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奔跑七年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的奔跑七年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奔跑七年級(jí)作文1
回憶里想起模糊的小時(shí)侯,云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,像只快樂(lè)的小鳥,現(xiàn)在想起來(lái)真是又羨慕,又難以置信。仿佛是上輩子的事情。
或許此時(shí)才是真正的生活吧,應(yīng)該是煩惱重重,想象電影中的人物那樣灑脫,什么都不顧,只為讓生活精彩,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)根本做不到。昨日該忘掉嗎?過(guò)去該拋開(kāi)嗎?也許那只生活的起跑線,我們一直在奔,朝理想奔,朝幸福奔,朝未來(lái)奔。生活是一條馬拉松競(jìng)賽,我們要堅(jiān)持,總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。這條路上困難重重,有的人還沒(méi)有起程就被這條艱苦的路嚇倒了;有人在半路上喪掉了信心;有些人只是一個(gè)勁兒的往前沖,不在乎方向,結(jié)果卻誤入歧途;而那些堅(jiān)持到底又懂得方法的人最后就成了成功者,品嘗到了勝利的果實(shí)。在這條路上經(jīng)常會(huì)跌倒,有的人跌倒了以后便不再爬起,只有永遠(yuǎn)倒下;有的人跌倒之后雖然爬起來(lái)了,但他不吸取經(jīng)驗(yàn),還犯同樣的錯(cuò)誤,結(jié)果筋疲力盡的倒下;而那些有耐心,知道改正錯(cuò)誤的人最后便拿到了勝利的獎(jiǎng)杯。
即使生活的路途艱辛,我們也要奔跑,要追求,不是嗎?
奔跑七年級(jí)作文2
仲夏燥熱的陽(yáng)光在綠葉掩映的大自然中跳躍,道路兩旁的野花失去了往日的嬌艷,一副我見(jiàn)猶憐的樣子。我將頭探出窗子,一股熱浪瞬間就將我團(tuán)團(tuán)圍住,讓我有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)。
看著眼前的景象,我立刻打消了出門的念頭!液ε铝耍∥矣衷谕丝s,我到底在干什么!
——可,我有過(guò)奮勇前行!我有過(guò)刻苦努力。槭裁?為什么?我總是不能收獲可喜的成果呢?與其頂著“熱浪”拼搏,倒不如抱著平靜舒適過(guò)日子。
“子琴,你錯(cuò)了!薄澳悴粚(duì)!薄安皇沁@樣的!币宦暵晞倓庞辛Φ姆穸,直扣我的心弦,我到底要如何做呢?“你認(rèn)真了嗎?”“你讀書了嗎?”面對(duì)這一聲聲的質(zhì)疑我內(nèi)心極度失望,怎么辦呢?我正苦惱著,一聲清脆的嗓音擊碎了內(nèi)心的掙扎。
“去玩嗎?”鄰家的小朋友向我弟弟發(fā)出邀請(qǐng),“好的”,他說(shuō)完便一溜煙的跑了!澳銈儾慌聼釂?”“不——怕。”他們的回答堅(jiān)定、鏗鏘?粗麄儽寂艿谋秤,金色的陽(yáng)光為他們鍍上了一層耀眼的光芒,亮得刺眼,心中也便莫名的悸動(dòng)。
他們,連他們都不害怕奔跑在熱浪中,那我又在怕什么呢?他們都在與熱浪競(jìng)爭(zhēng),我又在躊躇什么!
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),瞻前顧后,既分散了心思,也成不了大器。當(dāng)你陷入困境之后,你根本不能一個(gè)人獨(dú)自鉆牛角尖,放手去做,大膽去想亦是最合適的了。眾所皆知,只要努力就能收獲意想不到的收獲。
事實(shí)證明:有付出就有回報(bào)。曾經(jīng)有人就告訴我,生活中的困難就猶如熱火朝天的陽(yáng)光,而遇到困難的人猶如酷暑天氣里生長(zhǎng)的農(nóng)作物,只要你一鼓作氣,坦然面對(duì),努力延伸根系,挺過(guò)夏天,那么你將在不久之后就一定能收獲累累的碩果。而現(xiàn)在的我們就好似那酷暑天氣里生長(zhǎng)著的莊稼,我們只有集中精力,放手一搏,與熱浪賽跑,才能喜獲豐收。
一縷陽(yáng)光滲進(jìn)紗窗,射入房。地上倒映出了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我走了過(guò)去,想用雙手將它捧住,那陽(yáng)光暖暖的、亮亮的。讓人不由得想產(chǎn)生一種沖動(dòng)——奔跑在陽(yáng)光中,奮力馳騁!
我愿在九年級(jí)這條賽道上,奮力奔跑,與參賽選手一較高低!
奔跑七年級(jí)作文3
“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,多害怕,黑暗中的跌倒……”
——題記
在青春的操場(chǎng)上,揮灑我們的汗水;
在人生的跑道上,澆灌我們的花朵。
“一二一!一二一!”我們喊著嘹亮的口號(hào),繞著諾大的操場(chǎng),一圈圈的奔跑著,頭上細(xì)密的汗珠在陽(yáng)光的照耀下冉冉生輝,沉重的喘氣聲回蕩在身邊,雙腳千斤重,落地便不想再抬起來(lái)。但是,我堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑,?jiān)持就是勝利。
“還有一張!還有一張!”我在心里興奮的呼喊。拖著一書包的參考資料,抱著一摞厚厚的卷子,趕回家里。此時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,但我繼續(xù)努力著,因?yàn)椋抑牢胰匀辉诒寂,帶上了父母的期望,老師的鼓?lì),更重要的是,我背負(fù)著自己的夢(mèng)想站上了跑道,這時(shí),更要堅(jiān)持!
終于,功夫不負(fù)有心人,我們停了下來(lái),心口那跳動(dòng)的心也慢慢平復(fù)了下來(lái),我終于還是堅(jiān)持了下來(lái),豆大的汗珠從額頭上,發(fā)梢下低落,滴在炙熱的`跑道上,瞬間化為烏有。我笑了,我知道,腳下的便是夢(mèng)想的種子,我用辛勤的汗水播種它,靜待它來(lái)年的盛開(kāi)。我喜歡奔跑。
當(dāng)時(shí)針指向表盤上那個(gè)最小的數(shù)字時(shí),我完成了學(xué)習(xí)任務(wù),揉了揉早已酸痛不堪的眼睛,甩了甩早已麻木的手臂,站起身來(lái),我又成功了!在這條跑道上,我也堅(jiān)持了下來(lái),柔和的月光灑進(jìn)房間,撫摸著疲憊的我,我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),明天還會(huì)有奔跑,我不僅不要輸在起跑線上,還要贏在終點(diǎn)處。不知不覺(jué)間,夢(mèng)想早已在月光的照耀下生根發(fā)芽。我喜歡奔跑。
在奔跑的世界里,我總要堅(jiān)持到最后,因?yàn),只有?jiān)持,才會(huì)贏得最終的勝利。
我喜歡奔跑,喜歡奔跑給人帶來(lái)放松的感覺(jué);我喜歡奔跑,喜歡奔跑后的滿足感;我喜歡奔跑,它教會(huì)了我很多。
無(wú)論前方是光明還是黑暗,是黑暗,還是陽(yáng)光,是風(fēng)雨,我奔跑的腳步永不停歇。人生的跑道沒(méi)有終點(diǎn),途中,會(huì)有鮮花迎接我們,也會(huì)有荊棘考驗(yàn)我們;但,無(wú)論如何,都要向前奔跑,永不言棄。沉醉在奔跑的世界里,你我同行!
奔跑七年級(jí)作文4
他在起跑線前靜候著,心跳的飛快。
“預(yù)備”他用雙手撐起身體,姿勢(shì)像極了一只滿弦的箭。“啪”他帶著一股巨大的彈力沖了出去,腳下踩著風(fēng),直奔終點(diǎn)。他把身后的人甩開(kāi)了一段距離,正處優(yōu)勢(shì)。不料,在拐彎處,由于左腳和右腳絆到了一起。“咚”他重重的摔出跑道一米多遠(yuǎn)。
那一刻,全場(chǎng)似乎靜默了。他眼看著身后的對(duì)手一個(gè)個(gè)從身邊飛馳而過(guò),自己呢?也只能用手按住那摔得生疼的腿,眼巴巴的看著。他想要站起來(lái),但他的腿已經(jīng)不足以支撐起身體。場(chǎng)外的救護(hù)人員匆忙趕來(lái),詢問(wèn)了傷勢(shì)后,把他抬到擔(dān)架上,迅速退場(chǎng)了。
他在比賽前的準(zhǔn)備比任何一個(gè)對(duì)手都有充分,起跑動(dòng)作,起跑時(shí)的彈射力,還有耐力,他練了很久。他每天下午都會(huì)在操場(chǎng)上反復(fù)練習(xí),不停的跑,一次又一次,一圈又一圈。他覺(jué)得自己準(zhǔn)備充分,信心滿滿?墒虑榭偸遣槐M如人意。
在家養(yǎng)了幾天傷,一個(gè)下午,他又回到那個(gè)他曾經(jīng)揮灑過(guò)無(wú)數(shù)汗水和努力的地方。他沒(méi)有放棄,他想讓自己恢復(fù)到巔峰狀態(tài),再次參加比賽。他抖抖身子,重新站在起跑線前,彎下身子,腳用力一蹬。沖了出去,他跑的還不錯(cuò),只是不及以前那樣快了。又是一個(gè)拐彎處。那一刻,他的腦海里全是自己當(dāng)時(shí)摔倒的畫面。他心里充滿恐懼以至于他雙腳又不協(xié)調(diào)的絆在一起。“咚”他又摔倒了。他不想再站起來(lái),無(wú)力的癱倒在地上,躺在跑道上,慢慢地,雙眼下劃過(guò)一道淚痕。
他覺(jué)得上天對(duì)他不公平,他明明已經(jīng)很努力,他幾乎從未停下過(guò),每天都為了夢(mèng)想不停的奔跑,可換來(lái)的又是什么?他累了,想要停下,可他不甘心,他的內(nèi)心掙扎著。
夕陽(yáng)慢慢墜落,一個(gè)斜長(zhǎng)的身影慢慢靠近,是他的教練,教練見(jiàn)證著他從不懈努力到現(xiàn)實(shí)的不盡人意。教練把手伸了過(guò)去,想要拉他起來(lái),他沒(méi)動(dòng)!昂⒆樱抑滥阋呀(jīng)很努力了,雖然有時(shí)候現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但你不應(yīng)該放棄,人生好比是一場(chǎng)賽跑,終點(diǎn)就是生命盡頭,你停了,別人還在跑。那我們?yōu)楹我趧e人身后?為何要停下,為何不將奔跑進(jìn)行到底呢?孩子,我想告訴你,你只管努力,其他的交給命運(yùn)。”教練把手收了回去扭頭走了,走了兩步又回頭說(shuō):“早點(diǎn)回去吧!
男孩沉默著,細(xì)細(xì)品味著教練的話,他懂了,他要將奔跑進(jìn)行到底……
奔跑七年級(jí)作文5
該往哪里走?告訴自己不要想得那么多,但是,有些東西是無(wú)法自制的。
仿佛會(huì)耗盡整個(gè)青春的能量的一年。被濃厚墨重彩代代傳說(shuō),讓將走過(guò)的人期待有惶恐,讓走過(guò)了的人感慨又思念。當(dāng)我也把它消磨得差不多將盡了,竟是三年的輕描淡寫。
初期第一學(xué)月考時(shí),下起了小雨,纏纏綿綿暖昧的雨線,在碎碎念著來(lái)到的是春天。我對(duì)時(shí)間開(kāi)始敏感起來(lái),校門口的木棉花開(kāi)得很旺盛,紅彤彤一片。從那個(gè)時(shí)刻起,在我們班教室已擺出嶄新的中考倒計(jì)時(shí)牌,在端坐這寫字發(fā)現(xiàn)發(fā)梢已長(zhǎng)到掃遍試卷時(shí)就常常會(huì)在某些不經(jīng)意間的瞬間閃過(guò)六月近了的意識(shí)。然后,心底里清晰起來(lái)。是慌忙?是期盼?還是道不清愛(ài)恨的夢(mèng)的渴望?
本已忙懷希望走過(guò),但期中考后成績(jī)卻名落孫山,我已拿不出小學(xué)時(shí)在那場(chǎng)無(wú)形的戰(zhàn)場(chǎng)中拼搏的斗志了,我已不能像七八年級(jí)那樣自信,我也不喜歡穿梭在高手間了。在課余時(shí)間,反倒想計(jì)劃一個(gè)人的旅程。今天一模的最后一天,當(dāng)考完最后一科化學(xué)時(shí),天依然下著小雨,葉兒嘩啦啦的搖著。它在嘲笑著誰(shuí)?怎么啦?我可以一如既往地安慰自己,這只是一次“意外”但畢竟過(guò)了這么多意外,我的意志也被磨光了,信心也隨之動(dòng)搖。我不知道為什么成功總是那么遙不可及,失敗卻總與我同行。
挨挨擠擠的備考生活里,孤獨(dú)收集細(xì)細(xì)密密的心情。冗長(zhǎng)的路途,不知道盡頭叫什么名字。走下去吧,只管走下去就是了。于是,有時(shí)候錯(cuò)覺(jué)穿過(guò)龐大的霧,眼前還是霧?墒牵抡囊絹(lái)了?傆惺裁磿(huì)改變吧?總有什么留下吧?我們深深淺淺的命名初中生活,我們用力或不用了抓著的初三。
同學(xué)小A很聰明,但就是不用心讀書,他說(shuō)讀書不好玩,沒(méi)有興趣。但是,每次考試他的成績(jī)還不錯(cuò),如果他認(rèn)真讀,那會(huì)更優(yōu)秀。我給他溫馨提示:少壯不努力,老大徒傷悲。風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。Ibelieve。突然間發(fā)現(xiàn)小B不是那么活潑愛(ài)玩了。而是看見(jiàn)他總投入在題海戰(zhàn)術(shù)中,這使我想起了三年前的約定,三年前約定在三年后考上同一所高中,F(xiàn)在朋友小B的分?jǐn)?shù)已越過(guò)了約定的學(xué)校分?jǐn)?shù)了。而我,還有一段距離。我是否違背了承諾?是不是意識(shí)到34天里應(yīng)該怎樣?
不應(yīng)該放棄,因?yàn)槲疫有我的另一片天地。每天在同一時(shí)間里,都有清茶最細(xì)膩入微的安慰。翻閱書聲里。心里安靜的想念。沉甸甸的夢(mèng)想。帶來(lái)慢慢踏實(shí)。黑板上倒計(jì)時(shí)溜走的數(shù)字里對(duì)寫一個(gè)天亮下一個(gè)晴天的期待。這是再平淡不過(guò)的浪漫,如果有夢(mèng)的方向,用心,用力,便好啦。
就像一場(chǎng)馬拉松比賽,我們不知道下一秒怎樣,只能讓身體保持平衡快馬加鞭地奔跑最重要,鼓足多大的勇氣經(jīng)歷多深的掙扎只為了抵達(dá)成功。開(kāi)始一場(chǎng)醞釀了十幾個(gè)年華的旅途,有何必掂量哪個(gè)風(fēng)景最美,只要擁有曾經(jīng)勇敢過(guò)就好。
誠(chéng)摯純潔的期許“我們要美麗而驕傲,那里我們的六月和人生”讓我們堅(jiān)定走著腳下的路,同所有的初三學(xué)子一起等待六月的微笑。我相信,我們可以抵達(dá)最明媚的仲夏。氣參加這場(chǎng)華麗的馬拉松比賽。
奔跑七年級(jí)作文6
帶有一絲涼氣的雨絲,透過(guò)窗,落在我正翻看的書頁(yè)上。我正品味著我那最喜歡的書——《駱駝祥子》。
這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的作者是老舍,小說(shuō)講述了一個(gè)沒(méi)爸沒(méi)媽,沒(méi)有依靠,單純質(zhì)樸的年輕人——祥子,從農(nóng)村到城市謀生的故事。
祥子的愿望很簡(jiǎn)單,就是擁有一輛屬于自己的黃包車,他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不斷努力。上進(jìn)的祥子,省吃儉用,從不放棄,是個(gè)拼命三郎。當(dāng)別人喝著一塊錢一杯的茶時(shí),他喝的茶卻是一分錢一杯。他沒(méi)有東西遮擋狂風(fēng)暴雨,但他在拼命尋找找到一個(gè)躲雨的地方。
作為一個(gè)樂(lè)觀青年的祥子,經(jīng)歷了接二連三的失敗,或者也可以說(shuō)他就沒(méi)有成功過(guò)。但他還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,雖然常常出現(xiàn)一些小插曲。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力最后都失敗的情況下,連他心愛(ài)的小福子也死了,他終于墮落了,他認(rèn)命了。他不再樂(lè)觀、積極、向上,從一個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的青年變成了一具自暴自棄的行尸走肉?吹阶詈,千萬(wàn)條思緒都牽動(dòng)著我的心。
慢慢品味,細(xì)細(xì)琢磨,作者以祥子的經(jīng)歷,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與不公平,他把自己的情感融入到了主人公的刻畫過(guò)程中,我可以感受到一個(gè)作家對(duì)普通勞動(dòng)人民的關(guān)懷。每個(gè)人物都有自己存在的理由,祥子的身上有讓人感動(dòng)和敬佩的地方,他的身世與遭遇值得我們同情,但后來(lái)他的墮落讓人痛惜。這本書最打動(dòng)我的地方,是前期的祥子為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力努力。
我輕輕合上書,閉著眼仰靠在沙發(fā)上,聽(tīng)著窗外滴滴答答的雨聲,不禁想:現(xiàn)實(shí)中的你,是否也曾為自己的夢(mèng)想而努力過(guò)?我們身邊是否也有祥子呢?是否遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄了呢?祥子的結(jié)局有當(dāng)時(shí)社會(huì)的因素,但沒(méi)有家世、沒(méi)有背景不是放棄的理由。這本書讓我受益匪淺,它告訴我,沒(méi)有傘的孩子,更要努力奔跑……
奔跑七年級(jí)作文7
我們?yōu)榱松疃Ρ寂,為了自己的理想而奔跑,我們不能停止前進(jìn)的腳步,在這個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的世界,強(qiáng)者會(huì)屹立,弱者將會(huì)遺忘。
他是肯德基的創(chuàng)始人,擁有n個(gè)千萬(wàn)的財(cái)富,可誰(shuí)曾經(jīng)知道他的辛酸血淚?小時(shí)候,父親一切疾病奪去了生命,母親貧疾交加,不久也死了,小小年紀(jì)的他,成了流浪漢。為了生活,他不斷地努力。他當(dāng)過(guò)廚師、洗碗工、掃地工……終于有一天,他當(dāng)上鐵路工,他以為自己終于有了著落。因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真,被提升為正式的鐵路工。好景不長(zhǎng),因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不景氣,他失業(yè)了,妻子剛剛懷了孩子,妻子離他而去……他又成了流浪漢各地找工作。親朋好友勸他:“別干了,你老了。”他不相信自己老了,可他早已白發(fā)蒼蒼,直到老人保險(xiǎn)單到手時(shí),他才發(fā)現(xiàn)自己老了。可他不甘,拿著108美元開(kāi)了快餐店,成了世界上最富有的人。
86歲的肯德基創(chuàng)始人,不甘于碌碌無(wú)為,憑一己之力,咸魚翻身。他為了生活努力奔跑,即使自己早已白發(fā),他不甘墮落,冒著狂風(fēng)向前奔跑,最終成了富翁。
生活也是如此,有些人向前奔跑。無(wú)論前方有什么,因?yàn)樯畹膲毫,我們不得不奔跑。因(yàn)樯詈蜌埧嵛覀儽仨毭鎸?duì)現(xiàn)實(shí),使用渾身解數(shù),創(chuàng)造輝煌。
他是喬布斯,和他的朋友從小在一起。他們擁有過(guò)人的智慧,長(zhǎng)大后,他們選擇了不同的路。喬布斯當(dāng)上了蘋果公司的總裁,而他的是勢(shì)不可擋,越發(fā)不可收拾。在他們站穩(wěn)腳跟后,一場(chǎng)晴天霹靂打掉了他們的前程—金融風(fēng)暴。這位商人受不了生活的壓力,在百貨大樓跳下……而喬布期被逐出蘋果公司,在百橋底啃饅頭,喝著冷水考慮著蘋果公司的未來(lái)。他再次回去。他再次回去蘋果公司提出他的新設(shè)想,蘋果公司的人無(wú)一不被喬布期的堅(jiān)持和毅力所打動(dòng),采用了他的決策,從此,蘋果公司生意蒸蒸日上。如果當(dāng)初喬布斯跳樓自盡,那么……
生活必須向前看,不能向后看,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力奔跑,無(wú)論前程怎樣,生活總會(huì)為你微笑。
奔跑七年級(jí)作文8
人生無(wú)極限,如同一場(chǎng)馬拉松式的賽跑,艱難而漫長(zhǎng)。而我就在這長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途中,懂得了許多。
以前,我只和自己賽跑,什么都不懂的我,在和書本的賽跑中,我一次次的氣餒,一次次的失敗。我沒(méi)有積極心。我只是想,走一走就好了,那么累干嘛?于是,我在讀書時(shí)漫不經(jīng)心,寫作業(yè)時(shí)囫圇吞棗。至于什么是奔跑,年幼的腦子里布滿了茫然,老師不批評(píng)就好,家長(zhǎng)不打罵就好。要那么多干什么?
小小的滿足心從來(lái)都沒(méi)有得到過(guò)真正的滿足。長(zhǎng)大了,越來(lái)越貪婪了,有動(dòng)力了。聽(tīng)過(guò)了孔子的教誨后,腦子里似乎突然蹦出來(lái)一個(gè)信念:努力,學(xué)無(wú)止境,怎能總是停留于此呢?
我開(kāi)始了我的馬拉松了,也許剛剛只是一個(gè)小小的熱身運(yùn)動(dòng)呢?現(xiàn)在才是我的真正開(kāi)跑。GO!
我開(kāi)始停止追逐,打鬧,上躥下跳,無(wú)止息的跑跑跑。沿途怎樣的風(fēng)景都留不住我了,我要跑,不停地跑,怎能安息于此?
我開(kāi)始成為了一個(gè)書呆子,下課,我總是停留于座位上,再怎么也不肯起身去。同學(xué)們開(kāi)始對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn),我開(kāi)始,我慍怒,惱恨。時(shí)間久了,也就不已為常了。當(dāng)朋友最需要幫助的時(shí)候,我不在;當(dāng)老師家長(zhǎng)對(duì)我贊賞時(shí),我無(wú)奈;被人背后討論時(shí),我心酸了。
這是我想要的奔跑嗎?我捫心自問(wèn)道。
我開(kāi)始累了,身體并沒(méi)有累,但是,心真得累了。
我苦笑著看著自己,馬拉松,太長(zhǎng)太長(zhǎng),斷送了我的“風(fēng)景”,不值得。
這不是我想要的奔跑,盡管它帶來(lái)了我曾今想要的東西,但是,卻也帶走了我最需要的東西。所以,我明白了我人生的奔跑,不是全心投入,一縫不留。而是,投入其中,慢跑著欣賞沿途的風(fēng)景。
奔跑七年級(jí)作文9
在人生這條漫漫長(zhǎng)路上,有太多的無(wú)奈,太多的痛苦,然而,我們要債這些困難中掙脫,克服困難盡管外面飄著雨,為了到達(dá)成功的城堡,我們不得不在風(fēng)雨中奔跑,在奔跑的路上,我們可能會(huì)遭遇到各種冷落的眼神,如果你足夠堅(jiān)強(qiáng),克服重重困難,這點(diǎn)風(fēng)雨又能算得了什么呢,然而,面對(duì)失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補(bǔ)我那失落的心,然后重整旗鼓,這是一種勇氣,面對(duì)誤解和仇恨,親情是一杯涼水澆滅我那心頭的火,然后坦然面對(duì),這是一種達(dá)觀,面對(duì)贊揚(yáng)和奉承,親情是一把錐子,刺破我那虛無(wú)的夢(mèng),然后不斷進(jìn)取,這是一種警示,面對(duì)煩惱和憂愁,親情是一陣風(fēng),吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋放,這是一種境界。
如何在風(fēng)雨中奔跑自如,這是如今我們面臨一大問(wèn)題。
記得小時(shí)候,每當(dāng)我跌倒時(shí),母親總會(huì)用鼓勵(lì)的目光看著我,似乎在告訴我,要勇敢地站起來(lái),這是母親告訴我的一個(gè)人生重要道理,在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái),永遠(yuǎn)不求苦難之神低頭。
在無(wú)助的人生路上,親情是持久的動(dòng)力,給與我無(wú)私的幫助和依靠,在最寂寞的感情路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感到無(wú)比的溫馨和安慰,在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我成功到達(dá)目標(biāo)。
在風(fēng)雨中奔跑,親情是永恒的動(dòng)力,每當(dāng)我失敗時(shí),他都會(huì)給我以鼓勵(lì)的目光,在狂風(fēng)暴雨時(shí)無(wú)情的吹打著,都無(wú)法阻止我們追求夢(mèng)想的腳步。
在風(fēng)雨中奔跑,磨練我們的意志。
當(dāng)你跌倒時(shí),盡管以汗流浹背,站起來(lái),勝利就在不遠(yuǎn)的前方。
勇于同困難抗?fàn)帲幌窭Э嗤讌f(xié),這是我們應(yīng)有的斗志。
奔跑七年級(jí)作文10
金色的麥田里,幾只鳥低低地飛,掠過(guò)翻滾的麥浪,像小小的旗幟。陽(yáng)光下的麥子,有一股甜香的味道,和著風(fēng)兒,一起飄著,一點(diǎn)點(diǎn)喚醒沉睡的記憶。
我再一次站在這片我熟悉的熱土之上。遠(yuǎn)眺,是一裝裝裝整齊的樓房,近處,是一排排迎風(fēng)挺立的白楊。這是一條寬闊的柏油馬路,若不是偶爾過(guò)往的手扶拖拉機(jī),我甚至都懷疑自己是不是真的已經(jīng)來(lái)到了故鄉(xiāng)的土地上。
昔日田埂邊的小木橋已經(jīng)廢棄。曾幾何時(shí),我走在那只有一塊木板的小橋上,張開(kāi)手臂,迎著風(fēng),玩著這過(guò)獨(dú)木橋的游戲。我晃晃悠悠又樂(lè)不思蜀,總會(huì)有奶奶在橋下伸出手臂,做出要接應(yīng)我的樣子,看著她緊張的樣子,我還故意惡作劇一般做出要跌下去的動(dòng)作并且大聲尖叫,害得奶奶臉色突變,趕緊抓我下來(lái),把我摟在懷里。如今啊,奶奶,你在哪里?
遠(yuǎn)處,又一輛手扶拖拉機(jī)迎面駛來(lái),迎著正午明晃晃的光線,我看到那些麥粒裝進(jìn)了麻袋,正堆得小山一樣高。拖拉機(jī)駛過(guò),金色的麥粒漏出來(lái),一顆一顆,閃著金色的光芒,散發(fā)著成熟的麥香。我跑到馬路中間,輕輕拾起,使勁地嗅著,嗅著,怎么也嗅不夠這土地的芬芳……忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),我輕輕地飄起,蕩漾,眼前一下子變得漆黑。
當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候,揉了揉酸痛的臂膀,站起身來(lái),一陣清風(fēng)拂過(guò),深吸一口氣,啊,麥子熟了。我走下田埂,一步一步向麥田深處走去。麥芒劃過(guò)我的衣角,發(fā)出蓽撥的聲響。遠(yuǎn)處,一個(gè)小女孩身穿米色長(zhǎng)裙,牽著奶奶的手在麥田里奔跑。她時(shí)不時(shí)用手撥開(kāi)麥殼,高高地舉著,沖著陽(yáng)光;有時(shí)她會(huì)把頭低下,深深地低在麥穗?yún)仓,那是在聞嗅著成熟的麥香。一?huì),女孩奔跑起來(lái)了,身影在麥田里一閃一閃,就像忽高忽低翩躚飛舞的蝴蝶。一會(huì),她從田間摘下一朵野花,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),撲到奶奶身上,踮起腳尖,將花朵舉到奶奶鼻前。奶奶使勁的嗅著,然后將花朵插在女孩的發(fā)間。女孩笑了,咯咯地跑開(kāi)了。奶奶笑了,臉上的皺紋像是波光,一圈一圈的蕩漾開(kāi)來(lái)。
田埂旁的小橋邊。女孩又玩起了獨(dú)木橋的游戲。當(dāng)她又開(kāi)始惡作劇般的大聲尖叫,奶奶一下子從后面抱住了她,摟進(jìn)了懷里。奶奶的身上,也好聞的陽(yáng)光的味道,是成熟的麥子的味道。女孩子一會(huì)又歡快地跑開(kāi)了。小裙子隨風(fēng)搖曳,她像小蝴蝶,上下翻飛,在金色的麥田里,她幸福地奔跑。
一片光亮,晃著我的眼。使勁揉揉,一片潔白,還有刺鼻的來(lái)蘇水的味道。奶奶不見(jiàn)了,麥田不見(jiàn)了!敖K于醒了,再讓你一個(gè)人在馬路上跑,多危險(xiǎn),可嚇?biāo)牢伊!笔菋寢尩穆曇,我用手撫了撫臉頰,早已是濕了一大片。
扭頭向窗外,金色的陽(yáng)光。恍惚間,一個(gè)穿著米色長(zhǎng)裙的女孩,牽著奶奶的手,還在那片田野上奔跑,咯咯咯的笑聲,響徹在陽(yáng)光之下的大地之上。
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