如果我能再做一名小學(xué)生我就會(huì)聽老師和父母的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取多拿幾張獎(jiǎng)狀讓父母高興！
現(xiàn)在我們只能更好的面對(duì)我們現(xiàn)在的生活了。
想當(dāng)初我剛到學(xué)校的時(shí)候，那還是一年級(jí)……
我和爸爸走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級(jí)一班，當(dāng)時(shí)我看到那些同學(xué)就哭了，我也不知道是為什么�？赡苁钱�(dāng)時(shí)太小沒見過這么多的人吧！可是小孩畢竟是小孩，沒過多久馬上就“混”進(jìn)去了，我和同學(xué)們馬上就打成一團(tuán)，不久就成了他們中的一員。我在一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……都成了他們的焦點(diǎn)。直到現(xiàn)在，其實(shí)聽到我們還有一個(gè)月就要離開的時(shí)候內(nèi)心會(huì)不時(shí)的涌出淚水，我們畢竟已經(jīng)過了六年，雖然這六年我們有過開心、有過悲傷、有過矛盾、有過激動(dòng)……聽到我們要分離的消息不傷心，談何容易，只能感嘆時(shí)間不等人！
為什么時(shí)間飛快，為什么我們還沒來得及說再見，就要分開了呢！
我們應(yīng)該在生命中留下一段最美好的回憶那就是——小學(xué)時(shí)光：童年！在童年里小學(xué)時(shí)光是我們終身難忘的，可能我即將離開人世的時(shí)候還會(huì)想起我的一些小學(xué)同學(xué)們，因?yàn)槲覑鬯业男W(xué)時(shí)光、我的老師、我的同學(xué)、我的兄弟們……
在這一刻我會(huì)流淚，因?yàn)槲业男W(xué)時(shí)光即將離我而去，不會(huì)回來了！
小學(xué)時(shí)光的作文
在小學(xué)里，只有當(dāng)了畢業(yè)生才會(huì)有那個(gè)時(shí)刻，現(xiàn)在回憶起來，依舊記憶猶新。
那個(gè)時(shí)候是剛剛開學(xué)，是有一回感受做畢業(yè)生的滋味，我超盼望的是每年畢業(yè)生拉著一年級(jí)小學(xué)生的手走進(jìn)操場(chǎng)的中央，現(xiàn)在我還是那么向往，雖然以前嘗試過了。我記得那時(shí)是這樣的：我們有彩排，在彩排的時(shí)候，我萬分緊張，牽著一年級(jí)小朋友軟綿綿的手，好像有一種大姐姐的感覺。我從未有過這種感覺，是一種讓人舒適的滿足感，這種感覺美妙極了！
正是開場(chǎng)了，我們牽著小朋友的手走進(jìn)中央，掌聲響起，我們多多少少有些羞澀，可小弟弟們卻高興得蹦蹦跳跳。想起那時(shí)小弟弟們的可愛模樣，真令人忍不住回憶起自己的同樣美好的童年。
現(xiàn)在回憶起來，還真想念小學(xué)的時(shí)光��！
小學(xué)時(shí)光的作文
小學(xué)的時(shí)候，沒有好好珍惜時(shí)光，現(xiàn)在想起來，追悔莫及……
原來的我們，從來沒有煩惱，哪像現(xiàn)在的中學(xué)生活，不管是來自哪方面的壓力，都……
小學(xué)，我是在一個(gè)鎮(zhèn)小學(xué)讀的，那時(shí)候，我們平時(shí)星期一到星期五早上上學(xué)，中午廣播，下午練舞，放學(xué)做作業(yè)，晚上出去玩，基本上每天的生活都是如此，雖然單調(diào)，但是其樂融融。
六年級(jí)的時(shí)候，我們星期六上午要補(bǔ)課，所以我們基本上都是星期五把家庭作業(yè)做完，星期六去直接對(duì)答案，然后老師評(píng)講，下課的時(shí)間，我們就討論下午去哪里玩，要不到石灰溝，要不到馬山崗，或者到觀景臺(tái)……我記得最好玩的就是去石灰溝：
那天，風(fēng)和日麗，我們幾個(gè)女同學(xué)和幾個(gè)男同學(xué)去石灰溝，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲沂堑谝淮稳�，不怎么熟悉路，就跟著他們走，走著走著，就看到了一棵大黃桷樹，那真是我見到過的最大的一棵樹，我們休息片刻，便又啟程了，好不容易到了石灰溝，終于可以休息了，但是眼前的風(fēng)景讓我不得不駐足觀賞，眼前的獨(dú)木小橋，臨下的水流宛轉(zhuǎn)，無不讓人流連忘返……
現(xiàn)在回想起來，小學(xué)的時(shí)光是最寶貴的，現(xiàn)在既然我錯(cuò)過了，我就希望看過的人能不再錯(cuò)過，能好好珍惜那段時(shí)光……