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        時間:2020-12-04 15:46:07 七年級 我要投稿
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        地震七年級作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的地震七年級作文,歡迎閱讀與收藏。

        地震七年級作文

        地震七年級作文1

          地球又一次咆哮了,受到傷害的是無辜的四川同胞們,剛看到汶川地震后的一絲曙光,卻又“迎”來了雅安地震的黑暗,四川同胞再一次陷入危機之中。

          但在這殘酷的災(zāi)難面前,雅安人民卻向我們展現(xiàn)了一幅幅感人肺腑的畫面;一個本應(yīng)在媽媽懷里做著美夢的孩子,現(xiàn)在卻在志愿者阿姨的懷里,胖嘟嘟的小手不停抹著眼淚,哭著叫媽媽,可他卻不知她的媽媽已經(jīng)離開她最親愛的寶貝而長眠于地下;一位偉大而又堅強的母親為救自己的女兒,死死抱住女兒,任憑鋼筋水泥無情的砸在自己的身上,等在重見天日時,媽媽圣潔的靈魂已到達天堂。也許像這樣使人為之流下眼淚的事數(shù)不勝數(shù),雅安同胞們給我們了許多感動,使世人明白大愛的存在。

          天氣也隨著地震而霧蒙蒙的,空中斜灑著一絲絲雨滴,大地籠罩著意思灰色的憂傷……

          讓我們?yōu)樗拇ㄑ虐餐麄兤砀#?/p>

          “靜靜的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我你不再孤單……”

        地震七年級作文2

          去年寒假中,有一天是我難忘的一天。

          那是20xx年1月16號,星期五。早上我吃完飯后做作業(yè),做完作業(yè)后到伙伴那里去玩。差不多到了11點,我就回來。過了一會兒,天陰陰的,好像在嚇唬我們。又過了一會兒,差不多11點半,我和大伯姆、姐姐坐在家里喝工夫茶。忽然,呼的一聲,大家以為是在打雷。接著,又嘣嘣的幾聲,桌子光在搖晃,連我也在晃,我還以為是貓在后面搖我的椅子。后來,大伯姆大聲說:“地震!快出去!”我最慢出去,等我出去的時候,地震已經(jīng)結(jié)束了。大伯姆對我說,以后遇見別人喊地震時候就要跑。我想剛才的地震好象坐在火車上一樣。這時爸爸打電話來,我跟他說“沒事”。差不多11點35分,響了兩下轟轟的聲音,好象打鼓一樣。又過了一會兒,天又陰了,好象一塊黑布蒙在天上。接著,就呼呼地下起雨來。下了五分鐘左右,就停了。下午又下雨,下午我騎著自行車在村子里玩了一圈,也沒有看到什么新鮮事。騎回來后,我就看電視、寫日記。

          今天我雖然有點害怕,但我這么小就經(jīng)歷過地震,我聽說爸爸長了這么大才經(jīng)歷過,所以覺得很意外。后來上網(wǎng)一查,原來我所在的澄海區(qū)溪南鎮(zhèn)還是地震的震中呢!在害怕中也學(xué)了不少有關(guān)地震的知識。

        地震七年級作文3

          每天下午2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是20xx。5。12。的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了7.8級的大地震。山西和四川在同一個地震帶上,那一天,我們每個人都感到了,大地在震動,人們慌亂、尖叫?謶謴浡诳諝庵。目前為止,四川災(zāi)區(qū)死亡的已有近一萬人,還有好幾萬人被困地下,音信全無。打開電視看新聞,隨處可見斷墻和瓦礫。看到由于交通癱瘓開不進災(zāi)區(qū)的救援設(shè)備;看到只能用雙手挖掘廢墟的武警戰(zhàn)士,看到風(fēng)雨中在前線指揮救援的總理,看到一組組觸目驚心的傷亡數(shù)據(jù)……心情不由得變得很沉重。最近班里也在為聾啞學(xué)校的同學(xué)們捐款、寫祝!c他們相比,我們真的,真的很幸福。

          世界上每秒有1。8人死亡,也就是每分鐘有106人死亡,一小就是6,360人,一天就是152,640人,一年就是55,713,600人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應(yīng)該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。人不能沒有目標,動力,上進心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……

          感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;

          感謝老師,他們授給你知識,教你做人

          感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;

          感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

          同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富

          感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊

          感謝傷害我的人,他磨練了我的意志

          感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧

          感謝中傷我的人。他砥礪了我的人格

          感謝遺棄我的.人,他使我學(xué)會了獨立

          感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷

          感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!

          感謝災(zāi)難,讓我們懂得了活著的美好

          我曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。

          不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。

          只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;

          只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;

          只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

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