共享時(shí)代七年級(jí)優(yōu)秀作文
“媽媽，我好累呀，走不動(dòng)了！你幫我租一輛共享單車吧！”咔嚓一聲，車上的鎖開了。那位妹妹騎上車，歡快地騎著。這現(xiàn)象是多么的美好啊！可是，這種現(xiàn)象并不是實(shí)際。雖有，但很少。共享單車上的二維碼被拔了，編號(hào)也被刮了；一輛輛車子在損壞，好心人打電話報(bào)修，都沒人接；小區(qū)并沒停放共享單車的'位置，但卻一直聽到共享單車的聲音在耳邊響起；共享寶馬被人租去，停回來時(shí)，已經(jīng)壞得不成樣子。這些現(xiàn)象本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的生活中，但卻時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生。小男孩用斧頭砍共享單車，父母卻說這是小孩子貪玩沒事；共享書店的書一本本流失；被列入黑名單的人一大串。這都是為什么呢？人們的素質(zhì)如此差嗎？這一系列問題都是因?yàn)槿藗兊牡赖聠栴}。
隨著桂花的芬芳，路上散步的行人漸漸增多。騎著共享單車的人也多了，在共享書店里看書的人也多了，共享一系列的東西都變成了潮流的熱門。隨著損壞的增多，上海的一位修匠工李伯伯看不下去了，每天一清早乘上公交車到每一個(gè)共享單車地點(diǎn)，背著沉重的維修袋，把附近的共享單車集中到一起進(jìn)行維修，每天風(fēng)雨無阻地進(jìn)行著，這一切都是他自愿的。這一切都深深使我們感動(dòng)！可是，也使我內(nèi)心非常惱火，人們怎么能這般狠心？讓一位65歲的老人家每天出來為你們這些人收拾后果！
雖然“共享”這一產(chǎn)品給我們帶來了很多便利，但也使我們?nèi)祟愖兊脩猩��！澳銜?huì)不會(huì)累�。框T著自行車出去吧！”“沒事，累了掃一輛共享單車不就行了嗎？”
這一切都是共享時(shí)代造成的，如果人們能保護(hù)共享單車，那么世界就變得更美好！
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