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        六年級作文300字

        時間:2025-01-22 11:56:59 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字通用(4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級作文300字通用(4篇)

        六年級作文300字 篇1

          歷史長河激流不息,多少人悄然流逝,唯有英雄風(fēng)姿耀眼奪人。

          怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯。

          好一個悲壯的場面,這是岳飛遭奸臣秦檜的迫害臨死前的寫照》。他明知自己將死于莫須有的罪名下,可是他從容不迫的面對,只留下“天理昭昭,天理昭昭。”的`絕句。壯懷激烈,莫等閑,臣子恨,何時滅。靖康恥,猶未雪。你只能抱有遺憾離開這個沒有希望的王朝去天堂看看奸臣單道的國家如何的滅亡。

          八千里路塵與土傲骨以赴

          好一個毅然決然,當(dāng)你得知國土正被無恥的北蠻子侵略,你不顧一切抱有“收復(fù)失地,迎還二圣。”決心去帶領(lǐng)岳家軍去實現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)。你不懼怕北蠻子的勇猛,你運(yùn)籌帷幄,百戰(zhàn)不殆。終于收復(fù)了失地。你不計功名,對于一路上的艱辛,你無怨無悔。你的付出是偉大的。對國家的愛是真正無私的。此情,勝過月光皎潔;此愛,要比那初酒還濃烈。八方風(fēng)雨云和月,保國土。未曾歇,掬一片丹心,朝天闕。

          銀甲青衣,馬長嘯;萬里孤月照北虜,燎原何以為家;赤膽為國頭顱拋,鐵血火中燒;

          桴鼓沙場丹心照,而今國恥仍未雪;紅顏兩頰,粉紅笑嫣;心懷男兒志,巾幗英烈用血刻詩篇。

          精忠報國,定當(dāng)流芳百世。赤膽忠心,定當(dāng)載入史冊!

        六年級作文300字 篇2

          在我們身邊有許多令人感動的事,這個工作雖然普普通通,我卻最尊敬她,她就是清潔工。

          在一次上學(xué)的早晨,我路過一個臭水溝,里面塞滿了各種各樣的`垃圾,我一看肚子里面一陣惡心,想把今天早上吃的東西一股腦全吐出來,鼻子有點酸,被這臭味嗆得哭了,捏著鼻子趕快貓著腰跑過去。耳邊突然傳來一陣拾垃圾的聲音,我轉(zhuǎn)過身子一看,有一個清潔工在那拾垃圾,唉!這不就是陳阿姨嗎?她戴著清潔手套,嘴上套著一個清潔口罩。手居然下去一個一個拾起來,我看到這個畫面就對這位清潔工人由衷的敬佩!我對這位清潔工人豎起了大拇指!可是她一點也不怕臟,我捂住鼻子到阿姨那,對她說,你不怕臟嗎?阿姨轉(zhuǎn)過身對我說,怕什么,我如果連這一點苦都受不了,怎么為人民服務(wù),為國家服務(wù)。我們清潔工就是要不怕苦,不怕臟 。為國家奉獻(xiàn)一點力量。我從這時就愛上了清潔工人,尊敬清潔工人。

          清潔工人這是多么一個普通的名字啊!你們?yōu)榱巳嗣、國家和社會不怕任何的苦。清潔工人,我愛你們?/p>

        六年級作文300字 篇3

          幸福?有的人認(rèn)為幸福是為了幫助別人,有的人認(rèn)為幸福是能天天大吃大喝,還有的人認(rèn)為:幸福是有錢花……

          對于一個留守兒童來說,幸福有很深的含義:他的幸福就是能和爸爸媽媽團(tuán)聚,這樣他考試考好了就會有人夸獎,爸爸媽媽都會為他高興的;就不會像以前一樣,成績越好,爺爺奶奶什么也不懂……等以后他學(xué)業(yè)有成,把爸爸媽媽接到城里。這就是一個留守兒童的幸福。

          對于一個老師而言,幸福是為國家培育出許許多多的有用之才,為國家出一份力,把祖國的未來建設(shè)得更加美麗。所以,老師就為這個幸福而努力,把自己的心血都用在了工作上,這就是一個老師的幸福。

          對于我來說幸福,就是好好學(xué)習(xí),一家人開開心心的,我也要為這個幸福而努力奮斗!堕L歌行》中有一句話說的好,“少壯不努力,老大徒傷悲!笔堑'!小時候如果我不努力,長大后就會后悔的,F(xiàn)在,我們還能來得及,要趁這個時候好好學(xué)習(xí),長大了為祖國出一份力!這就是我的幸福。

          幸福是一杯香甜的牛奶;幸福是一塊濃濃的巧克力;幸福是一塊好吃的蛋糕。

        六年級作文300字 篇4

          我的媽媽是一個嚴(yán)格的人,她要我必須寫完作業(yè)后,才可以玩平板電腦。

          一天, 我實在不想寫作業(yè),想玩平板電腦。我跑去媽媽那要平

          板電腦玩,媽媽問我:“你把作業(yè)寫完了嗎?”我有點忐忑不安起來,心想:如果說作業(yè)沒做完,媽媽一定不會讓我玩的,肯定讓我去寫作業(yè),不如跟媽媽說做完了作業(yè),這要樣就可以拿到平板電腦了!可是,老師說過,說謊是不對的呀,算了,不管了,也管不了這么多了,反正能夠拿到平板電腦玩就可以了。于是,我跟媽媽說:“寫完作業(yè)了。

          媽媽想了一下,說:“好的,等我一下!闭f完,媽媽就會 拿電腦了,我心里有點小興奮!澳冒桑‰娔X給你。”說著,媽媽就把平板電腦遞給了我。

          我坐在沙發(fā)上立即打開了平板電腦。可是,我的'心里卻有些不安起來:說謊是不對的,你怎么能說謊呢?可另外一個我則說,說謊沒有什么的,還是安心地玩你的吧。

          到了晚上,媽媽檢查我的作業(yè),我向媽媽承認(rèn)了我的錯誤,媽媽罵了我,但我卻一臉輕松,因不我心里的那一塊大石頭終于落地了。

          說謊是不對的,要是說謊,我們的內(nèi)心會不安,不是嗎?

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