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六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色（通用42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 1
我不喜歡那熱情似火的紅色，也不喜歡那如夢(mèng)如幻的紫色。并非我缺少熱情，也不是我不愛幻想。畢竟，對(duì)于我這樣一個(gè)充滿憧憬的小女孩來(lái)說(shuō)，大自然間的任何一種色彩都是令人遐想思緒萬(wàn)千的。只是，我獨(dú)獨(dú)鐘情于那清新、寧?kù)o的藍(lán)色。
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗菬o(wú)邊無(wú)際的大海的顏色。記得前個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我們到泉州去看望外婆。每天傍晚，媽媽總會(huì)帶著我們姐妹倆到海邊散布。海真美。在夕陽(yáng)的余暉下，海水清澈，浪花也特別地溫柔，沙灘上出現(xiàn)了從沒見過那么多美麗的小石子，甚至還有各色各樣貝殼的身影，夕陽(yáng)灑在海面上，來(lái)往的船只不竟意的將平靜的海面撞個(gè)粉碎，只留下一片波光粼粼的金光碎片。更讓我感受到了魚舟唱晚的'詩(shī)情畫意。
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗呛棋珶o(wú)際的天空的顏色。天空總是寬厚的，她喜愛各種鳥兒在她的懷抱中盡情飛翔。她微笑著在一旁靜靜地看著、聽著，看他們振翅飛翔時(shí)矯健的身姿、驕傲的神情，聽他們自由地鳴叫。天空是溫柔的，就如她的顏色——天藍(lán)色。可以說(shuō)，天藍(lán)色是天空的象征，它代表著天空，也代表天空那無(wú)限寬大的心胸。
我喜歡藍(lán)色，決不僅僅因?yàn)樗碇炜张c海洋。藍(lán)色屬于煉獄的人間，藍(lán)色就像人生一樣。它寧?kù)o卻不缺乏生氣，是一種透著涼意的寧?kù)o顏色。藍(lán)色是多淚的，然而它會(huì)使你掛滿淚水的臉上重新蕩漾微笑；藍(lán)色是多挫折的，它會(huì)使你四處碰壁，摔了一跤又一跤，但終究你會(huì)起來(lái)，擦干淚水，拍凈塵土，匆匆地又前進(jìn)；藍(lán)色是孤獨(dú)的，常常只有影子相伴隨，但不經(jīng)意間，你又會(huì)找到同路人；藍(lán)色是憂郁的，但在憂郁的眼神里有燭光的跳躍與搖曳，使心的湖，激起一層又一層的漣漪。
藍(lán)色是一種顏色，一種心情，一份夢(mèng)想。赤橙黃綠青藍(lán)紫，我最喜歡藍(lán)色，因?yàn)槲ㄓ兴{(lán)色，才是我的尋覓與追求，才是屬于我心中的色彩。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 2
收拾東西的時(shí)候，從抽屜里掉出來(lái)一個(gè)藍(lán)色的扣子，我盯著扣子，看了許久，這使我想起了那件事……
那時(shí)我才上二年級(jí)，那天是星期六，我陪著媽媽逛商場(chǎng)，看到前面有個(gè)服務(wù)桌，我看到桌子上的小盒子里裝著一些藍(lán)色的物品。正好媽媽在對(duì)面看一些商品，我就悄悄的走過去，定眼一看，幾十個(gè)如同藍(lán)寶石的扣子，在陽(yáng)光的照耀下，閃出藍(lán)海洋一樣的顏色。就在這時(shí)，我對(duì)它產(chǎn)生了喜愛之情，我目不轉(zhuǎn)睛的看著這些“藍(lán)寶石”。要知道，我從小最喜歡藍(lán)色，藍(lán)色的天空是我小時(shí)侯的玩伴，上學(xué)后，我就搜集一些藍(lán)色的物品，鉛筆、格尺、信紙、表、布娃娃都是藍(lán)色的。這時(shí)，我突然產(chǎn)生了一種邪念：“媽媽一定不會(huì)給我買，不如我自己拿一個(gè)，也沒什么大不了的。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我趁賣扣子的阿姨賣東西的時(shí)候，迅速拿了一個(gè)放進(jìn)口帶里，向旁邊看看，每人看見，好，快走，我悄悄的回到了媽媽的身邊。在剩下的時(shí)間里，每個(gè)人看我我都會(huì)心跳加速，認(rèn)為他們知道了那件事，摸摸藍(lán)扣子，就覺得它像冰一樣的'涼。
回到家，拿出藍(lán)扣子，怪了，藍(lán)扣子變成了小人，一邊打我，一邊說(shuō)我不是好孩子，我臉上頓時(shí)火辣辣的。是的，我后悔了。我準(zhǔn)備下次去那的時(shí)候，把藍(lán)扣子放回原處。這時(shí)，我感到心里輕松多了，仿佛也看見“藍(lán)寶石”在沖我笑了。
可惜，下次去那的時(shí)候，已經(jīng)換了買東西的地方，沒有賣扣子的地方了，我感到非常后悔。到現(xiàn)在，我望見藍(lán)扣子就臉紅，久久不能忘記。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 3
在我的身邊，有許多東西令我難忘，有奶奶那縷縷銀發(fā)，有媽媽粗糙消瘦的手，有爸爸那寬闊的臂膀……但是，我印象最深刻的，還是那雙深邃的藍(lán)眼睛……
那是一個(gè)炎熱的`下午，我坐上了回家的最后一班車。那時(shí)候，車很擠，根本沒有一點(diǎn)兒空位。好不容易下了一個(gè)人，一位老太太又上了車，這小小的座位成了一道道德考題。車廂里有幾個(gè)人已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)：一位時(shí)尚的阿姨，一個(gè)體型彪悍的大漢，他們?cè)诎讼蛇^�！黠@神通。“黃發(fā)”穿梭在人群中，“時(shí)尚阿姨”也不甘示弱，沖了過去；大漢更是“勇猛”，兇神惡煞地?cái)D了過去。仿佛誰(shuí)搶到座位就得到了大獎(jiǎng)似的。
這時(shí)，一個(gè)紅色大皮包飛了過來(lái)，不偏不倚地降落在了座位上。迎著大家驚詫的目光，從人群中走出來(lái)一個(gè)藍(lán)眼睛的外國(guó)小伙子。時(shí)尚阿姨怒道：“哪來(lái)的外國(guó)人，敢搶老太太的位子！”“黃發(fā)”也憤憤不平：“還是名牌大學(xué)生呢！”說(shuō)著，瞥了一眼他的�；�。大漢也卷起袖子大吼道：“這么不講社會(huì)公德，咱們把他轟下車去�！薄八{(lán)眼睛”并沒有為此惱火，而是沖他們眨了眨眼睛。在人們的錯(cuò)愕中，只見“藍(lán)眼睛”把老太太迎了過來(lái)，做了個(gè)“請(qǐng)坐”的手勢(shì)，伴著一口并不流利的中國(guó)話講道：“輕做，勞臺(tái)臺(tái)（請(qǐng)坐，老太太）�！薄敖o我讓座？謝謝你啊，小伙子！”老太太的臉笑成了一朵金絲菊�？粗@一幕，剛才那些“憤憤不平”的人也都欣慰地笑了。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但那雙“藍(lán)眼睛”卻一直存在我的腦海里……
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 4
我愛所有廣闊的地方，草原，森林，甚至廣闊無(wú)邊的宇宙。但我最愛的是無(wú)邊無(wú)際的大海。
我喜歡大海的顏色。藍(lán)色，多么安靜優(yōu)雅！大海沒有波浪的時(shí)候，不就像一個(gè)安靜優(yōu)雅的小女孩嗎？透過湛藍(lán)的海水和鏡子般的海面，我們可以看到各種各樣的魚在搖曳的海草中嬉戲、棲息、追逐和戰(zhàn)斗。當(dāng)我們看著藍(lán)色的海水時(shí)，我們會(huì)忘記所有的煩惱，變得非常平靜。
我喜歡海上的白色浪花�？粗咨睦嘶ㄉ习叮那橐矔�(huì)隨之波動(dòng)。如果有一個(gè)很小的波浪，心里會(huì)有一絲不安；如果是一般的噴，心情會(huì)很焦慮；如果有巨浪，我會(huì)感覺海浪迎面撲來(lái)，像無(wú)情的死亡，試圖奪走沙灘上無(wú)數(shù)小沙粒的生命。這一刻，我的心情非常驚恐，仿佛白色的大波浪向我襲來(lái)。
我喜歡海里豐富的海鮮。那一條海魚和一只海蝦，在漁船上陽(yáng)光的'照耀下，非�？蓯�！每個(gè)漁夫看著回收的海鮮，臉上都洋溢著收獲的喜悅。
我喜歡大海，因?yàn)樗沁B接所有地方的橋梁。從這個(gè)地方，我們可以乘船去另一個(gè)地方。我們還可以乘船在海上欣賞周圍城市的美麗風(fēng)景。漁民們用漁船將打撈上來(lái)的海鮮通過大海運(yùn)送到世界各地，讓世界各地的人們一起享受收獲的喜悅。
然而，我最喜歡的是洶涌的大海。看著海浪把泥沙拖進(jìn)大海的那一刻，會(huì)讓我深深懷念；會(huì)讓我覺得生活有時(shí)候會(huì)迷失在一些不經(jīng)意的小事里；會(huì)讓我覺得生命是多么珍貴；會(huì)讓我更加珍惜生命。
大海，大自然的寶庫(kù)，風(fēng)景那么美，產(chǎn)品那么豐富，我怎么會(huì)不愛呢？
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 5
平生第一次見到海！是激動(dòng)，還是興奮，讓我無(wú)顧忌地奔向了沙灘，赤著雙腳，讓海水沖洗我的雙腿，任海風(fēng)撫亂我的頭發(fā)，在微微細(xì)雨中，我看到了另一番風(fēng)味的海。
綿雨蒙蒙，密密地斜織著，仿佛姑娘面上的輕紗，遮住了一絲波浪，帶來(lái)了一份神秘，朦朦朧朧的美，難以捉摸。直到真正投入她的懷抱，我才知道原來(lái)在無(wú)垠的大海中，依舊是波浪起伏，無(wú)法改變。一個(gè)小浪將海水打濕了我的褲腳，一個(gè)美麗的貝殼在一瞬間卷入了大海，我感受到了她內(nèi)在的力量，是那樣的勢(shì)不可擋，氣勢(shì)非凡。原來(lái)，大海的力量是無(wú)法估量的，即使這小小的一浪，水花也會(huì)迸濺到膝蓋之上，也會(huì)將我愛的那小小的貝殼卷入大海�？粗粚訉酉破鸬睦�，我感嘆于大海，不僅僅因?yàn)樗┐笾貞�，更在于她恢弘之氣�?shì)，驀然，我發(fā)現(xiàn)了大海的.秘密，她智慧的所在。
大海并沒有無(wú)時(shí)無(wú)刻顯示她恢宏的氣勢(shì)，更多的時(shí)候就如同現(xiàn)在一般，小小地打著狼，悠閑地哼著小曲，那也有那種力量，使人驚異，發(fā)出感嘆。那么，人們會(huì)自然地想到她真正發(fā)威時(shí)氣勢(shì)，強(qiáng)大的破壞性，乃至某個(gè)族群的滅亡。人在這個(gè)世上，并不是把所有的一切鋒芒都暴露，這樣反而招人嫉妒，使人厭惡，結(jié)果對(duì)自己不利。所以，要向大海學(xué)習(xí)，多“打些小浪”，這樣，人們才會(huì)自發(fā)地覺得你有能力，有才華！
總之，是金子，如果在沙子堆中，不要發(fā)太耀眼的光，微微閃爍，這樣也許會(huì)更好。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 6
音樂是一泓清泉在心田流淌；音樂是一汪海浪在胸中激蕩。因?yàn)橐魳�，我們回到了久違的故鄉(xiāng)；也因?yàn)橐魳罚覀冋归_翅膀與雄膺比肩翱翔。
夜晚，襲襲涼風(fēng)吹來(lái)，我靜靜地坐在空前聆聽著這一首《藍(lán)色多瑙河》。
曲子剛一開始是輕柔、舒緩的，我似乎置身于多瑙河邊。微風(fēng)輕輕向河面劃過，河面蕩起細(xì)小的波紋。那些波紋如同樂章，歌頌著這美麗的多瑙河。在陽(yáng)光的照耀下，多瑙河如同一位亭亭玉立的少女，它身著藍(lán)底但繡著金邊的連衣裙，婀娜多姿地看著辛勤的人們。
樂曲隨著音符逐漸上升。我仿佛來(lái)到了多瑙河附近的.小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)里的人們似乎在度過一個(gè)歡快的節(jié)日，又好像在慶賀今年是個(gè)豐收之年，婦人們?cè)诮诸^翩翩起舞，她們身著五顏六色的裙子，頭頂上戴著各種各樣的帽子，好似一只只飛舞在田野中的花蝴蝶。而先生們則與自己的朋友開懷暢飲，談天說(shuō)地。
終于，樂曲到了最高潮，多瑙河中央突然刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。巨浪一浪接一浪地朝岸邊涌來(lái)……多瑙河從原先的深藍(lán)色變成了淺藍(lán)色。漁夫們趕緊將他們的漁船靠在岸邊。但誰(shuí)也沒猜到，巨浪比原來(lái)更猛烈了，巨浪不斷的拍擊岸邊，似乎想要到岸上去狂歡。
一會(huì)，巨浪平息了。多瑙河又恢復(fù)了以往的平靜，岸邊的奧地利風(fēng)景也變得更加美麗。
音樂如彩虹，其美麗讓人終生難忘。我堅(jiān)信，我不會(huì)忘記《藍(lán)色多瑙河》帶給我的非凡感受。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 7
“小時(shí)候我有一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，長(zhǎng)大后我就`在夢(mèng)中飛翔；牽著彩虹，我是一只吉祥的鳥；穿過風(fēng)雨，我是一只勇敢的鷹……。”
說(shuō)到這里大家一定猜到我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想了吧！那就是一名光榮的飛行員！還記得上次我看的'一部是我熱血沸騰的電視劇《鷹隼大隊(duì)》，在劇中，都是光榮的飛行員發(fā)生的故事。我常�？吹娜肓嗣�，經(jīng)常為劇中的好片斷拍手叫好，看！劇中飛行員馬赫，駕駛著一架殲‘十’殲擊機(jī)，在祖國(guó)的藍(lán)天中自由地翱翔！“多么帥，多么好，開著飛機(jī)在祖國(guó)的上空保衛(wèi)人民的安全，自由的在藍(lán)天之中翱翔，多好呀！”我看著看著不禁感嘆起來(lái)�？春�，我想：如果我也開著一架飛機(jī)在祖國(guó)的上空翱翔，保衛(wèi)人民群眾的安全，祖國(guó)的壯麗山河盡收眼底和那該多好呀！
我盼呀盼呀，一天，夢(mèng)想終于成真了！那天，我穿上飛行服，登上機(jī)艙，駕駛著飛機(jī)來(lái)到起飛跑道上，我慢慢加大油門，拉起伸降桿，滑行了一段距離后，飛機(jī)飛起來(lái)了。因?yàn)檫@次任務(wù)是去消毀“敵人”的一個(gè)防御工事。我立刻趕到靶場(chǎng)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)———發(fā)射！我立刻發(fā)射了兩枚中距空對(duì)地導(dǎo)彈，隨著兩聲巨響，“敵人”的防御工事瞬間土崩瓦解。完成任務(wù)后，我立刻調(diào)轉(zhuǎn)機(jī)頭，返回機(jī)場(chǎng)。我降落后，首長(zhǎng)夸我打的不錯(cuò)，圓滿完成任務(wù)呢！
“醒醒，上學(xué)要遲到了�！蔽胰嗳嚯鼥V的睡眼原來(lái)是和藹可親的媽媽輕聲叫醒了我。雖然這是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，但我想當(dāng)一名光榮的飛行員的熱情依然未減！但愿這藍(lán)色的夢(mèng)不會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 8
學(xué)了歷史，學(xué)了政治，看遍世間，走遍中華大地。越來(lái)越感受到并尋找到自己喜歡的事物，不知道這是哪一個(gè)維度的事物。我慢慢的走，我慢慢的看，走著看著，我哭了。
每一本書籍，每一個(gè)現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景都讓我感受到中國(guó)的苦難人民。我想要去看看他們，我想要去幫助他們�？扇缃裎易霾坏�。一直在關(guān)注吳曉波老師的動(dòng)態(tài)，經(jīng)濟(jì)學(xué)作家，和我差不多的理想狀態(tài)，走遍世界各地，卻只是關(guān)注最底層的人民。我想要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)，但是這個(gè)狀態(tài)下我沒有資格。
我是一名�？乒た艻T男，盡管我喜歡計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，但是依然不如我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的熱愛。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)龐大的體系，我難以拿出四年的時(shí)間去浙江自考經(jīng)濟(jì)學(xué)，這時(shí)間我學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)就等于自殺，但是我看著那些苦難的人民，看著一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)下的冰冷，我害怕，我痛苦。1997，2008，我不知道下一個(gè)十年是不是就在最近的幾年，我真的非常想學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，我去其他專業(yè)蹭課，我把我每天的課表排的滿滿的。
我只希望我能幫助一些人，希望自己甚至能夠?yàn)檫@個(gè)國(guó)家出謀劃策。我希望這個(gè)世界充滿了愛的數(shù)據(jù)，而不是冰冷。我希望這個(gè)國(guó)家接近五億工人階級(jí)能夠想60年前一樣獲得他們的尊嚴(yán)，我希望中國(guó)制造下有他們的.功勛。我愛這里的土地，工人，最基層的朋友。
可惜我只是一個(gè)工科男，但是我依然不情愿的考我最有把握的本科科目，只為三年后的考經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。我相信，云下的天空也有藍(lán)色！
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 9
寒假期間，江老師(我們的數(shù)學(xué)老師)讓我們?cè)诎嗉?jí)博客上找一些數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題，寫在藍(lán)色的皮筆記本上。在這里，老師還提醒了我們，是一本藍(lán)色皮革32的小書，在這種皮革上可以用一些圖案作為裝飾。但是我們家沒有這樣的書，請(qǐng)給我媽。
第二天晚上，是媽媽下班的時(shí)間了，但是媽媽一直沒有回家。我以為是我媽媽辦公室里的東西。我沒有回來(lái)幫我奶奶做飯，所以我不在乎。然而已經(jīng)快六點(diǎn)了，我媽還是沒回家。我更加焦慮了。直到六點(diǎn)半，“叮咚”一聲，門鈴響了，我急忙跑去開門，��！現(xiàn)在我媽終于回來(lái)了！
我媽一回家，我就著急地問她：“媽，你去哪兒了？這么晚回來(lái)真的'好著急！”經(jīng)過一系列的“調(diào)查”，最初的事情是這樣的：
昨晚，我把藍(lán)皮書的事告訴了我媽媽。今天我媽一直記在心里。我一下班，我媽也沒想什么，直接去超市進(jìn)了。不用說(shuō)，你一定知道，我媽一定是“飛”到了她買筆記本的那個(gè)領(lǐng)域。媽媽先找到一個(gè)架子，架子上有32本小書，里面有很多顏色：紅、綠、黃等等。但唯一的問題是藍(lán)皮書太少了。我媽答應(yīng)幫我買這本彩書，把我媽難住了。我該怎么辦？一個(gè)個(gè)找就行了！最后，我媽找到了兩種藍(lán)色的筆記本，帶著它們跑了回來(lái)。
聽媽媽這么一說(shuō)，我抱住媽媽親了幾口。有這樣的媽媽我好開心！
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 10
它美得平靜。沒有紅色的激情，沒有粉色的甜蜜，沒有綠色的舒暢，沒有紫色的絢麗。它，藍(lán)色靜的單調(diào)的美麗。
藍(lán)是一方心靈的凈土，是一處比美麗更美麗的風(fēng)景。它平靜卻單調(diào)，體會(huì)著它時(shí)會(huì)感受如天空，如大海般的旋律。藍(lán)散發(fā)著優(yōu)雅與妍美，不同凡俗的`自由與寧?kù)o，都是讓人傾心的。天空是藍(lán)色的，大海是藍(lán)色的。藍(lán)色把它的本質(zhì)輕輕涂抹在天空和大海上，一切顯得那么玲瓏的澄凈。我想，藍(lán)會(huì)演繹著一個(gè)詩(shī)意的故事。
藍(lán)是靜的。平靜，寧?kù)o，澄凈等等都只是它的形容詞。藍(lán)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。藍(lán)似夢(mèng)幻般的柔波，蕩漾起淡淡的憂愁。它性格纖細(xì)高潔，是文學(xué)中素雅的象征，純潔的升華。它靜中的脫俗，意味著拋下一切的煩惱，向往一切美好的水晶似的夢(mèng)，是夢(mèng)想在自由地飛翔。它就像一片云靜靜得飄過，瀟灑得不留下一點(diǎn)痕跡。它那淡淡的美縈繞在天空的心中，襯托在碧藍(lán)的藍(lán)天里。藍(lán)是心中的詩(shī)，美的旋律。
真正喜歡藍(lán)色的人，會(huì)體會(huì)它的物語(yǔ)，體會(huì)藍(lán)色的靜。心中有一種藍(lán)色的靜是一種快樂，也是一種幸福。像藍(lán)色一樣放開心靈的束縛，接受一切美好的事物。靜謐的自然空間伴隨著天籟之音而舞蹈，清風(fēng)低吟著輕盈的歌，靜靜漫步林蔭小道，輕輕傾聽藍(lán)色的美好，在不知不覺也許就會(huì)擁有一雙隱形的翅膀，像天使一樣自由地飛翔。體會(huì)藍(lán)色是一種享受。
藍(lán)色，天空般寧?kù)o自由；大海般深邃，純結(jié)。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 11
你還好嗎？我聽說(shuō)你現(xiàn)在學(xué)習(xí)很好。你壓力很大嗎？還是和以前一樣嗎？還是像以前一樣無(wú)所畏懼？你還好嗎？
它曾經(jīng)像一塊最糟糕的巧克力，不能融化掉。我看不清楚它的心臟，也嘗不出它的味道。我不知道你是否明白。
那天我見到你的時(shí)候，我仍然時(shí)尚、快樂、天真。它仍然是黑色的羽絨服，白色的皮膚，或者是干燥凌亂的頭發(fā)。你沒有變。她沒有變。但是我似乎變老了。
你有好朋友嗎？是那種什么都可以說(shuō)的朋友。我從來(lái)沒有。沒有朋友，你怎么能如此可愛和獨(dú)特？但我問你，你說(shuō)，沒有。我似乎看到了悲傷，我從來(lái)沒有見過你的臉。只是一點(diǎn)點(diǎn)，一瞬間。然后我們開始討論我們各自的生活。初中的生活充滿了各種各樣的人，但初中和小學(xué)的學(xué)生似乎都是我心中的那些人，誰(shuí)是主角，誰(shuí)是頭號(hào)女性，誰(shuí)是過客，誰(shuí)取代了誰(shuí)？
我以前從未見過有人和你爭(zhēng)論，現(xiàn)在是這樣嗎？當(dāng)然，你沒有變。你仍然像以前一樣隨和和寬容。似乎當(dāng)我還是個(gè)孩子的`時(shí)候，有一個(gè)淘氣的小男孩總是欺負(fù)我們。幾乎每一次，你都給他上了一課，而我總是在等待你的幫助。
你還像以前一樣喜歡藍(lán)色嗎？我曾經(jīng)認(rèn)為藍(lán)色是最丑的顏色，我不喜歡華麗的顏色。粉色很好。但是現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了藍(lán)色。它讓我平靜和放松。我覺得它太純了。粉色，精致而令人窒息的粉色，令我厭惡。我有時(shí)穿紅色的大衣服。
你還喜歡藍(lán)色嗎？你不知道，我的鋼筆、尺子和杯子都是藍(lán)色的。
你好嗎，我以前的朋友？
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 12
夏日里的一天，我們一家人去了一個(gè)藍(lán)色的地方——玉龍雪山下的藍(lán)月谷。
我們跳下車，踩上了石臺(tái)階，開啟了藍(lán)色之旅。臺(tái)階上水坑里的水涼透了我的小腳丫，非常舒服。
藍(lán)色小瀑布。玉液湖的湖水注入聽濤湖，水像瀑布一般吐瀉入另一個(gè)湖，像一條藍(lán)紗布飛降而下，讓人滿眼都充盈著藍(lán)色，而后碎成藍(lán)色小布片，散落開來(lái)，瞬間化為烏有。不知為什么，它那么吸引我。我忍不住碰了它一下，頓時(shí)，一股清涼的水流，流進(jìn)我的心田，讓每個(gè)毛孔都舒坦，夏日的暑氣都消失了。
藍(lán)綠色的`鏡潭湖。鏡潭湖的湖水是藍(lán)綠色的，仿佛那藍(lán)色的水底隱藏著無(wú)數(shù)的綠色水藻，它們搖曳著身姿，湖水跟著飄搖起來(lái)。難道它把那雪山蔚藍(lán)的天融了一塊在里面？不然哪來(lái)的這般鮮潤(rùn)。我的心也隨著湖水開始蕩漾。最喜歡的是湖水漫過了湖邊的小石階，水花牽著我的腳，清涼清涼的，待我走過的那一刻，“藍(lán)色”穿透了我的全身，頓時(shí)感覺自己變成了一個(gè)藍(lán)色的天使！
湛藍(lán)的藍(lán)月湖�！巴�！”眼前的藍(lán)月湖，讓我大吃一驚。湛藍(lán)的天空倒映在清澈的湖水里，天湖合一。更微妙的是湖水是漸變色，越靠近岸邊的地方顏色越淺，越靠近山坡的地方顏色越深。湖中心有個(gè)“藍(lán)月亮”，一會(huì)兒細(xì)得像根眉毛，一會(huì)兒又圓得仿佛玉盤。藍(lán)色湖水里的小魚向我招手，小蝦向我問好，連濺出的水花也發(fā)著藍(lán)藍(lán)的光。
藍(lán)月谷，是藍(lán)色的山谷，它讓我走在藍(lán)色里，笑在藍(lán)色里，醉在藍(lán)色里。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 13
這深藍(lán),湖藍(lán),碧藍(lán),淺藍(lán)成為這個(gè)世界最動(dòng)人的色彩,贊嘆藍(lán)的同時(shí),卻迷失在藍(lán)的深邃中。（摘自《大海》。）——題記
這世上顏色千萬(wàn)種：紅、黃、青、綠、紫、橙、赤、白、黑……我卻鐘情于藍(lán)色。喜歡深藍(lán)帶給我的深沉，喜歡碧藍(lán)帶給我的純凈，喜歡蔚藍(lán)帶給我的平靜，喜歡湖藍(lán)帶給我的透徹。藍(lán)以它精彩不同的變化帶給我的思索與變化，充斥著我的生活。
生活中最常見藍(lán)的地方非屬天與海不可。
天空若出現(xiàn)藍(lán)，那多數(shù)是碧藍(lán)，蔚藍(lán)與天藍(lán)。這“三藍(lán)”看似相同，實(shí)際上卻各有不同。碧藍(lán)的天空往往無(wú)云，只是一望無(wú)際的藍(lán)，只是一種透徹心扉的藍(lán)。蔚藍(lán)的天空是最常見的，那便是“藍(lán)藍(lán)的天空白白的云”，云朵很適時(shí)地形成一塊一塊，襯托著藍(lán)。而天藍(lán)之景乃是最美的顏色。那藍(lán)色如顏料，大小均勻，處處為藍(lán)。云只是如輕紗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，使天藍(lán)迷離而神秘。
但海之藍(lán)純屬深藍(lán)，湖藍(lán)。深藍(lán)有深沉之意，代表大海的深邃與低沉，給人一種不容違逆的'感受，油然而生一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥蘸{(lán)代表大海的單純，明晰可見的礁石，魚蝦，海藻，無(wú)一不藍(lán)。明凈，清澈，舒暢，這就是湖藍(lán)給我的感受。
藍(lán)可深可淺，可純可雜，給人以不同的美感，不同的思索。我時(shí)常驚嘆，世人何以有藍(lán)這等深邃之色。
此大千世界，我獨(dú)愛藍(lán)。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 14
藍(lán)色是大海，它在跳躍；藍(lán)色是天空，寧?kù)o；藍(lán)色是清潔劑的代表色，清新！
碧海掀起波瀾，令人驚艷，驚嘆她的美麗；藍(lán)色的大海打敗了水漂，這是令人驚訝的，并欽佩她的魔力。碧海無(wú)邊，有時(shí)溫柔，像一個(gè)害羞的女孩；時(shí)而奔涌，如成群的山。當(dāng)你站在海岸上，你會(huì)真正意識(shí)到藍(lán)色是多么壯觀，藍(lán)色的大海是多么令人放松！
藍(lán)天寧?kù)o，卻不甘寂寞。清晨，星星點(diǎn)綴著寧?kù)o的藍(lán)色，似乎很神奇。日出后，白云相伴，此時(shí)的藍(lán)色如一幅美麗的畫卷；夜幕降臨時(shí)，成千上萬(wàn)的燈光反射出一抹深藍(lán)。這時(shí)，藍(lán)色就像一首舒緩的小夜曲，靜靜地流進(jìn)我們的心里。當(dāng)你抬頭仰望天空時(shí)，你會(huì)真正感受到藍(lán)色是多么美麗，藍(lán)天是多么廣闊！
藍(lán)色是吸塵器的背面。當(dāng)我們還沉浸在甜夢(mèng)里的時(shí)候，他們已經(jīng)開始裝扮城市，沒有豪言壯語(yǔ)，只有默默付出。你可以看到他們?cè)谥傧幕驀?yán)冬工作！汗水不斷落下，他們只是輕輕擦去，微笑著面對(duì)每一個(gè)行人。早上，當(dāng)我們走在腳步輕盈、空氣清新的街道上時(shí)，我們感受到了干凈美麗的.環(huán)境，看到了清潔工的辛勤工作。那一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色融入了海洋、天空和一曲壯麗的交響樂！“輕輕的，我走了，就像我輕輕的來(lái)了。揮揮衣袖，不帶走一片云彩�！蹦憬o我們留下了最好的環(huán)境，留下了新鮮的藍(lán)色！
我愛藍(lán)色，愛她的寧?kù)o；愛她的廣闊；更愛她寬廣的胸懷！
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 15
山腳下的一塊空地上，一棵野菊花開的甚是多姿多彩，別的花花草草別提有多羨慕與嫉妒了。可又有誰(shuí)能看出她內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望呢？
漆黑的夜里，滿天星辰，天上有小星星們擠眉弄眼，地下有放聲歌唱的“小精靈”藏匿其中，野菊花旁若無(wú)人，卻沉靜在自己的夢(mèng)中。
仰望天空，明媚的陽(yáng)光灑滿大地，一家老小開車郊游，正碰上長(zhǎng)在山腳下的野菊花，小孩子左看看右摸摸，一會(huì)兒把鼻子湊到野菊花的頭上，一會(huì)兒用稚嫩的小手與她握手，野菊花心中樂開了花，小孩子的臉上也露出了花，野菊花心中大喊：帶我走吧！帶我走吧！誰(shuí)知小孩子吵著鬧著要帶她回家。野菊花心中激動(dòng)不已，以為自己的美夢(mèng)就要成真，誰(shuí)知這卻是“噩夢(mèng)成真”
一開始，小孩子對(duì)她是愛不釋手，呵護(hù)有加，野菊花的`心中比蜜甜。漸漸地，小孩子不見了蹤影，渴了沒有飲料，不渴硬讓喝飽，白天不見太陽(yáng)升起，夜晚沒有星星做伴……
有時(shí)還要修修剪剪，疼痛占據(jù)了全身，人類的“酷刑”還沒結(jié)束，野菊花早已淚流滿面：我要回家！我要回家！人類哪里聽得見，“酷刑”一天比一天多。野菊花的美夢(mèng)破碎了，以為自己做了盆景就是一個(gè)寶，沒想到自己現(xiàn)在可憐的還不如根草。
野菊花終于明白：夢(mèng)想成真，有時(shí)不一定是好事，誰(shuí)又知道這夢(mèng)，是美夢(mèng)還是噩夢(mèng)！
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 16
在世界萬(wàn)物里，有著各種各樣的顏色，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，但我偏偏喜歡藍(lán)色。
因?yàn)樗碇�，和平、平靜、還有信心，我喜歡藍(lán)色它還象征著許多含義。
我愛藍(lán)色，藍(lán)色象征大海，每當(dāng)我看見藍(lán)色，我的心情就會(huì)變得很愉快和放松。我曾和家人多次去到海邊，看見藍(lán)藍(lán)的大海，海面上波浪隨風(fēng)而起，一層一層的向沙灘涌過來(lái)，沖涮了我和小伙伴們挖的沙坑。我乘坐在輪船，在藍(lán)色的大海上航行，看那一望無(wú)際的大海，海里有無(wú)數(shù)的海鮮比如：魚、蝦、蟹、海參、還有海星.......多么富饒！多么寬闊��！
我愛藍(lán)色，藍(lán)色象征著天空，每當(dāng)我坐在飛機(jī)上，從窗外望去，看見一片藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵像一只只小綿羊，在奔跑。陽(yáng)光照在大地上明亮、美麗、溫暖。
我愛藍(lán)色，草原里有五顏六色的野花，我唯獨(dú)最愛藍(lán)色的花朵，它是那樣的鮮艷動(dòng)人美麗極了。生活上我最喜歡穿藍(lán)色的衣服，無(wú)論是淺藍(lán)或者深藍(lán)色，我都喜歡。文具我也喜歡藍(lán)色，因?yàn)楫嫯嫷?時(shí)候我就會(huì)用。
我們生活在五彩繽紛的世界里，藍(lán)色還提醒我們時(shí)時(shí)注意環(huán)保，讓我們攜手為保護(hù)地球共同建設(shè)一個(gè)美好的家園。
我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色是和平的象征；我鐘愛藍(lán)色，藍(lán)色給我力量，藍(lán)色讓我心動(dòng)，藍(lán)色是我的選擇。
我愛藍(lán)色。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 17
冬天到了，年邁的奶奶已經(jīng)快抵不住嚴(yán)寒了。走在上學(xué)的路上我捂著小手，臉已經(jīng)凍得通紅，脖子縮著瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)閶寢屆τ诠ぷ鳑]時(shí)間接送我上學(xué)，所以我就住在了奶奶家，爺爺去世得早奶奶的頭也已經(jīng)白了，奶奶對(duì)我很好很好，夏天天氣悶熱我和奶奶坐在葡萄架下乘涼。秋天天氣涼爽我和奶奶吃過晚飯后到小路上散步，而冬天天氣寒冷我和奶奶一起睡，相互取暖，春天和奶奶在草地上玩耍。不知道奶奶還能熬過今年的春天嗎？
我早早的放學(xué)回來(lái)，看見一家圍巾店里的一條幽藍(lán)色的圍巾，好漂亮，像一個(gè)仙子在上面靜靜的睡覺，仿佛在冬眠。我久久佇立在哪，眼睛依舊不想離開那兒，直到我在玻璃上看到了奶奶的身影，奶奶走路莽莽姍姍的，我急忙跑過去扶奶奶，奶奶走進(jìn)了一家買毛線的.店，出來(lái)時(shí)拿著那幽藍(lán)色線，當(dāng)時(shí)我不以為然也不去想它。
著樣平靜的過了一個(gè)月，我放學(xué)回家，家中空無(wú)一人，過了一會(huì)兒只見媽媽進(jìn)屋來(lái)我急忙問媽媽；奶奶呢？媽媽沉重的說(shuō)在醫(yī)院。問清地址后我飛快的沖向醫(yī)院。打開房門見奶奶在哪躺在床上，旁邊放著幽藍(lán)色的圍巾，我一驚，奶奶這久天天很晚才睡覺原來(lái)是在織我的圍巾。奶奶見我來(lái)了急忙把圍巾拿給我?guī)�，我流累了，這圍巾上是奶奶對(duì)我的愛，是不變的愛。
幾天后奶奶流著淚走了，去了一個(gè)有爺爺?shù)牡胤�，他們�?yīng)該很快了吧！沒有人去打擾他們了也不會(huì)分開了，我看著圍巾就想起了著幽藍(lán)色的愛。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 18
我偏愛藍(lán)色，因?yàn)樗腿缥疑牡囊徊糠�，牽引著我前進(jìn)。在我傷心時(shí)，給予我安慰；泄氣時(shí)，給予我鼓勵(lì)；苦惱時(shí)，給予我靈感……。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我，讓我看清成功的道路。
我與它很早就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)的它隱匿在白云深處，那么淡，那么美，勾著我的靈魂，勾著我的思想，我不禁沉醉在它的懷抱里，它的懷抱也是那么溫暖，安祥。
它變化莫測(cè)，有時(shí)出現(xiàn)在白云中；有時(shí)出現(xiàn)在花朵上；有時(shí)干脆出現(xiàn)我的文具上，但不論它在哪兒，我都能心有靈犀地找到它。它總是沖我微微一笑，笑聲是那么柔，那么清脆。
它如果是一首小曲，那么定是世上最純雅的小曲；它如果是一首小詩(shī)，那么我敢肯定，無(wú)人能呤誦出它的'清雅；它如果是一篇文章，那么這篇文章如一汪清泉，純凈得能凈化你的心靈……
它是那么自由，當(dāng)我透過防盜網(wǎng)望向它時(shí)，心里總不禁多了些感慨，它可以游走在任何一個(gè)地方，突破一切束縛，當(dāng)我望向它時(shí)，它總是問我：“你為什么不出來(lái)呀！”我總是這么回答她“因?yàn)槲页霾蝗�。”自由，是我最向往的，多么想�?lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走旅行，去外面聞一聞花香，聽一聽鳥鳴；摸一摸柔軟的小草。而不是悶在家里，望著它自由自在的身影……
那抹淡淡的藍(lán)色，總是那么純雅，靜靜的，如輕煙般，縈繞在我心田……
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 19
你見過藍(lán)色的海洋嗎？你見過風(fēng)平浪靜的海洋嗎？你見過生機(jī)，活躍的海洋嗎？你見過殘暴，兇惡的海洋嗎……我見過，那是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)。
清晨它那風(fēng)平浪靜的海浪，讓人感到舒適。那一縷縷陽(yáng)光射入海面上，海面上映襯著橙黃色的陽(yáng)光。海浪拍打著巖石，就像海在做健身運(yùn)動(dòng)。海豚越出了海面，歡樂的跳著……跳著，讓人感到了海的活躍。
上午它那生機(jī)與活躍的海浪，讓人感到熱血沸騰。熱烈而有力的拍打著巖石，一會(huì)涌上岸來(lái)，一會(huì)又無(wú)力退縮。激揚(yáng)的熱情奔放著。海面上像穿了盔甲一樣“堅(jiān)硬”，海鷗在海面上飛來(lái)飛去的，像是盡職的警察在巡邏，以免意外的.發(fā)生，讓人有了安全感。有時(shí)，海浪躍上了岸邊，卷來(lái)了螃蟹，海螺，貝殼等。沐浴的陽(yáng)光射入海上，顯得海是那么的金光閃閃。中午，顯示了海的生機(jī)與活躍。
夜晚，它那洶涌澎湃的海浪，讓人感到殘暴與兇惡。夜晚的海洋鬼哭狼嚎，像進(jìn)入了鬧鬼屋。海面上的的船只一搖一擺的，一會(huì)被巨浪拋上半空中，一會(huì)被巨浪翻到海下。海洋征服了船只，但船只并沒有投降，而是努力的征服海洋，海洋為了讓船只投降，使出了九牛二虎之力，將船只拋在空中，船只“轟隆”一聲，掉在了海面上，海洋筋疲力盡了，船只使出力氣，順利的�？吭诎哆�，海洋輸了。夜晚的海洋是兇惡，殘暴的海。
這就是藍(lán)色的夢(mèng)，它一天中換了四個(gè)性格，我愛海洋。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 20
我不是一個(gè)內(nèi)向的女孩子，卻喜歡仰望那藍(lán)藍(lán)的天空。仰望著它，就會(huì)讓我感到無(wú)比的愜意。
天空的藍(lán)色淡淡的，看上去很舒服。靜靜地仰望著它，還有那一片片薄紗似的輕云，偶爾，會(huì)有就幾只飛鳥掠過藍(lán)天，“譏譏喳喳”地叫上幾句。真的'很舒服！如果你還是躺在綠綠的草地上的話，感覺會(huì)更棒！仰望藍(lán)天，可以清空你的心靈，可以清空你心中所有的不快。只把快樂與幸福留給你。
一次月考后，我背著書包垂頭喪氣地走在回家的路上，手里拿著一張滿是紅叉的試卷。淚水無(wú)聲地灑落著。我好怕，考這么差，我該怎么辦？回到家，家里沒人。我走到陽(yáng)臺(tái)上，兩手托著下巴，看著藍(lán)藍(lán)的天。天空還是那么藍(lán)，仿佛從來(lái)不會(huì)有憂愁，它從來(lái)都是笑著的！多好呀，如果我也能做到那樣就好了�？粗�，突然，我明白了一點(diǎn)，干嘛這么垂頭喪氣的，一次考差了能代表什么呢？下次加把勁兒趕上去啊！對(duì)，我可不能瀉氣！跌倒了，就要爬起來(lái)，這點(diǎn)挫折算什么！“謝謝你，藍(lán)天”我沖它打個(gè)招呼，開始了我的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。
真的，我愛看那藍(lán)藍(lán)的天空。在我看來(lái)，這是一種享受。藍(lán)天，在我心里是一種特殊的美。它始終在我心里占有一席之地，無(wú)可替代！
朋友，請(qǐng)不要為了一點(diǎn)小事就悲傷，也不要為了一點(diǎn)失敗就灰心，更不要為了一點(diǎn)挫折就放棄！
如果真的做不到，就請(qǐng)跟著我做：仰望藍(lán)天！
仰望藍(lán)天，拋掉所有腦中所有的煩惱與憂傷，讓愉快的心情永遠(yuǎn)跟隨著你——記住，要做一個(gè)快樂的人，快樂地活在這個(gè)世上！
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 21
暑假里，我來(lái)到了令人向往已久的大海。
首先步入的是海邊的沙灘。一眼望去，一片金黃，躺在沙灘上，靜靜的，仿佛我也是其中的一粒沙子，在這里盡情地享受著日光的沐浴，享受大海媽媽輕輕的拍打。
走入大海，一眼望過去，一片藍(lán)色，沒有一點(diǎn)兒雜質(zhì)，遠(yuǎn)處的海水好像和天空連在一起，天連海，海連天，令人深深陶醉其中，不能自拔。
早晨，明媚的陽(yáng)光好似一只金黃色的鳥兒，清涼的海風(fēng)夾著一股淡淡的.咸味和清涼的腥味，吹拂著我，我真想變成一只小海鷗，與陽(yáng)光一起玩耍，與海風(fēng)一同嬉戲，累了可以躺在海的波浪上休息一會(huì)兒。
下午，太陽(yáng)烘烤著大地，讓人睜不開眼睛。泡在海水里，仿佛置身于另外一個(gè)世界，清涼無(wú)比，令人飄飄欲仙。在水中，靜靜的，我好像也變成了一滴水，在大海中四處游蕩，和其它伙伴一起享受著日光，就請(qǐng)海風(fēng)把我們變成一朵朵海浪花吧，沖在人們的身上，或者和其它伙伴一起飄向遠(yuǎn)方…..
傍晚，一輪火紅的夕陽(yáng)在海面上靜靜地沉下去，好像一副朦朧的油畫，讓人癡迷，令人陶醉，大海連最后的一抹余暉也不放過，把它們?nèi)记那牡夭仄饋?lái)了。
夜晚，星星的點(diǎn)亮了一盞一盞燈，海水溫柔地拍打著沙灘，好像是大海媽媽在唱著一首古老的催眠曲，漸漸地，漸漸地，我睡著了，進(jìn)入了海的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 22
藍(lán)色是大海，它在跳躍；藍(lán)色是天空，寧?kù)o；藍(lán)色是清潔劑的代表色，清新！
碧海掀起波瀾，令人驚艷，驚嘆她的美麗；藍(lán)色的大海打敗了水漂，這是令人驚訝的，并欽佩她的魔力。碧海無(wú)邊，有時(shí)溫柔，像一個(gè)害羞的女孩；時(shí)而奔涌，如成群的.山。當(dāng)你站在海岸上，你會(huì)真正意識(shí)到藍(lán)色是多么壯觀，藍(lán)色的大海是多么令人放松！
藍(lán)天寧?kù)o，卻不甘寂寞。清晨，星星點(diǎn)綴著寧?kù)o的藍(lán)色，似乎很神奇。日出后，白云相伴，此時(shí)的藍(lán)色如一幅美麗的畫卷；夜幕降臨時(shí)，成千上萬(wàn)的燈光反射出一抹深藍(lán)。這時(shí)，藍(lán)色就像一首舒緩的小夜曲，靜靜地流進(jìn)我們的心里。當(dāng)你抬頭仰望天空時(shí)，你會(huì)真正感受到藍(lán)色是多么美麗，藍(lán)天是多么廣闊！
藍(lán)色是吸塵器的背面。當(dāng)我們還沉浸在甜夢(mèng)里的時(shí)候，他們已經(jīng)開始裝扮城市，沒有豪言壯語(yǔ)，只有默默付出。你可以看到他們?cè)谥傧幕驀?yán)冬工作！汗水不斷落下，他們只是輕輕擦去，微笑著面對(duì)每一個(gè)行人。早上，當(dāng)我們走在腳步輕盈、空氣清新的街道上時(shí)，我們感受到了干凈美麗的環(huán)境，看到了清潔工的辛勤工作。那一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色融入了海洋、天空和一曲壯麗的交響樂！“輕輕的，我走了，就像我輕輕的來(lái)了。揮揮衣袖，不帶走一片云彩�！蹦憬o我們留下了最好的環(huán)境，留下了新鮮的藍(lán)色！
我愛藍(lán)色，愛她的寧?kù)o；愛她的廣闊；更愛她寬廣的胸懷！
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 23
廣東惠州的巽寮灣，有清澈碧綠的海水，細(xì)軟潔白的沙灘，因此，獲得了“藍(lán)色翡翠”和“天賜白金堤”的美譽(yù)。
這一天，我們來(lái)到了美麗的巽寮灣。這里不僅有著清澈的海水，潔白的沙灘，還有著千姿百態(tài)的奇礁異石呢。這些石頭形態(tài)各異，有的就像一只兇猛的海獅，張開血盆大口，向你撲來(lái)；有的像一只溫順的山羊，坐在你的身邊，咩咩叫響；有的又像一只忠誠(chéng)的大狗，站在你的家門前，為你看家護(hù)院。它們的造型千奇百怪，讓人不由得贊嘆大自然創(chuàng)造的一切是多么的'神奇，簡(jiǎn)直就是巧奪天工呀！
走在一片猶如巨大白色海綿的沙灘上，遠(yuǎn)眺碧藍(lán)的大海，仿佛已經(jīng)和天空連成了一張藍(lán)色的畫卷，在海里游水的人們像一只只顏色各異的小鳥，展翅翱翔在這片藍(lán)色的天空中，整一幅畫充滿著歡聲笑語(yǔ)，讓人忍不住想下海去戲水。
大海漲潮的時(shí)候，如果你靠在岸邊游水的話，就會(huì)被流動(dòng)的海水一起帶動(dòng)，一會(huì)兒被海水沖到沙灘上，一會(huì)兒又被海水沖了回去，就像是在玩搖擺木馬，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，可好玩了！
海水退潮了，我們就在海邊撿貝殼，告訴你這海水可調(diào)皮了，每當(dāng)你看見一個(gè)漂亮的貝殼，趁著你正準(zhǔn)備撿起來(lái)的時(shí)候，它就會(huì)用水一沖，跟著海水卷起來(lái)的沙子，遮擋住你正要撿起來(lái)的那個(gè)貝殼，因此，我們撿貝殼的速度就要迅速，不然的話，小心被調(diào)皮的海水給卷走呀！
巽寮灣不愧是一顆鑲嵌在惠州的美麗的“藍(lán)色翡翠”，而這里的奇礁異石也真是大自然用鬼斧神工打造的一道優(yōu)美的風(fēng)景線呀！
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 24
我是一只天藍(lán)色的拉姆，我的媽媽有好多像我一樣的孩子，因?yàn)閶寢尩暮⒆犹嗔�，媽媽養(yǎng)不過來(lái)。只好把我們賣給那些有錢的小摩爾，這天，一位叫靈兒的摩爾買下了我，我看了看她的資料，一共有30000摩爾豆啦！
當(dāng)我來(lái)到靈兒的家里，只見小主人的家是玩具屋，里面有拉姆秋千架、拉姆跑步機(jī)，還有兩個(gè)拉姆小窩，一個(gè)拉姆小窩被一個(gè)黃色的拉姆占了。小主人對(duì)我說(shuō)，當(dāng)二十四小時(shí)過去后，就可以住那一個(gè)拉姆小窩理了。我剛想回答小主人可我畢竟還沒上拉姆語(yǔ)言班呢。
小主人說(shuō)完就下了，我就在那里一動(dòng)也不動(dòng)，誰(shuí)叫我是一棵拉姆幼苗呢！我看著那個(gè)睡在拉姆小窩的黃色拉姆，很是羨慕。那個(gè)黃色拉姆看到我一副很羨慕它的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“我剛被小主人買回來(lái)的時(shí)候也和你一樣，在那站了一天一夜，才升為初級(jí)拉姆的。”我沖那個(gè)黃色的拉姆笑了一笑。當(dāng)小主人再上的時(shí)候我竟然是初級(jí)的'樣子了，那個(gè)黃色的拉姆對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在和我一個(gè)的等級(jí)了，只不過你還沒有跳出花盆。你現(xiàn)在應(yīng)該跳出花盆了”我聽了黃色拉姆的話，沒想到還真的跳出來(lái)了呢！小主人看我升初級(jí)了就帶我去學(xué)院讓我學(xué)習(xí)拉姆語(yǔ)言課，三天后再把我接回來(lái)。我一想到三天后我就可以和小主人交流了，心里別提有多高興了
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 25
我總是能看見那藍(lán)色的襯衫。
在教室里，在教室外，處處都能看到他忙碌的身影。他便是袁工整，前任數(shù)學(xué)課代表兼體育委員。
作為數(shù)學(xué)課代表，一到交作業(yè)的時(shí)候，他便扯著他那大嗓門，站在講臺(tái)邊，聲音幾乎蓋過了班級(jí)中的說(shuō)話聲：“把數(shù)學(xué)家作收起來(lái)!”話音剛落，大家便開始忙碌起來(lái)，他一邊督促各個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的收作業(yè)情況，一邊幫助他們收作業(yè)。當(dāng)作業(yè)都交齊了時(shí)，他便抱著作業(yè)，快速地向辦公室跑去，那藍(lán)色襯衫消失在了窗邊。
作為體育委員，袁工整總是“身先士卒”。一次長(zhǎng)跑練習(xí)，老師一聲哨響，他便快速地向前沖去，甩開了后面的.人群。剛開始，我還能竭盡全力跟著他，一圈后，卻漸漸力不從心，我的氣喘得越來(lái)越粗，袁工整卻與我越來(lái)越遠(yuǎn)。我望著他，咬牙切齒，緊握拳頭，想要再次跟上他，可袁工整堅(jiān)定的步伐，不變的速度，讓我只能望塵興嘆。
袁工整上課總是積極發(fā)言。課上，常常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：老師提出一個(gè)令人費(fèi)解的問題，正當(dāng)大家琢磨不透時(shí)，總會(huì)有一個(gè)穿著藍(lán)色襯衣的手臂高高地孤舉著。老師便會(huì)讓袁工整來(lái)答，這時(shí)，他總是胸有成竹地站起來(lái)，聲音響亮的，正確無(wú)誤地回答出問題的答案，底下的同學(xué)無(wú)一不驚嘆，反思自己怎么想不到，又無(wú)一不佩服袁工整的思維敏捷。
藍(lán)色的大海是深沉的，藍(lán)色的天空是廣闊的，而穿著藍(lán)色襯衫的袁工整，是努力、堅(jiān)毅、善思的。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 26
我喜歡自由自在、到處奔跑，那種無(wú)止盡的感覺，因此藍(lán)色會(huì)讓我會(huì)想到天空。
大晴天的時(shí)候，整片天空呈現(xiàn)一片明亮的淺藍(lán)色，再加上天空上面有各式各樣的鳥自由自在的飛翔，這一幕是我小時(shí)候最渴望擁有的情景──假如，我是一只鳥，那該有多好��！人生中，太多不如意的事，如果我有一對(duì)翅膀，就可以沖出窗外，向那片淺藍(lán)色的天空飛去。只要能想象自己在藍(lán)天悠游，整個(gè)人瞬間又活過來(lái) 了。
藍(lán)色是天空，也是海。每到了海邊，看到了洶涌的大海拍打著岸邊，腦海里總是出現(xiàn)一首歌的旋律，那是張韶涵在偶像劇“愛殺十七”唱的`主題曲，這首歌里有海浪拍打的聲音，又因它是一首哀傷的歌曲，心里就一直覺得“深”藍(lán)色的海洋給了我一種思念，好像有一種事物沒了，已無(wú)法再找回了的感覺。所以，當(dāng)我看到 “深”藍(lán)色，就想到了大海。不知道為什么想到大海二字，就有這種特別的感覺。
而我自己呢？其實(shí)看不出來(lái)，我很愛裝酷吧！因此，我給自己一個(gè)代表色──“深還要再深一點(diǎn)的”藍(lán)色，它就像在冬天，四周都被銀白色的雪覆蓋，這時(shí)候，世界顯得冷清，而我就是站在雪地里的那個(gè)旅人，是很神秘，非常冷的那個(gè)人，因此，我認(rèn)為，有時(shí)候藍(lán)色是代表“冷”、“酷”，而不只是英文里藍(lán)色的另一個(gè)意 涵“憂”。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 27
從遙遠(yuǎn)的大山里，從淅瀝的春雨中，從澎湃的大海上，升起來(lái)了……
夢(mèng)！藍(lán)色的夢(mèng)！我清楚的看見，那是一朵藍(lán)色的玫瑰，飛揚(yáng)在喧囂的紅塵里，那是這世界最美麗的一道風(fēng)景！
藍(lán)色的夢(mèng)呵，走過了每一個(gè)需要情感和慰籍的心靈。賣火柴的小女孩拭去眼角的淚水，在藍(lán)色的夢(mèng)里微笑。她看見了那銅腳銅把手的大火爐，冒著香氣的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈祥的外祖母……藍(lán)色的夢(mèng)，落在了所有孤獨(dú)少女的長(zhǎng)發(fā)上，又潛入她們的心靈深處。
藍(lán)色的夢(mèng)呵，在雪地里吟唱，在麥田里萌發(fā)，與清風(fēng)做伴，同落葉起舞……帶著詩(shī)情畫意飄過世間每一個(gè)角落。
夢(mèng)境是美妙的。有一位詩(shī)人曾說(shuō)過：“夢(mèng)是人隱藏心愿的滿足�！鄙n茫的夜因?yàn)橛辛藟?mèng)，人于是開始飛，從這個(gè)世界走出，遠(yuǎn)離喧鬧，遠(yuǎn)離繁華，直到心靈的荒漠變成綠洲。
藍(lán)色的夢(mèng)呵，帶我踏遍了這千山萬(wàn)水的每一個(gè)角落。那絕不是一次簡(jiǎn)單的'旅行，因?yàn)檠壑械娘L(fēng)景是為別人的點(diǎn)綴的遐想。而夢(mèng)的一切，都是因?yàn)槲覀儗?duì)周圍的事物有別樣的心情。所以我說(shuō)：“夢(mèng)是藍(lán)色的，藍(lán)的廣闊而神秘�！�
我愛藍(lán)色的夢(mèng)，盡管我知道我定會(huì)在某個(gè)荒蕪的早晨突然醒來(lái)，人們依然來(lái)來(lái)往往，沒有人在乎我的悲傷，但是我至少還有夢(mèng)，藍(lán)色的夢(mèng)，那就是我放飛的理想和希望。
我愛藍(lán)色的夢(mèng)！
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 28
不清楚什么時(shí)候天上早已漂起下雪來(lái)啦，雖然不像傾盆大雨那麼強(qiáng)大，可是，還是那麼悲痛。
由于做一切事的情況下外界的要素一直會(huì)危害人的情緒的，可是這一直會(huì)更改的，由于每一個(gè)人都會(huì)有開心的一件事高興的.人，不是嗎？
冬季盡管嚴(yán)寒，可是有媽媽織的毛線衣不就覺得柔和了沒有，有外工作中盡管艱辛可是有戀人的關(guān)愛不就覺得暖柔的了沒有？唉！或許這就是下完雨后見彩虹吧。
天有不測(cè)之風(fēng)云錄，人有旦夕禍福。美麗的人生，一直要經(jīng)厲艱難險(xiǎn)阻的不是嗎？每一次看到小青蛙被蛇吃掉老想拿根木棍上來(lái)揍那蛇，但是細(xì)想起來(lái)是我干預(yù)當(dāng)然的權(quán)利嗎，不是我當(dāng)然的主人家，我只有算作當(dāng)然的盆友，盆友，對(duì)。大家應(yīng)當(dāng)和自然界和慕的交往，食物網(wǎng)是當(dāng)然的規(guī)律性。
盡管大家對(duì)柔弱有憐憫的心，可是對(duì)兇獵的動(dòng)物我們不能造成成見，由于他們也是以便生存。生存，難道說(shuō)這些大家人們以便生存不還要?dú)牡厍蛏蠁�？大家又有哪些資質(zhì)去指責(zé)動(dòng)物呢！
大家一直說(shuō)下完雨后一定能看到彩虹，可是大部分情況下我們都是見不上彩虹的。彩虹一直那麼的寶貴。人并不是經(jīng)過不懈奮斗就能取得成功它是大部分都搞清楚的大道理。人如果爬但是一個(gè)山上，就務(wù)必繞開不必死繼續(xù)下去。難道說(shuō)還要像愚公那般把山移平吧！盡管說(shuō)如今的高新科技是很比較發(fā)達(dá)可是大家還是要量力而為。對(duì)吧！
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 29
在星空下，剛剛經(jīng)歷過一場(chǎng)暴風(fēng)雨洗禮的海，溫柔地輕輕搖著一點(diǎn)點(diǎn)的光、一點(diǎn)點(diǎn)的浪、一點(diǎn)點(diǎn)的憂傷……
靈兒收起瑩白的翅膀，悄悄地降落在這片海灘上。遙遠(yuǎn)的星空中出現(xiàn)了處女座的守護(hù)女神的頭像——“靈兒，你必須在處女日（8月23日）來(lái)臨之前，找到不慎落入人間的點(diǎn)石星環(huán)，否則因?yàn)闆]有處女座法寶的保佑，所有處女座的人類將失去他們的幸福。你脖子上早已掛有一條星環(huán)項(xiàng)鏈，只要星環(huán)一出現(xiàn)，它便產(chǎn)生星環(huán)反應(yīng)。祝你好運(yùn)，我的星環(huán)�！�
當(dāng)女神的頭像消失后，從寧?kù)o的海面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲，作為一個(gè)從未涉足過人間的天使，靈兒自然不知鋼琴為何物，但她聽到這美妙而略帶憂傷的琴聲，竟一下子被吸引住了。她環(huán)視四周，只有一片蔚藍(lán)、冰涼的海水調(diào)皮地吻著她白晰、赤裸的腳踝，踩著細(xì)沙，往前走，大約過了十分鐘后，海灘上出現(xiàn)了一個(gè)淡藍(lán)色的小木屋。那美妙動(dòng)聽的.聲音就是從這里傳出來(lái)的。
靈兒輕輕推了推門，門沒有關(guān)，她走進(jìn)去，里面布置簡(jiǎn)陋，擺著一架黑色的鋼琴，一張床和一張木制的小圓桌。桌子上有一個(gè)水晶杯，使這樣一個(gè)簡(jiǎn)陋的屋子散發(fā)出一種純樸而高雅的韻味。彈鋼琴的是一位十七八歲的子，她穿著藍(lán)色連衣裙，手指在琴鍵上輕盈跳躍著，似乎沉醉于自己的琴聲之中。她沒有發(fā)現(xiàn)靈兒的到來(lái)，靈兒就這樣站在這位女孩的背后，用心傾聽著。她發(fā)現(xiàn)她竟然能聽懂她琴聲里所說(shuō)的話……
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 30
一曲悠揚(yáng)的鋼琴曲傳來(lái)，有時(shí)輕柔緩和，有時(shí)高昂激越，一曲彈完，總讓人覺得意猶未盡。這首鋼琴曲就是《藍(lán)色多瑙河》。
在某一場(chǎng)演出，我初次欣賞了這首鋼琴曲，它非常優(yōu)美動(dòng)聽。琴聲響起，我仿佛就跟隨著演奏者來(lái)到了多瑙河畔。放眼望去，水面上波光粼粼。湛藍(lán)的水面上，一陣微風(fēng)吹過，河面上泛起了漣漪。這里的空氣，好清爽宜人�。≡S許多多五顏六色、大小不一的魚兒在歡快地暢游著。魚兒們時(shí)不時(shí)吐著泡泡，歡快地嬉戲，用尾巴拍擊著水面，讓水面盛開出一朵朵白色的、充滿歡樂的花朵。琴聲又緩和了下來(lái)，好像是魚兒們害羞了……突然，曲調(diào)變得高昂激越，多瑙河上刮起了風(fēng)，卷起了浪花，夾雜著雷聲和閃電。傾盆大雨如斷了線的珠子般從天而降，魚兒們驚恐地在河里竄來(lái)竄去，仿佛在說(shuō)：“這怎么了？"閃電劈開了云朵，雷公公敲鑼打鼓，加上風(fēng)的'呼呼聲和雨的沙沙聲，成了一曲交響樂。漸漸地，雨小了，太陽(yáng)暖暖地照著大地，多瑙河被照得金光閃閃，曲調(diào)變得輕松起來(lái)，活潑歡躍。魚兒們又開始嬉戲，它們頂著一朵朵“小金花”，游到東，游到西，似乎在說(shuō)："天晴了，真好！”空中架起了一道彩虹，一切是那么和諧美好！
歌曲奏完，總讓人還意猶未盡，沉浸在夢(mèng)幻美麗的多瑙河，享受著“人間仙境”。歌曲讓人陶醉……
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 31
戰(zhàn)場(chǎng)一般都是硝煙彌漫的，而這場(chǎng)特殊的“戰(zhàn)爭(zhēng)”后，同樣也是“死傷無(wú)數(shù)”。
“戰(zhàn)士們”在指揮官的帶領(lǐng)下，奮勇作戰(zhàn)�？伤鼈円簧蠄�(chǎng)，根本沒有聽指揮官的，而是賴在地上不肯起來(lái)。指揮官“火”了，飛快地跑起來(lái)，“戰(zhàn)士”被無(wú)情地“扯”上了天，由于它沒做好準(zhǔn)備，還是“摔”了下來(lái)。摔得較重的，“頸椎骨”突出！指揮官可有的是經(jīng)驗(yàn)，“三下五除二”就把“骨頭”接好了。
經(jīng)過一次挫折，“戰(zhàn)士”得到了教訓(xùn)。配合指揮官一起“作戰(zhàn)”！咱班的五名“戰(zhàn)士”都上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，開始了“生死搏斗”。兩名不同國(guó)度的“戰(zhàn)士”先開始了交鋒，它們用“手”抓住對(duì)方，不斷使出“天香無(wú)影腿”。其它指揮官都為自己國(guó)度的“戰(zhàn)士”加油助威。這時(shí)，半路殺出個(gè)程咬金。有一名“戰(zhàn)士”乘人之危，也打了起來(lái)。“上司”們一會(huì)兒高興，一會(huì)又“晴轉(zhuǎn)多云”。結(jié)果，三位戰(zhàn)士“同歸于盡”――都“摔”下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這時(shí)，我見咱班的.“上司”們臉色“多云轉(zhuǎn)陰”。一看就知是“戰(zhàn)士”出事了。結(jié)果，不出我所料，指揮官胡杰的“戰(zhàn)士”在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中“英勇犧牲了”！我的“戰(zhàn)士”剛上陣，就和別人打了好幾架。結(jié)果打了“退堂鼓”。
后來(lái)，才知道要選出十名最棒的“指揮官”�？蛇@蠕動(dòng)群英聚集，真是“蛋中挑刺”呀！早知如此，剛才為何要打“退堂鼓”呢！
期待第二屆的風(fēng)箏節(jié)早早到來(lái)，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，也不怕再折騰個(gè)丟盔棄甲了。
聰明的你，也該猜出這藍(lán)。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 32
我收到的禮物有許多，可每當(dāng)我看到那顆精美的藍(lán)色愛心，我就會(huì)想起我最好的朋友李若昕。她離開我們有半年的時(shí)間了，是我最好的朋友。
記得今年暑假結(jié)業(yè)式結(jié)束后，就要放學(xué)了，李若昕走到我面前遞給我一樣?xùn)|西。我接過來(lái)發(fā)現(xiàn)是一顆用塑料做的淺藍(lán)色的愛心，淺藍(lán)色中夾著乳白色。我將愛心捧在手心中，若昕只是對(duì)我微微一笑，沒有說(shuō)什么。我知道這是若昕送給我分別前的禮物，一個(gè)月前我就知道她要轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然她沒有多說(shuō)什么。我經(jīng)常在假期的時(shí)候能見到賈劉岳，那李若昕能嗎？問問吧，我充滿期待的問：“若昕，每次寒假和暑假的時(shí)候你能回來(lái)和我們一起玩嗎？”“我們?nèi)叶蓟乩霞伊耍也荒茈S便去北京。”若昕的老家是山東，我是河北的，也許以后我們?cè)僖膊荒芤娒媪�，想到這里，我的心里酸酸的�！拔覀冞�可以微信聊的.的。”李若昕安慰我，我笑了�！昂冒。徊贿^我換微信了，我加你吧，”“嗯�！边@樣，我們便做了一個(gè)約定：分別了還要常聯(lián)系。
那天我們?cè)诼飞献叩暮苈苈�，該分別了，我和李若昕擁抱了一會(huì)，看著若昕走進(jìn)她家胡同里我才走，回到家，我把這顆愛心放入一個(gè)精致的小盒子中珍藏好。
這顆愛心飽含著我們珍貴的友情，在以后我和若昕常常聯(lián)系。她對(duì)我說(shuō)，她非常想念同學(xué)們，也非常想念我。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 33
我欣賞過西湖秀麗動(dòng)人的風(fēng)景，遙望過長(zhǎng)江雄偉壯麗的風(fēng)光，但最令我流連忘返的莫過于廈門那金色的沙灘和時(shí)而奔騰時(shí)而溫柔的海水。
清晨，第一縷桃紅色的霞光像一根纖細(xì)的手指，撐開了調(diào)皮的海水娃娃的眼睛。海水開始翻騰，一波又一波的浪頂著白色的浪花，向沙灘沖來(lái)，喚醒了活潑的沙灘娃娃。“嘩，嘩......”，海水娃娃玩耍的聲音吵醒了太陽(yáng)。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷金光灑在波光粼粼的海面上，把高高躍起的海浪染成了金色。海風(fēng)吹起來(lái)了，海浪越來(lái)越大，海水撫摸著沙灘，撫摸著沙灘的巖石，帶著愛探險(xiǎn)的沙子寶寶去旅行。
中午，沙灘上的孩子們?cè)诳鞓返赝嫠！Ｋ麄冇械?坐在沙灘上，堆起一個(gè)有一個(gè)沙堡和沙丘，有的蹲在海邊，用一根樹枝在沙灘上一筆一畫地寫字，還有的脫去鞋襪，站在海水中，任海水調(diào)皮地?fù)现约旱哪_丫。太陽(yáng)火辣辣地照射著沙灘，照射著泛著金光的海面。海水似乎永不停息，海亮不斷向沙灘涌來(lái)，又退了回去。
傍晚，沙灘上的孩子越來(lái)越少。太陽(yáng)如一個(gè)巨大的、盛在勺子里的蛋黃。勺子慢慢地傾斜了，太陽(yáng)的光芒如流動(dòng)著的蛋汁，傾瀉在海水里。海水好像一心想挽留太陽(yáng)，高高的浪花騰空而起，追逐著太陽(yáng)最后的幾縷金光。漸漸的，漸漸的，夕陽(yáng)的余暉拉長(zhǎng)了，整個(gè)天空只剩下火紅的晚霞和平息了的浪花。
金黃的沙灘，蔚藍(lán)的海，你是我廈門之旅最美好的回憶！
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 34
當(dāng)夕陽(yáng)在椰林上展出笑容，沙灘上、海面上便是一片金色。海鷗披著晚霞的光輝輕舞于海面上，在藍(lán)色的世界里投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的影子。浪花好似頑皮的孩子，追逐著海灘上的人。
這時(shí)，我走進(jìn)這藍(lán)色的世界。輕輕地，踏在沙灘上，在浪花的身旁，靜靜地，拾起絢麗奪目的小貝殼，將這帶著余暉的沙灘與海的孩子緊握在手心。一步一步地，走向海的懷抱，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色蔓延在了眼界。海浪跳躍著，發(fā)出永不消逝的愉快聲音。
我一回頭，椰樹寬大的葉在頭頂搖曳，椰子宛如害羞的娃娃，藏在林中，卻躲不過人們喜愛的目光。腳下已全是海水，夕陽(yáng)盡管對(duì)黃昏的海灘有著太多的留戀，卻還是走了。海面就從空中的蔚藍(lán)色變成了深藍(lán)色。衣裙在風(fēng)中飄擺，身后人們的歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)飄散。我向海邁出了一步又一步，直到浪花就在眼前。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)浪花已打在身上，涼涼的。海水的咸味已嘗了個(gè)夠，全身都濕淋淋的。不容我反應(yīng)過來(lái)，更高的`一浪呼嘯著又撲來(lái)了，縱身一跳，剛好跳過了。我便玩得不亦樂乎，海水無(wú)聲地成了墨藍(lán)色。
夜幕降臨，我笑鬧著走出海的懷抱，坐在沙灘上，挖個(gè)“地洞”，我要把愉悅填在里面，享受海風(fēng)的輕拂。我還要把彩色的貝殼送回細(xì)沙中，讓它們，在美麗的海灘度過一生一世。
星星掛在深藍(lán)的天幕中，陪伴著靜靜的海，聽它訴說(shuō)美妙的故事。別了，藍(lán)色的世界，我的心像插上了翅膀的駿馬，總想飛進(jìn)你咸中帶甜的懷抱……
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 35
藍(lán)色，是一種奇幻的色彩，它不同于熾熱的，熱情的紅色，也不同于生機(jī)盎然的綠色。可是我卻惟獨(dú)喜歡這奇幻般的藍(lán)色。
天空就是藍(lán)色的，藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)。抬頭向天空望去，藍(lán)色好像近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊。我經(jīng)常呆呆地看著天空，一看便是一個(gè)多小時(shí)，凝視著天的藍(lán)色，那種比深藍(lán)淺一點(diǎn)，比湛藍(lán)深一點(diǎn)的藍(lán)色。就是這種藍(lán)色，構(gòu)成了美麗的天空吧！我想。有些時(shí)候，也會(huì)有一兩只鳥飛翔在空中，不時(shí)鳴叫幾聲，它們一定也是喜歡天空而發(fā)出的喜悅吧！
山林中有一條小溪流，溪流里的水也是藍(lán)色的，只是很淡，甚至比天空的藍(lán)色還要淡一點(diǎn)，一眼就能望見水底。藍(lán)色隨著汩汩的流水聲向遠(yuǎn)處散開去，和著山中的鳥鳴流向遠(yuǎn)方，流向大海。
大海，就是藍(lán)色的象征，放眼望去，似乎望不到頭。大海的藍(lán)色很深，但是在這深藍(lán)的海面上，總是會(huì)有幾個(gè)身影一掠而過。大海的藍(lán)色倒也不是一成不變的，接近沙灘的地方就略微淡一些，越到大海的深處就越深。
我喜歡站在沙灘上，任由海風(fēng)吹著。感受著海風(fēng)所帶來(lái)的.大海的氣息。我想，風(fēng)應(yīng)該是透明的，看不見的，但是海風(fēng)也一定被大海染上淺淺的藍(lán)色吧！
我喜歡藍(lán)色的天空，喜歡藍(lán)色的溪流，喜歡藍(lán)色的大海，喜歡藍(lán)色的海風(fēng)，更喜歡奇幻般的藍(lán)色和它們博大的胸懷。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 36
以前我沒有演過戲，可今天，4月17日解小OM嘉年華開幕，這個(gè)值得紀(jì)念的日子，我隆重登場(chǎng)啦！
今天下午，12：30分，我們排著整齊的隊(duì)伍依次走到了OM劇場(chǎng)，不到一分鐘，人已經(jīng)滿了。表演開始了，首先是三（1）班，接著是三（2）班，什么？三（2）班，哦不！老天爺，他們一共的時(shí)間加起來(lái)，好像只有1秒吧？哦，我的天哪，快要輪到我們了！旁白緊張得連第一句該說(shuō)什么都忘了，幸好翁老師提醒了她，拍拍肩膀：沒事兒，加油！
正想著，突然聽到主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)三（3）班的.同學(xué)來(lái)為我們表演節(jié)目�！币宦牭竭@句話，在我心里的石頭好像飛到了半空，一點(diǎn)也穩(wěn)定不下來(lái)。橫行霸道的螃蟹、活潑可愛的刺尾魚、聰明的小海豚……輪番上場(chǎng)，到鯨魚介紹時(shí)，我的心好像平靜了下來(lái)，接下來(lái)，只聽旁白說(shuō)道：“一天，一只美麗的神仙魚，遇上了可惡的鯨魚……”終于輪到我上場(chǎng)了，我就是那條解救海洋動(dòng)物的神仙魚，于是一場(chǎng)有趣的智力較量就開始了，第一題、第二題、第三題，耶！我贏啦！可鯨魚呢？嘿嘿，他已經(jīng)慚愧地低下了頭。海洋里又恢復(fù)了往日的歡樂：啦啦啦，世界多美妙……海洋里的小伙伴手拉著手，唱起了歡樂的歌，跳起了快樂的舞。
表演結(jié)束，短短8分鐘，我卻像經(jīng)歷了一世紀(jì)，真是臺(tái)上1分鐘，臺(tái)下十年功��！
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 37
有一首著名的鋼琴曲叫《藍(lán)色的愛》，傾聽著那醉人的旋律，我的思緒飛揚(yáng)：在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天上，一只雄鷹盡情翱翔；在碧波萬(wàn)頃的海面上，一葉風(fēng)帆駛向遠(yuǎn)方。藍(lán)色——博大，深邃，給人不可抗拒的力量。一曲終了，一股熱淚涌出眼眶。母親正如這藍(lán)天這大海，母親給予我的，不正是這藍(lán)色的愛嗎？
記得幼時(shí)，是母親讓我勇敢地邁出生命的第一步；后來(lái)上學(xué)每次取得優(yōu)異的成績(jī)，母親總是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力；遇到困難，母親永遠(yuǎn)是我的保護(hù)傘。在母親的懷抱中我擁有世界上最珍貴的寶貴財(cái)富。
不知何時(shí)，我漸漸長(zhǎng)大。我年輕，我擁有青春特有的沖動(dòng)，我只想做我要做的事情。母親已不再是我的支柱，她的細(xì)細(xì)叮嚀，在我看來(lái)是那么嘮叨。我仿佛是一只翅羽豐茂的雛鷹，急于振翅搏擊，但不愿聽取得以叱詫風(fēng)云的'“奧秘”；又好似一葉張帆待發(fā)的小舟，向往洶涌激蕩，但不如駕弩揚(yáng)帆的神奇。是的，此時(shí)藍(lán)天大海也以他們特有的藍(lán)色之愛來(lái)回答雛鷹，小舟。薄霧遮住了太陽(yáng)的光芒，浮兵蓋住了海面——冷靜之后才有成熟。
相信有朝一日，雛鷹真正懂得了搏擊的內(nèi)涵，小舟真正明白揚(yáng)帆的哲理——到那時(shí)，藍(lán)天大海將以更寬廣的胸懷面對(duì)它們，正如母親終有一天定會(huì)笑著看著我走向明天，迎接我的將是廣博的宇宙，無(wú)垠的海洋。那在身后一直默默支持我的母親給予我的是更博大，更深邃的力量。
一曲《藍(lán)色的愛》，凝聚著母親傳遞給我的愛與支持。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 38
我是一個(gè)普通到不能再普通的布娃娃。我并不美麗，甚至還有點(diǎn)丑陋：眼睛沒有任何光澤，嘴巴沒有一點(diǎn)兒血色，臉蛋兒沒有其他的娃娃那么圓潤(rùn)，身子瘦瘦小小的。這樣的身體配上粗糙的連衣裙的我，就像撒哈拉沙漠里的一粒沙子，平凡極了。
當(dāng)玩具店的老板把我從倉(cāng)庫(kù)里拿出時(shí)，當(dāng)我望見我人生中的第一束陽(yáng)光時(shí)，我自卑極了。
一個(gè)小女孩的出現(xiàn)改變了我的自卑。
我并不知道她叫什么，她住在哪里，我只知道她喜歡大海，喜歡著充滿神秘的大海。她每天都會(huì)來(lái)玩具店，每天都會(huì)和我聊天。還記得有一次，她興沖沖地跑到我面前，急匆匆地從書包里摸出一張畫來(lái)。用手指著畫說(shuō)：“娃娃，你看！這是我今天在美術(shù)課上畫的大海，漂亮吧！以后有機(jī)會(huì)了，我就帶你去看大海！”我看著那幅用充滿童真的心畫出的畫，心里美滋滋的'。她又伸出手，摸了摸我的頭，高興地自言自語(yǔ)：“娃娃，在等幾天，幾天后就是我的生日了，我就可以把你帶回家了！”我耐心地等待著……
小女孩的生日終于到了，我心里七上八下，生怕小女孩喜歡上了別的漂亮娃娃，把我給拋棄了。這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了她握著幾枚硬幣朝我奔來(lái)，全然不顧身邊還有一輛大卡車向她駛來(lái)。我瞪大了雙眼，“不！”我在心里大聲地嘶喊。這時(shí)，幾滴鮮血模糊了我的雙眼，我的心像被針扎了似的，好像在流血……
我被老板又扔進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，這時(shí)的我已經(jīng)發(fā)霉了，賣不出去了。我卻還沉浸在悲痛中：“主人，我們不是有個(gè)約定嗎，一起去看大海的呀……”
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 39
同學(xué)們，聽了這個(gè)題目后，你們是不是感到十分疑惑？可能你們會(huì)問：“藍(lán)色炫光”是什么呀？請(qǐng)不要著急，聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
“藍(lán)色炫光”是我八歲時(shí)買的一個(gè)滑板，他是藍(lán)黑色的，板的面上整齊的排列著許多釘子一樣的突起，它們是用來(lái)防滑的的防滑釘，板子的頭和尾部都有一雙白色的“翅膀”，滑板的前頭還有一條銀色的閃閃發(fā)光的飛龍，滑動(dòng)起來(lái)時(shí)兩個(gè)輪子還會(huì)發(fā)出炫目耀眼的'光芒。所以，他還有另外一個(gè)名字“游龍板”。我拿到這個(gè)滑板的時(shí)候?qū)λ麗鄄会屖�，立刻就讓媽媽教我學(xué)習(xí)。盡管我有些害怕，但我還是努力練習(xí)，還去觀察別人的動(dòng)作和方法，所以不久，我就學(xué)會(huì)了玩滑板，因?yàn)樗撬{(lán)色的，還會(huì)發(fā)出炫目的光，我就給他取名“藍(lán)色炫光”。
有一次，我?guī)е业摹八{(lán)色炫光”出去鍛煉，碰巧遇到張晨鑫，他穿著溜冰鞋在滑著。他看到我就說(shuō)：“高原，要不咱們來(lái)場(chǎng)比賽吧，看看是你滑滑板厲害，還是我溜冰的技術(shù)高�！蔽衣犃耍斓卮饝�(yīng)了。比賽開始了，張晨鑫像風(fēng)一樣沖了出去，而我還沒反應(yīng)過來(lái)，急忙上板滑起來(lái)，剛開始，我感到滑的很吃力，心想：“藍(lán)色炫光啊，你可不能讓我失望�。∧阋欢ㄒ佑桶�，拜托了！”我信心足了，腳下快速運(yùn)動(dòng)起來(lái)，滑板的速度頓時(shí)加快了許多。漸漸地，我超過了張晨鑫，沖到了終點(diǎn)。
怎么樣，我的“藍(lán)色炫光”很厲害吧？有他的陪伴，我的生活更加快樂、有趣了！
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 40
我曾經(jīng)看過一個(gè)漫畫，叫做垂釣。畫面上的天空烏黑烏黑的，周圍有許多工廠，都在冒黑煙，在一片早就被污水弄得面目全非的湖邊，有一個(gè)人，手里拿著釣竿，頭上戴著防毒面具，釣到了一幅完整的死魚骨架。不知大家有何感想，我要呼吁大家的是：如果還不注意環(huán)保，那地球遲早會(huì)變成這樣！
現(xiàn)在，地球因各種原因，其溫度正在變熱，而最主要的`就是各種廢氣�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭都有了汽車，而汽車排放的尾氣是極大的危害。在20世紀(jì)40年代，美國(guó)洛杉磯的250多萬(wàn)輛汽車排放了多種不同廢氣，在陽(yáng)光的作用下變成了以臭氧為主的光化學(xué)煙霧，這些煙霧使居民上呼吸道惡化，并引發(fā)了哮喘。我覺得我們可以不完全使用汽車，可以使用公交車、自行車等來(lái)代替汽車，只要每人少開一天車，那所少排放的尾氣加起來(lái)也是很多的。
我們也要節(jié)約用電，因?yàn)榇蠖鄶?shù)電都是由燒煤而得來(lái)的，而煤燃燒時(shí)而產(chǎn)生煙霧，這些煙大部分都是二氧化碳，而二氧化碳對(duì)全球變暖有很大的影響。我們第天在家里可以少開燈，看電視時(shí)，把音量調(diào)小也可以省電，盡量少開空調(diào)，因?yàn)榭照{(diào)會(huì)排放氟利昂，影響大氣層。
在生活中，我們都能做對(duì)環(huán)保有利的事。比如在馬桶的水箱里放幾塊磚頭；淘米用的水可以澆花；草稿紙可以用兩面；垃圾要分類；電池要放進(jìn)專門的電池投放箱……
讓我們一起行動(dòng)，共創(chuàng)一片藍(lán)色的天空！
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 41
我的記憶，這么久以來(lái)都被一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……
那藍(lán)色，明媚如天空。
小時(shí)候的下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我。我的頭頂著的是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩在一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空�！皨寢專陚阃崃�，”我提醒道�！皼]有，雨傘沒有歪�！眿寢屳p輕回答道。我的視線落在傾斜的傘柄上。“是真的'，傘真的歪了�！眿寢尮虉�(zhí)地說(shuō)道：“沒有，真的沒有……”
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，不再需要媽媽在下雨天來(lái)學(xué)校接我，那把藍(lán)色的雨傘在柜子中一年一年的褪色，我曾一度以為我淡忘了它。
在最后，我也終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都在為我撐起一片無(wú)雨的天空。現(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂的天，就像孟郊說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。知道在我小時(shí)候父母對(duì)我的愛，對(duì)我的關(guān)心。
于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的也是我……
這一切，都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。
那藍(lán)色，明媚如天空，讓我的視線不敢移開，永遠(yuǎn)都不敢移開。
六年級(jí)作文：我喜歡藍(lán)色 42
天氣，愈來(lái)愈沉悶了，一塊塊烏云，遮蔽了天空，厚實(shí)的云層，早已把光拒之門外；風(fēng)呼呼地吹，路邊的小花在強(qiáng)風(fēng)中不停搖曳，蜻蜓飛得越來(lái)越低，似乎一把就可以抓住那只蜻蜓。
我靜靜地走在路上，望著那黝黑的云層，明知會(huì)下雨，可雙腳像不聽使喚似的，慢慢地走在那個(gè)擱滿鵝卵石的路上。
風(fēng)呼呼地響，樹被吹得顫抖了起來(lái)，我開始害怕了；這雨，一定會(huì)下的很大。果然，天空應(yīng)了我的預(yù)兆，雨鋪天蓋地的向我臉上砸來(lái)，恐懼從心頭蔓延至全身。我急忙向一個(gè)無(wú)人的屋檐跑去。
雨點(diǎn)重重地落在地上，綻開了一朵朵美麗的水花�？晌椰F(xiàn)在沒有心情去欣賞著美麗的水花，只因在這狂野的雨下，我的心恐懼到了極點(diǎn)。
雨“噠噠噠”地下，仿佛不打算停止這風(fēng)雨的洗禮。我開始不安了，害怕它會(huì)一直下到天亮。在漆黑的雨景下，有一個(gè)極亮的亮點(diǎn)，在雨中頑強(qiáng)地頂著。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一朵天藍(lán)色的.花。
在昏暗的地上，天藍(lán)色的光在這黑暗中散發(fā)著，讓我的心靈，得到了不少的慰藉。一朵嬌小的花，用它那嬌小的身體，來(lái)迎接這狂烈的暴風(fēng)雨。雨點(diǎn)重重地打在它的身上，他卻沒有畏懼這激烈的，狂暴的暴雨，他以那頑強(qiáng)的意志抵抗這陣風(fēng)雨。
我被這場(chǎng)花與雨的斗爭(zhēng)震驚了，想不到小小的花竟有如此之大的勇氣，令我感受到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的真諦。
雨停了，彩虹出來(lái)了，我也該回家了。
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