人，我倒啊！
過(guò)了幾分鐘，人就一批一批的來(lái)，哈哈，還好，有我以前的朋友在這，好說(shuō)話了。
后來(lái)，我小學(xué)的幾個(gè)冤家來(lái)了，他們一看到我，就鄙視我啊。我倒，我怎么就這么倒霉呢？
【Two】
不知不覺的，我既然一下課就和他們玩上了，這么普遍的吵架都是我的生活了，天天都是這樣，早早的起來(lái)，去學(xué)校，早自習(xí)，在那里罵人，額____可憐的我啊，被人家叫為‘蘿卜’，哎呀，我長(zhǎng)的像蘿卜么？
后來(lái)，有幾個(gè)人男生盡說(shuō)我敏感的人，我真的氣瘋了，因?yàn)槲也幌肼牭揭粋�(gè)人的名字啊，我不知不覺的罵了他們一句：“你們家里死了人還是怎么啦？吃飽了撐著？不要在我面前提他的名字，ok？”
令我沒想到的是，他們還說(shuō)：“什么��？你這矮子，我都156厘米了，好意思啊，我鄙視你，歧視你�！�
瞬間，我倒。我聽得啞口無(wú)言，哼，誰(shuí)叫他比我高啊？不過(guò)我也不會(huì)屈服的。
我拿著礦泉水說(shuō)：“你比我高的了多少啊，再說(shuō)我潑你！”
“你潑啊”
“是你叫我潑的！”
隨后，我真潑了，他的桌子和衣服和書包都濕了…我還諷刺的說(shuō)“要不要xxx來(lái)幫你擦擦呀！”
這一次我真爽呀…嘿嘿！
【Three】
后來(lái)啊，幾天就是這么過(guò)的啊，直到有一天，來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，我正在上課，突然班主任帶了一個(gè)男生進(jìn)來(lái)，頓時(shí)我傻了眼，我擦了擦眼睛，不相信眼前啊，盡然是他？
my god ！我造的什么孽啊，他可是我的仇人之一啊，哼，也好，他來(lái)了，有他好看了的！
果然，一下課，又給我的同桌起了一個(gè)外號(hào)“芹菜”，暈，還芹菜炒臘肉呢…
嗯......一下課就來(lái)煩我們，唉，蒼天啊，你為何如此對(duì)我。
記得，上生物課的時(shí)候啊，我記得，我們沒有在上課，我們那一伙啊，全部在飛鴿傳書呢。
我聽的入迷的時(shí)候，突然覺得，有人在鄙視我的感覺，我的頭旋轉(zhuǎn)45度，暈，果然有人對(duì)我進(jìn)行口水大戰(zhàn)，于是，我在一張很大很大的紙上寫：你是豬！
那個(gè)人只長(zhǎng)大嘴巴，卻不說(shuō)話了，我心里想：“哼，你算什么，我罵人的功力還沒使出來(lái)呢！”
下課的時(shí)候，他就說(shuō)了一大堆，哇塞，說(shuō)的比我還快，他簡(jiǎn)直在侮辱我的尊嚴(yán)，于是開始對(duì)罵了。
罵了好久，我看見，他罵的臉都紅了，我就哈哈大笑起來(lái)…
【Four】
我們這些叛逆份子啊，什么都不怕，還記得，我們第一次上語(yǔ)文課，老師是一個(gè)男的，20多歲的樣子，亂七八糟的說(shuō)了一大堆。
此時(shí)此刻，我的頭上豎下3根黑線（- - |||）
我和同桌在很大很大的紙上寫了很大很大的幾個(gè)字：老師，請(qǐng)進(jìn)入正題
暈，寫了又不敢舉起來(lái)，唉，我舉的低低的，沒想到，老師真的進(jìn)入正題了，暈，我還以為是我的功勞呢，郁悶…。
還有一次噢，我們上體育課，老師說(shuō)報(bào)數(shù)，我是在第8個(gè)，1，2，3，4，5，6，
額…因?yàn)榫o張，我和另一個(gè)人在、一起說(shuō)“7”去了。暈、郁悶啊，
第二遍報(bào)數(shù)，報(bào)到我時(shí)“因?yàn)橄胄�，所以破音了�?/p>
【Five】
當(dāng)我們走進(jìn)人生的殿堂，會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的老師，就像那些零零碎碎的日子，呵呵，記得有一句話：你浪費(fèi)了我的青春。
所謂青春，就是花季？那就錯(cuò)了，青春一定要過(guò)的精彩，青春是一個(gè)女生最美的時(shí)候，她們憧憬美麗，她們那時(shí)候很多方面，或許那時(shí)，紙飛機(jī)在天上飛，她們也會(huì)想，自己就是那架紙飛機(jī)有多好。
飄渺的風(fēng)吹在我們的臉上________
那時(shí)候的感覺，就像風(fēng)箏斷了線，牽著跑…
那一張張嫣然的笑臉。
那一雙雙深邃的眼睛
她們就會(huì)這么望著你
她們并非有惡意
她們只想有一個(gè)快樂的青春
她們很愛美，因?yàn)樗齻兒茯湴?/p>
她們很自信，因?yàn)樗齻兒芸鞓?/p>
她們的童年或許是悲痛的，
但是，即使她們有著一顆向往的心…。
【精選初中七年級(jí)的作文錦集6篇】相關(guān)文章：
精選初中散文作文錦集8篇08-03
【精選】周記初中范文錦集6篇02-28
精選周記初中范文錦集6篇01-31
蟾宮曲.夢(mèng)中作元曲精選02-16
周邦彥詞作宋詞精選04-28
用植物作比喻的歇后語(yǔ)精選03-02
王羲之的代表作05-27
關(guān)于初中散文作文錦集8篇07-18
謝靈運(yùn)的代表作賞析01-17
辛棄疾的代表作宋詞07-10