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        六年級(jí)第七單元作文300字

        時(shí)間:2025-02-10 10:09:02 六年級(jí) 我要投稿
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        關(guān)于六年級(jí)第七單元作文300字5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)第七單元作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于六年級(jí)第七單元作文300字5篇

        六年級(jí)第七單元作文300字 篇1

          今天是一個(gè)陽光燦爛的日子,作為鴨媽媽,我將帶領(lǐng)我的七只小鴨子去溫哥華大街上見見世面。

          剛出了門,我便囑咐孩子們排好順序,不要 到處亂跑。就在我跟孩子們講話時(shí),一不留神,就看見老六不見了。我急忙帶領(lǐng)其余六只小鴨子到處尋找老六。忽然,老大向我匯報(bào):“媽媽,老六可能掉到下水井 里里去 了!蔽乙宦牐滤锕粋鱽砹死狭⑷醯暮魡韭。我的手臂太短,夠不到小鴨子呀,這可怎么辦?正在我焦急尋找時(shí),我忽然想起人們常說的一句話:有困難 找巡警。我看見不遠(yuǎn)處正好有一個(gè)巡警,我連忙跑過去,用嘴叼著巡警的`褲腿就往回拉,巡警不明白什么意思,但畢竟是人,總要比動(dòng)物聰明,巡警跟著我來到了下 水井旁,等他明白了怎么回事時(shí),便立刻到附近的雨具店里借了一個(gè)大抄網(wǎng),一下子就把驚惶失措哇哇大哭的小鴨撈了上來。

          我高興地對(duì)巡警嘎嘎嘎地道謝,然后就帶著小鴨子們回家了。

        六年級(jí)第七單元作文300字 篇2

          鳥類是我們的好朋友,他們給了我們多少快樂,多少幫助啊。但人類是怎么對(duì)待它們的呢?盡管我們說過一千遍,一萬遍的.保護(hù)小鳥,但它們依然受到了那么多的傷害。

          鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲。一只啄木鳥,一天可食森林害蟲三千多只;一只家燕一年能吃掉三萬多只害蟲,有些能高達(dá)五十萬至一百萬只;一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只;一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲一萬五千多條。它們既好像醫(yī)生給植物看病,又好像衛(wèi)士保護(hù)著植物。所以,我們要愛護(hù)鳥類。

          如果沒有了鳥類,那么樹木也會(huì)一棵棵被害蟲吃掉,青山綠水會(huì)變成一片沙漠,人類的生存環(huán)境被破壞,也會(huì)滅亡的。我國北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木,那天氣不是狂風(fēng)就是下雨,沒有規(guī)律,洪水來了,沒有阻擋的樹木,洪水就會(huì)泛濫,危害人類。

          為了不讓這些可怕的事情發(fā)生,那就讓我們攜起手來,共同保護(hù)鳥類吧!不掏鳥蛋,不打小鳥,更不能吃鳥類,小鳥受傷了要保護(hù)小鳥,不砍伐樹木,破壞小鳥的美好家園。

          我們要保護(hù)鳥類,鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的,需要我們時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友了,還鳥兒們一個(gè)安穩(wěn)的家吧!

        六年級(jí)第七單元作文300字 篇3

          在一片樹林里,住著一群可愛的動(dòng)物。有一天,小鴨子游泳回來的路上,一不小心掉到河邊一個(gè)土坑里,它爬也爬不上來,急得直喊救命,小猴和小熊聽到了,急忙跑過去。說:“不要著急,我們來救你!

          小熊想:小鴨子不是會(huì)游泳嗎?坑里倒些水,小鴨子不是就會(huì)游上來了嗎?它急忙找來小桶,到河邊拎了一桶又一桶的水,可是坑里的`土就象抽水機(jī),倒下去水一會(huì)就不見了。小熊的辦法失敗了。

          自以為是的小猴,眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法。它找來一根竹竿,自己倒掛在樹上,將竹竿的一頭伸進(jìn)坑里,說“小鴨子,快順著竹竿爬上來吧!”可是,竹竿又細(xì)又滑,小鴨子又不會(huì)爬竹竿,小猴的辦法也失敗了。

          正當(dāng)它們不知怎么辦的時(shí)候,小象趕了過來。它站在土坑邊,把小熊的小桶掛在長長的鼻子上,慢慢地伸進(jìn)坑里,說“小鴨子,快爬到小桶里,我把你拎上來!苯Y(jié)果,小鴨子被小象救了出來。

          小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!毙∠笳f:“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個(gè)土坑填滿!

          于是,動(dòng)物們忙開了……

        六年級(jí)第七單元作文300字 篇4

          原來我家有一只小狗,它的名字叫小黑。

          第一次到我家的時(shí)候,它連頭都不敢抬起來,老是躲著我。

          從此,我家又添加了一名新成員,它給我們帶來了許多歡樂與幸福。

          現(xiàn)在,小黑被爸爸的一個(gè)同事領(lǐng)走了。

          那天早晨,我發(fā)現(xiàn)小黑不見了,我問爸爸,爸爸告訴我說,“小黑長大了,咱們家太小放不下小黑了,所以我把小黑送人了”。

          聽了爸爸的話,我心里一酸,哭了。

          我說“爸爸,我剛給小黑想好一個(gè)帥氣的.名字,你怎么就把它送人了?”很長一段時(shí)間,每次我放學(xué)一回家,放下書包就往陽臺(tái)跑,跑到一半才想起來,小黑已經(jīng)被爸爸送人了,我再也聽不到小黑的叫聲了,再也不能抱小黑了。

          后來我又去看過小黑。

          我看見小黑又長高了,我的心里又是難過又是高興。

          難過的是它好像已不認(rèn)得我了,我再也不能抱它了。

          高興的是它又長大了。

          小黑送走后,我只看過它兩次,現(xiàn)在已經(jīng)好久沒去了。

          每次想起小黑,我的心里總有一種說不出的滋味。

          馬上要放假了,假期里我一定要再去看看我的小黑。

        六年級(jí)第七單元作文300字 篇5

          有一天,風(fēng)和日麗,晴空萬里。小鴨子高高興興地去小河里游泳,剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進(jìn)了土坑里。

          小鴨子著急地大聲喊:“救命啊!救命啊!”小鳥聽見了,趕忙飛過來問:“小鴨子,你怎么了?”小鴨子哭著說:“我上不來了!毙▲B飛快地去找別的小動(dòng)物來幫忙。

          小猴來了,小象來了,小熊也來了,他們紛紛想辦法救小鴨子。

          小猴拿來一根竹竿,把它伸進(jìn)土坑里,對(duì)小鴨子說:“你快抓住竹竿,我拉你上來!笨墒侵窀吞耍▲喿痈咀ゲ蛔。

          小象說:“讓我來試試看!闭f完小象把鼻子伸進(jìn)土坑,想把小鴨子輕輕地卷上來,可是土坑太深了,小象的鼻子夠不著小鴨子。

          小熊看見小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎么辦。突然,小熊看看旁邊的.小河,眼珠一轉(zhuǎn),想出了救小鴨子的好辦法。

          小熊飛快地從河里提來一桶水倒進(jìn)土坑。小猴和小象覺得這是個(gè)好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會(huì)兒,土坑里的水滿了,小鴨子浮上來了。

          小鴨子高興地對(duì)小猴、小象、小熊說:“謝謝你們救了我!”

          朋友們說:“不用謝,我們是好朋友!

          小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。

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