今天是12月6日，是開家長會的日子，媽媽六點鐘就出門了，要到八點鐘才能回來。這兩個小時我真是又著急，又擔(dān)心，我著急地等待著媽媽快點回家，又擔(dān)心老師會在家長會上點名批評我，真不知道該怎么辦才好，我停住了手中的筆，一會玩玩這個，一會兒摸摸那個，心里緊張極了，著急和擔(dān)心一齊涌上了心頭。
　　 怎么辦呢？我閉上了眼睛，仿佛看見了家長會的情景：老師正念著一張批評的名單，幾次報到了我的名字，媽媽生氣的眼神似乎要冒出火花。猛一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己已被嚇出了一身冷汗。鬧鐘反復(fù)著“滴答、滴答”這個單調(diào)的聲音，時間一分一秒地過去，我卻越來越緊張了，現(xiàn)在媽媽會在干什么呢？是在聽老師的批評呢，還是在聽表揚呢，還是……唉，“表揚、批評”“批評、表揚”在我的腦子里交替出現(xiàn)。
　　 也許，我應(yīng)該往好處想，我對自己說“這段時間我在學(xué)校的表現(xiàn)還是不錯的呀，也許老師的表揚正讓媽媽的心里像吃了蜜糖一樣甜呢！”我想著想著就慢慢地忘記了緊張，忘記了擔(dān)心，也忘記了著急。
　　 家長會是要開的，事情總要面對的，如果我在學(xué)校很努力，各方面表現(xiàn)都不錯的話，何必這么擔(dān)心、這么緊張呢？也許，我找到方向了。