六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
當(dāng)酷熱的夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去，迎來(lái)的是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。
當(dāng)我在校園里，又迎來(lái)一場(chǎng)秋天的細(xì)雨，而這場(chǎng)雨與前幾場(chǎng)的不同之處就在于它比較細(xì)膩，甚至能使人感到愜意。并不像前幾場(chǎng)雨那么猛烈吧。這是我喜歡這場(chǎng)雨的原因吧。
那天夜里，我和朋友走在回寢室的路上，忽然看到天上那皎潔的月亮已被云層包圍。突然細(xì)雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)了，涼絲絲的，我想，月亮這時(shí)會(huì)不會(huì)也要躲到家里去了呢。
雨就這樣下著，沒(méi)有變大，現(xiàn)在的我似乎發(fā)覺(jué)在雨中散步也別有一番情趣。細(xì)雨落在我手心里，雨有越下越大的趨勢(shì)，我不得不加快腳步。風(fēng)帶著雨飄著，飄著。這時(shí)，我感覺(jué)自己像是在夢(mèng)境中一般。
不知為什么，我從小就對(duì)雨有一種特別的喜愛(ài)。我時(shí)常在想，是不是因?yàn)槲业拿掷镆灿幸粋�(gè)“雨”字呢。還是因?yàn)樗嬗惺裁刺貏e之處吸引著我。
我站在寢室的走廊上，望著下著雨的天幕，感受著秋天的氣息，很自在，似乎一個(gè)夜晚的自修課所帶來(lái)的疲勞都消失了。雖然天地很黯淡，看不清楚周?chē)?景物。忽然，我想大聲呼喊，想把不順心的事情通過(guò)叫喊發(fā)泄出來(lái)，隨秋雨一起落下，然后流走，流到一個(gè)我不知道的地方。可是，在學(xué)校我不能高喊，或許換一種方式忘掉它會(huì)更好。
第二天清晨，我睡眼朦朧地從夢(mèng)中醒來(lái)，看著經(jīng)過(guò)一夜秋雨洗刷過(guò)的校園，更加清凈了，空氣也更清新了，我深深地吸了口氣，感覺(jué)精神了許多。我希望太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我能看見(jiàn)彩虹。
六年級(jí)年的作文 篇2
看到“生存”兩個(gè)字，我不禁想起了在孤島上生活了二十年的魯濱遜，“萬(wàn)水千山只等閑”的紅軍戰(zhàn)士，甚至在不見(jiàn)天日的墻角下成長(zhǎng)的小草，等等。他們都具有著頑強(qiáng)的適應(yīng)能力和勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活態(tài)度，才取得成功的。
生存，是一項(xiàng)本領(lǐng)。生活中我們時(shí)常會(huì)遇到困難、挫折和挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)生存對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的，學(xué)會(huì)生存我認(rèn)為首先要具備自我保護(hù)能力是必不可少的。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一次突發(fā)危險(xiǎn)，現(xiàn)在想起來(lái)都心有余悸。
那是個(gè)下午，放學(xué)后我背著書(shū)包和順道的同學(xué)一起走，我們一邊走一邊聊天高興極了。
在分手的時(shí)候，我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉，亂蓬蓬的頭發(fā)下面一對(duì)銅鈴似的大眼，兇神惡煞的人正向我走來(lái)。我不禁倒吸了一口氣�？山裉煳沂且粋�(gè)人回家，要是都在我身上呢！這附近有沒(méi)一個(gè)熟人，要是他跟蹤我，等我到家門(mén)口把門(mén)打開(kāi)，然后奪門(mén)而進(jìn)……我不敢再往下想。
也許我多慮了吧！光天化日之下難不成他膽大包天？我安慰自己�？晌乙膊桓掖笠猓f(wàn)事畢竟要小心一點(diǎn)才是萬(wàn)全之策。
為了驗(yàn)證這人的危險(xiǎn)性，我故意向前跑幾步，然后裝作鞋帶松了，蹲下身來(lái)，當(dāng)我向他看時(shí)這個(gè)人果真加快了腳步，兩眼還不時(shí)的左看看右看看。
行為更加可疑了！
怎么辦？吃是我心里開(kāi)始七上八下，忐忑不安了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：這些壞蛋會(huì)用一種叫“拍花子”的手段，能將你一拍就昏倒在地，不醒人事了。這些人把你賣(mài)到偏遠(yuǎn)山區(qū)，你永遠(yuǎn)也找不到回家的路。我加快速度一邊走一邊想，一幅幅可怕的`畫(huà)面在我腦中浮現(xiàn)……我怎么這么倒霉，這次可真要落入虎口了。
我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，想好辦法。正面交鋒顯然不可能，說(shuō)不定他的同伙正在暗中看我呢！如果向路人求救，也許他就會(huì)立即過(guò)來(lái)，把我拍暈，向別人解釋是自己的爸爸，這也不是不可能。
突然，我以電擎雷馳的速度向前方的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)沖去，密集的人群早就把我淹沒(méi)。我再回頭一看那人早就被我甩掉，恐怕他現(xiàn)在都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我會(huì)來(lái)這一招。
好久，我才從人群中偷偷的出來(lái)，還謹(jǐn)慎的朝后面望了一眼，才走回家。
路上，我想著成功脫險(xiǎn)的原因，就是運(yùn)用了老師曾經(jīng)講給我們的知識(shí)。遇到危險(xiǎn)要沉著冷靜，想辦法并找好機(jī)會(huì)自救才成功的。
不管怎么樣，那次成功的脫險(xiǎn)，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)就要有勇氣、智慧、更要不斷提高生活能力。正如阿試圖利亞斯說(shuō)的：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)黎明。
六年級(jí)年的作文 篇3
百里不同風(fēng)，千里不同俗，中國(guó)文化博大精深，每個(gè)地方都有著不同的風(fēng)俗，但也有很多相同之處，比如清明祭祖，基本大同小異。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是晚唐詩(shī)人杜牧膾炙人口的《清明》。訴說(shuō)著思念，傳達(dá)出哀傷。清明節(jié)是我國(guó)重要的祭祀節(jié)日，是祭奠追思已故親人的日子。
每到清明節(jié)，我們一家總要早早起來(lái)，拎上裝滿(mǎn)了紙幣、金銀元寶和香的.袋子，準(zhǔn)備去掃墓。我們從城里驅(qū)車(chē)來(lái)到鄉(xiāng)下的老家，又走了很長(zhǎng)一段路才祖先的墓地。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升出地平線很高了。在我們老家，必須等到太陽(yáng)把露水曬干了才可以祭祖，我們到達(dá)墳地時(shí)，時(shí)間把握得正好。
這時(shí)，爸爸拿出鐵鏟，從附近的田地里挖了一塊方方正正的土塊，我忙問(wèn)：“這是干什么呀？”爸爸答到：“這是土帽子，用來(lái)壓錢(qián)紙的�！比缓蟀职职彦X(qián)紙放在墳頭，再用剛才挖的這塊土穩(wěn)穩(wěn)地壓上。爸爸還跟我說(shuō)，這錢(qián)紙，使人一看就知道這墳?zāi)估锏娜撕罄^有人。就這樣，掃墓的第一步就完成了。
爸爸又拿出一些火紙把他們放在水泥上，再用打火機(jī)點(diǎn)燃，跪下來(lái)，然后，再拿出一些紙錢(qián)。燒了起來(lái)。邊燒邊說(shuō)：“保佑全家平平安安，保佑我們小川學(xué)習(xí)成績(jī)好……”。我看了看，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，便說(shuō)：“我能試試嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也像爸爸一樣，跪了下來(lái)，拿著紙錢(qián)開(kāi)始燒了。先拿了一些把他們分開(kāi)，然后小心翼翼的把它放到火里，我又放了一些紙錢(qián)，每次我都十分小心，生怕火突然一起燒到我，我越來(lái)越熱，便讓爸爸來(lái)燒了……
直到所有的紙錢(qián)和用紙折成的金銀元寶全部化為灰燼我們才能離開(kāi)，這樣，祖先們都收到后輩進(jìn)貢的錢(qián)物了，他們?cè)谀沁吘涂梢砸率碂o(wú)憂過(guò)得幸福了。
清明時(shí)節(jié)，用這樣的方式祭奠祖先，雖然有些迷信，但能表達(dá)出我們對(duì)逝去親人的懷念。難怪這樣的風(fēng)俗代代相傳了。
六年級(jí)年的作文 篇4
在別人眼里，我的家鄉(xiāng)只是一座小小的城市；可在我眼中，她是精致的、和諧的，也是最完美的。
雖然她沒(méi)有高山大川，沒(méi)有瓊臺(tái)樓閣，也沒(méi)有迪士尼樂(lè)園，但她有著純樸可親的父老鄉(xiāng)親，有著充滿(mǎn)活力的孩童伙伴，有著桃花源般的古樸純凈。
太倉(cāng)，就是我的家鄉(xiāng)，這個(gè)地處長(zhǎng)三角地區(qū)的小小城市，卻讓我對(duì)她有著深深的感情！
因?yàn)槲业陌职殖錾跒g河，所以那里有很多親戚，我也經(jīng)常會(huì)去那里游玩。在這座被譽(yù)為江尾海頭第一鎮(zhèn)的寧?kù)o古街上，有著我家的老宅，瓦房是清的，灰白色的墻上已經(jīng)有了陰影，那是年份留下的.痕記！爸爸告訴我，這就叫蘇式建筑的粉墻黛瓦。因?yàn)榇蟀⒐那趧�，墻上爬滿(mǎn)了絲瓜秧，絲瓜秧上盛開(kāi)著燦爛的黃花，花蕊中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)蜜蜂……斜陽(yáng)西下的時(shí)候，一位老人安詳?shù)淖谝话哑婆f的藤椅上閉目養(yǎng)神。古街、水橋、老宅、瓜藤，至此，江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的元素全部集中在了一起！
隨著城市的發(fā)展，太倉(cāng)的各方面都有了翻天覆地的變化，她已經(jīng)不再是一座傳統(tǒng)的江南古城，更是一座熠熠生輝的現(xiàn)代名城�？平绦鲁�、金倉(cāng)湖、濱江新城、沙溪古鎮(zhèn)等等一大批新興城市片區(qū)如雨后春筍般不斷拔地而起，太倉(cāng)正用它特有元素吸引著八方賓客！
而對(duì)于我這樣的吃貨來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)的美，不僅僅體現(xiàn)于風(fēng)景和文化，還體現(xiàn)于舌尖。太倉(cāng)的美食著實(shí)有許多，太倉(cāng)肉松、長(zhǎng)江三鮮、東海海鮮、雙鳳羊肉面、新毛芋艿、豬油米花糖等等，無(wú)一不是我的最?lèi)?ài)。其中我最?lèi)?ài)吃的，就是太倉(cāng)肉松，特別是那種專(zhuān)供我們孩童食用的兒童肉松，入口即化、咸中帶甜，每每早餐佐粥，輔以親婆親手拌制的東海海蜇頭，更是讓人胃口大開(kāi)，食欲大增！親婆告訴我，爸爸小時(shí)候，只有生病的時(shí)候，才有機(jī)會(huì)享用些許肉松補(bǔ)養(yǎng)身體。聽(tīng)后細(xì)想，自是別有滋味在心頭……
這，就是我的家鄉(xiāng)——太倉(cāng)！
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