人生處處存在著意外，它帶來了另外的感受。但是，這些感受往往來自于我們自己。它的源頭是我們心中的欲望。
　　 霜冷長河
　　 敦煌，漫漫黃沙遮天蔽日，掩蓋了本已失落的文明。在一處寂寞的地方，莫高窟熣燦的文化照亮了原本暗淡的沙漠。西晉、隋朝的先驅(qū)們讓文化在此交織，唐朝宋朝的前人們讓彩娟在此飛舞。如此燦爛的文化，每一個炎黃子孫都應(yīng)該好好珍惜，但是最先發(fā)現(xiàn)它的王道士竟然出賣了國寶。區(qū)區(qū)幾個銀元已經(jīng)填滿了道士狹小的貪欲，祖國的瑰寶至此留在了西方。這次意外葬送了千百年來無數(shù)文人墨客的佳作，無數(shù)畫師工匠的心血。人的貪欲第一次讓意外發(fā)生。
　　 文化苦旅
　　 大學(xué)，人生學(xué)業(yè)達(dá)到頂峰殿堂，無數(shù)學(xué)子夢寐以求的樂土。大學(xué)是知識的天地，是人類摘取文化果實的地方，這里不僅僅是來自于智商的提高，更是情商的不斷培養(yǎng)。在大學(xué)畢業(yè)之前，每一個即將畢業(yè)的學(xué)生都會為畢業(yè)論文感到苦惱，但是，這是人們踏進社會前的最后一個考驗，不應(yīng)該逃避，應(yīng)該積極面對它，完成一份滿意的答卷。意外，卻又一次降臨了。無數(shù)的論文被抄襲，千萬個名字被涂改，別人的果實成為自己的干糧。從此，那些個被抄襲的論文述說著無言的痛，圣潔的殿堂被永遠(yuǎn)的玷污了，人的貪欲再一次讓意外降臨。
　　 千年一嘆
　　 埃及，這個凝聚著五千年文化的國家，有著無可比擬的文化。從偉大的的金字塔到靈巧的工具，無不透露著這個國家曾經(jīng)的輝煌。尼羅河沿岸的那片土地給我們留下了太多太多，以至，我們只有哀嘆自己的渺小。但是，即使是埃及這個文明古國也會引起人的貪欲。小到泥板書，大到法老的金棺都受到盜墓者的“垂青”。意外再一次地被人的貪欲所喚醒。
　　 意外，不該是這樣的，但是人類讓無數(shù)貪婪的意外重復(fù)上演，這又是為了什么，難道人性如此嗎？不，我相信這些會改變的。
意外作文600字
　　 今天，我正在做作業(yè)時，房間里窗戶突然飛來了一只蜻蜓。我想把它捉住，于是放下筆去捉。
　　 我先把窗戶和門都關(guān)上，也防它逃走。這小家伙見自己無路可逃，便不停地飛。一會兒撞墻壁，一會兒又往電燈泡里鉆，搞得我追來追去。終于，它糊涂地卡在了書堆的縫隙中，被我給擒拿下了。這蜻蜓全身都是綠色的。眼睛大得占據(jù)了腦袋的三分之二。它的眼睛很奇特，就像黃色的露珠平添了幾個小黑點。它的腳是黑色的，四張又長又薄的翅膀有許多金線條，身上也有一道道黑中帶綠的花紋，看上去十分美麗。我突發(fā)奇想，把它放進了鳥籠，鳥兒們居然很怕這小東西，蜻蜓飛到這兒，鳥兒就躲到那兒�？蓻]多久，我意想不到的事發(fā)生了，蜻蜓居然從鳥籠的疏格間逃走了。
　　 呵，還是一位挺聰明的意外來客。
意外作文600字
　　 近日，我身體不適，經(jīng)常夜中咳嗽，不料，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一場神秘的對話。
　　 那是在三天前，緊張的復(fù)習(xí)終于壓垮了我，我渾身發(fā)燙，迷迷糊糊，似在夢中……但聞有聲忽大忽小，我大驚，忙細(xì)聽，原來是書包和桌子在對話：
　　 “書包老弟，你是不是太胖了，撐得我實在受不了？”課桌說。
　　 “唉，課桌大哥，你真是有所不知��！你不知我書包原來是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩！”書包說�！笆茄�，那時多好呀！可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢？”課桌不解地問。
　　 “由于小主人的學(xué)歷一年比一年高，我的‘飯量’也就隨著增大�，F(xiàn)在我好難受呀，你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎�！�
　　 “頂多15斤。”
　　 “哪呢，30斤整�！�
　　 “啊，那么多�！�
　　 “唉，我該怎么辦呢？”
　　 “老弟，我聽說最近出了一種減肥藥，好像叫什么來著……喔，對了，叫‘素質(zhì)教育’，你去試試看怎么樣�！薄皼]有，我的一個朋友比我還重，他足有35斤重，前幾天用了一個療程，還挺管用，可是沒幾天就不管用了，又反彈回去了。這一反彈比那什么牛市股票增長率還高呢？這一“減”不要緊，現(xiàn)在他的體重已超過了40斤�！�
　　 “我聽說電視里天天喊素質(zhì)教育，沒想到也不過是個幌子，一到正事就徹底玩完了�！�
　　 “什么，素質(zhì)教育，這能是素質(zhì)教育的錯嗎？”迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，“應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。你看我，應(yīng)試應(yīng)試，燒到40℃……”。
　　 書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽，這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時無語。半天，只聽書包、桌子唏唏嗦嗦地說：“其實素質(zhì)教育并沒有錯，曲解的人多了，也就成了‘錯’�！�