六年級作文300字4篇[推薦]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　八月初,我和班上兩個好朋友約好一起跟媽媽去青島旅游.第一站我們到了蓬萊仙島,我一直跟著導游姐姐,聽了八仙過海的傳說故事, 周圍的風景太美了,我們像進入了仙境一樣。我們坐上快艇，一溜煙駛向大海的中央，感覺太爽了！

　　第二天我們坐輪船到了長島，我們玩了仙境源，九丈涯，月亮灣，我們光著小腳丫在海里撿海帶，石子，扔石子，陽光下，我們開心地大笑。。。。晚上我們住在漁民家里，大家住一個房間，我們打打鬧鬧好晚才睡著。

　　第三天我們玩得最開心了，媽媽們我們一起下海玩，無邊無際的大海，我們像一只只快樂的小鴨子在大海里暢游。

　　我們最后一天是到威海，在那里我們遇到了同班同學劉語馨，我們都很激動。在威海我了解了定遠艦的'歷史，它是日本人打沉的，我就想日本人真壞，可是現(xiàn)在我們國家強大了，沒有國家敢欺負我們了，我們要好好學習，長大為祖國做貢獻，讓我們國家更加發(fā)達強大。。。。。。

　　我們一邊玩一邊學，真的好開心哦！

六年級作文300字 篇2

　　書，是人類進步的階梯，書，是我們生命中不可缺少的一部分，我讀過不少書，其中，有一件關于我讀書的事讓我印象深刻。

　　在學校里，我捧起一本書，一頁一頁地翻著。書中的古詩就像一扇大門，開闊我的視野。

　　最近，我迷上了語文書中的第一課——《竊讀記》。書中的情節(jié)讓我如癡如醉：女主角放學后來到書店竊讀，她究竟能否竊讀成功呢？她為什么要去書店竊讀呢？一個接一個的迷讓我急得直跺腳。當然，書中女主角的想象也十分精彩，這篇課文真是讓我拍手叫好。

　　我讀著一本好書，一篇好課文，感覺自己就像在宇宙中翩翩起舞，探索自己不知道的領域，開闊自己的視野。

　　如果我在安靜地讀書，喧鬧聲幾乎全都不見了，我讀書完全就已經(jīng)讀到了忘我境界，不管是什么聲音，我都聽不見，我會和書里的`主角一起哭，一起笑，就像和他們一起經(jīng)歷一次神奇的旅行。

　　書，它讓我懂得了如何去對待成功的喜悅，如何去面對失敗的痛處。有了它，我的生活變得多姿多彩，那一篇篇富有童真夢想的，充滿詩意般的文章，令人百看不厭，流連忘返��！

六年級作文300字 篇3

　　春天的一天，小雞樂樂和小鴨歡歡相約去郊外給去年植的小樹澆水，它們挎著小水桶高高興興地出發(fā)了。

　　走著走著，它們的前面出現(xiàn)了一條小河，小雞樂樂說：“我不會游泳，怎么過去呢？”小鴨歡歡說：“我會游泳，我馱你過去吧！”小雞樂樂穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈�在小鴨歡歡的背上過了河。到了河對岸，小雞樂樂說：“謝謝你！”小鴨歡歡說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”它們繼續(xù)往前走，小鴨歡歡一不小心掉進了坑里，它驚惶失措，小雞樂樂說：“你別怕，我想辦法來救你�！毙‰u樂樂四處張望，突然看到了小水桶，想出辦法來了，它提著小桶一趟又一趟去小河里打水，往坑里倒，把它累得筋疲力盡，坑里的.水漸漸升高了，小鴨歡歡出借助水的浮力浮了上來，接近地面的時候，它一跳就跳上了岸。它們激動地擁抱在一起。

　　小雞樂樂和小鴨歡歡手拉著手，聆聽著小鳥的歌聲，觀賞著美麗的花朵，高高興興地給小樹澆水去了。它們的友誼在這個春天里生根發(fā)芽。

六年級作文300字 篇4

　　學生健康體能測試中，要跑50×8米的測試。一隊隊同學跑完后，他們臉上有了疲倦，我估計這段路很不容易。

　　看見鄭昱累得躺在那里，我跑過去，略帶諷刺地說：“你不是很快嗎？”輪到我上場了，心想；我肯定比鄭昱跑得快。

　　拼命地跑，很快超過了其他人。到第二圈漸漸有點吃力了，到第四圈時，真累得不行了。突然，耳邊響起一聲聲震耳欲聾的加油聲，是同學王佳帶頭喊著，我不禁有點內疚：剛才我嘲笑鄭昱，可他居然也在為我加油。

　　感覺四周的物體全在晃動一樣，腳像灌了鉛似的。鄭昱來了，就在跑道旁為我助跑，還有我的.“小對頭”同桌陳鑫鑫，他也在喊著：“小胖子，快，不然就被淘汰了�！�

　　我一咬牙，上氣不接下氣，肺像要炸了一樣。雖然我還是跑了最后一名，心里卻在想：同學們多么好啊，我平日還時常抱怨同學，現(xiàn)在想起來都后悔啊。

　　六年同窗深如海，離別之時顯真情。哦，珍惜與同學相處的短暫時光吧，我們總會離別各奔東西，世界上沒有不散的宴會，離別后我們會遇到許許多多成長的挫折與傷痛時，一定不能忘記那些曾經(jīng)與你一起的同學，特別是危難中的那份關心和鼓勵!

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