走進(jìn)新學(xué)校，踏入新學(xué)校，不覺一切都是那么新鮮，又那么陌生。
　　 開學(xué)第一天，我騎著單車飛奔過來。走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬分。我就像一只迷了路的小鹿，四處摸索著學(xué)校的環(huán)境。
　　 哎喲！我不是來參觀的！于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來撞去，我終于找到了教室。踏進(jìn)教室，望著在我面前許許多多的面孔，他們都是我同學(xué)了。
　　 “鈴——鈴——”老師進(jìn)來了，她是我們的班主任，鄭老師。原來老師已經(jīng)排好座位了呀，第一個(gè)就點(diǎn)到我，我的同桌是一個(gè)女生。還好，還好，不是個(gè)男生。我的同桌經(jīng)常傻傻的笑，我給她取名為“呆呆”。
　　 下課了，我急忙跑到下面，看著一間間教室，忽然有一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)看，原來“寶寶”，我趕忙去跟她打招呼，我們有說有笑，還看到許多小學(xué)的同學(xué)，他們都來這兒上學(xué)，可惜我們不在同一個(gè)班。不過沒關(guān)系，我們的友情是不會(huì)變的。
　　 對于新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)，已經(jīng)不在陌生了，反倒覺得很親切。
　　 升入初中以后，我感到自已已經(jīng)長大了，變成熟了，改變了許多。
　　 初中，使頑皮變?yōu)槌墒臁?br>　　 初中，讓知少轉(zhuǎn)為知多。
升入初中以后作文
　　 金秋九月，邁進(jìn)初中的校門，我心緒錯(cuò)綜復(fù)雜，并不感到萬分愉快 ：有沒有六年級的同班好朋友？會(huì)不會(huì)和我在一起上三年的學(xué)？可是看見分班表后，我大失所望，真的沒有我的朋友。盡管進(jìn)入新的班級后當(dāng)了課代表，可是卻一點(diǎn)都不快樂。
　　 大概過了一個(gè)星期后，我換位了，沒想到這次換位使我的快樂又重新回來了。除了左邊一個(gè)男生，我周圍都是女孩子。剛開始大家都不熟，然后一天，兩天，三天……聊著聊著就熟了，原來發(fā)現(xiàn)都是同路人。
　　 上到初中，我覺得作業(yè)不是一般的多，壓力也很大，心里總壓著好多事情，每天那么早起床，我也不想起，想繼續(xù)睡覺。但是不知為什么，一想到班里有我的好朋友等著，我就立刻起身準(zhǔn)備好然后上學(xué)。一天其實(shí)也就說說笑笑，非常開心，我們不斷在想新鮮的事來充實(shí)我們無聊的生活。進(jìn)入初中，我總羨慕初三的學(xué)生，想：還有一年，他們就能進(jìn)入到更高一級了。美好的幻想總在腦海里打轉(zhuǎn)。
　　 下午的時(shí)候，特別累，老師在講什么只能聽進(jìn)去一小半，其它時(shí)間要么想事，要么發(fā)呆。每到最后一節(jié)課時(shí)，黃昏的太陽照在樓面上，我總望著天空中的云，心里哼著《云中的angel》，便覺得心里很舒服，沐浴在藍(lán)天中，一切的雜念都沒了，全都順其自然，快樂地游走在自己的世界里，那種感覺真的很舒服。
　　 有時(shí)也想：初中三年我該做什么？難道除了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)嗎？不！絕不！未來充滿陽光，不能只呆呆地學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)自己更多更廣泛的興趣，使我將來能更好的適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)生活。 雖然結(jié)果不一定是 完美，但我一定要努力 做的更好，更出色，發(fā)揮出最好的水平。
升入初中以后作文
　　 升入初中已經(jīng)一個(gè)月了，在升入初中前，我就已經(jīng)給自己定下了目標(biāo)——要改掉馬虎這個(gè)毛病。
　　 隨著時(shí)間一天天的過去，我的成績一天天提高，馬虎也漸漸找不上我了。并且在數(shù)學(xué)的幾次測驗(yàn)中也得了不錯(cuò)的成績。漸漸地，我又放松了對自己的要求，覺得自己已經(jīng)很了不起了。
　　 轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，馬上迎來了第一次月考。而我卻還是覺得自己沒問題，一定能考年級前30名。在考試時(shí)，我竟也認(rèn)為自己都會(huì)，而沒怎么檢查。終于數(shù)學(xué)成績出來了，我這時(shí)還沾沾自喜，心想：這回有好戲看了，老師一定會(huì)狠狠批評一頓沒考好的同學(xué)，而就在我暗暗笑話別人的時(shí)候，“對手的劍早已架在我的肩上”可我對這一切沒有絲毫的反應(yīng)。只見老師那片烏云直奔我這塊小田地而來，“李金巖102”。老師用平淡的語氣說了一句，似乎對我非常失望。我的心頓時(shí)從高空中重重的摔在了地上，頓時(shí)感到自己從這個(gè)班消失，沒有人會(huì)理睬這個(gè)102，更沒有人會(huì)去在意它，它在這個(gè)班中太渺小了，連前10名都不到。我頓時(shí)感到無地自容，當(dāng)時(shí)有那么大的信心考高分，而現(xiàn)在卻只能眼睜睜看著眼前這個(gè)102發(fā)愣。
　　 第二天，知道了語文和英語成績，而它們，又讓我受了一次次打擊。“為什么只考了這么點(diǎn)分？”我既難過有疑惑地質(zhì)問自己，頓時(shí)，我沒有努力學(xué)習(xí)和考試沒有認(rèn)真檢查的畫面一張張浮現(xiàn)在我眼前，我恍然大悟……
　　 又是我這個(gè)最大的敵人——馬虎，原本數(shù)學(xué)已經(jīng)算對的得數(shù)而從卷子背面到正面這點(diǎn)距離卻變了數(shù)。原因就是馬虎這個(gè)毛病還沒改徹底，因?yàn)橥祽惺顾�有找上了我。我以后一定要努力改掉這個(gè)毛病，讓它永遠(yuǎn)找不上我。