什么？什么？麻辣教室，啥叫麻辣教室？沒聽過吧？我們班就是麻辣教室，不信，就往下看吧！
其實(shí)不光是麻辣，酸甜苦也樣樣俱全，讓我們慢慢去品嘗吧！
先說“酸”。一天，張老師帶我們?nèi)タ磳W(xué)校公布的班級(jí)評(píng)星表。當(dāng)看到我們班級(jí)時(shí)，大家?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬�，“文明禮貌”和“清潔”才一兩顆星，綜合類比其他班少很多�；氐浇淌�，張老師說了很多話，鼻子紅紅的，搞得我們心里酸酸地。
畢竟還有很多“甜”。五年級(jí)的時(shí)候，又一次我們得了“流動(dòng)紅旗”，張老師帶了相機(jī)，將我們甜甜的笑容保存了下來。有時(shí)，班上的同學(xué)的作文發(fā)表了，看著張老師開心地笑，我們也甜甜地笑了。
生活中，學(xué)習(xí)中，自然少不了“苦”這個(gè)“主角”。每當(dāng)下午，我們都要留下來搞清潔，累的滿頭大汗，真辛苦呀！新學(xué)期開始，張老師會(huì)叫一些家離學(xué)校比較近的同學(xué)到學(xué)校搞清潔。大家冒著酷暑把桌子椅子窗子擦干凈，又熱又渴，都說：“真苦呀！”
“苦”算不了什么，“辣”才叫厲害！考試的時(shí)間完了，我沒做完，張老師說：“快交卷子，不然扣分！”我急了，寫得快起來，我想：才這么點(diǎn)時(shí)間！這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說時(shí)間真少，張老師說：“自己不抓緊時(shí)間！”我聽了感覺辣氣直沖腦門，我才想起做題，快點(diǎn)寫。學(xué)習(xí)委員胡曉瞪大眼珠對(duì)我說：“交卷子，別做了！”我不理他，還是做，胡曉急了對(duì)我說：“自己不快點(diǎn)兒，我都做完了！”我也不甘拜下風(fēng)，說：“你不是體訓(xùn)隊(duì)的，沒晨跑自然有時(shí)間做，你有什么了不起��！”胡曉大叫：“我叫張老師�！蔽腋械綇淖彀鸵恢钡蕉叾技t了。
你們說，我們班的酸甜苦辣是不是味味俱全？不過這麻辣教室深的同學(xué)的喜愛。
作文點(diǎn)評(píng)：
小作者的構(gòu)思新穎，表面上寫“麻辣教室”，實(shí)是寫豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，并以酸甜苦辣來分述事例，日常生活的一幕幕，都被作者活潑俏皮的語言一一詮釋。