大家都說：“長(zhǎng)沙的培訓(xùn)班特別好，不僅教室漂亮，老師也講得頭頭是道，還會(huì)讓成績(jī)上升！”聽了這些話，覺得挺新鮮，決定去長(zhǎng)麓培訓(xùn)。一路上，心里既緊張又興奮：好期待去長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)呀！但是，聽說長(zhǎng)沙學(xué)校所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我們的不一樣，水平都很高的，我去跟得上老師和其他同學(xué)的步伐嗎？
　　 一下車，我就和肖棗欣迫不及待地跑向教室，想瞧一瞧長(zhǎng)沙的教室有多么的好�！巴郏『么笱�！”我們不約而同地叫起來。
　　 “叮鈴鈴—”上課鈴響了，我們回到自己的位置上。一個(gè)胖乎乎的男老師走了進(jìn)來，笑呵呵地朝我們問好。此時(shí)，他額頭上的皺紋顯露出來，但感覺那么親切�！按蠹液茫�我姓任。任重而道遠(yuǎn)的任，你們來這兒學(xué)習(xí)都抱著相同的目的，也真是任重而道遠(yuǎn)�。　蓖瑢W(xué)們都不由得笑了起來，大家緊張的心情一下子放松了，教室的氣氛也隨之活躍起來了�！暗�是你們來這里學(xué)習(xí)，不是來加重負(fù)擔(dān)的，而是希望你們可以快樂的學(xué)習(xí)，輕松掌握所學(xué)的知識(shí)�！崩蠋熃又�說，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。老師在黑板上寫了6個(gè)字——怎樣學(xué)好語(yǔ)文，這我就納悶了：學(xué)這個(gè)干什么，我們是來學(xué)習(xí)作文的�！巴瑢W(xué)們，想學(xué)好語(yǔ)文，就要用正確的方法學(xué)習(xí)，第一點(diǎn)就要多讀書、讀好書，同時(shí)也要適當(dāng)?shù)胤e累和背誦……”不一會(huì)兒，任老師就把我們帶到了語(yǔ)文的海洋中。他一下子慷慨激昂，一下子又變得風(fēng)趣幽默，講一些有趣的語(yǔ)文小故事，讓我們?cè)谟鋹傊袑W(xué)習(xí)。我們聽到入迷，聽到沉醉。時(shí)間就在不知不覺中流逝，下課鈴響起，方才把我們的思緒拉了回來。同學(xué)一個(gè)個(gè)都非常的開心，大家都覺得受益非淺。我也領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法和寫作的技巧。
　　 我懷著輕松的心情回家了，此次學(xué)習(xí)我感受到不同的老師有不同的教學(xué)方法。讓我能更全面地理解老師所傳授的知識(shí)，但同時(shí)我也懂得了學(xué)習(xí)主要還是靠自己，老師固然講得再好，自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不去消化，那還是不能變?yōu)樽约旱臇|西，所以我們還是要自己認(rèn)真刻苦，努力才能取得好成績(jī)。