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        六年級的作文

        時間:2025-01-16 12:13:12 六年級 我要投稿

        六年級的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級的作文

        六年級的作文 篇1

          在秋姑娘悄然離去之后,我們迎來了調(diào)皮掏蛋的冬娃娃。

          冬天是我期盼已久的季節(jié),因?yàn)槎鞝敔敃䴙槲覀兿乱粓鳄Z毛般的大雪,讓我們盡情玩耍。

          在我眼中的冬天美麗至極。大雪從天空緩緩降落,我和我的小伙伴們就在這白雪皚皚的地上盡情打滾,在已經(jīng)被冰凍的水上玩耍。

          冬天也是一位有名的畫家,他可以在窗戶上畫出許多漂亮的風(fēng)景。在雪后的冬天,樹梢上和草地上都積滿了白皚皚的雪,像一朵朵白色的鮮花在綻放。

          慈祥的'冬爺爺為我們創(chuàng)造出這一個一個奇跡般的美麗,我眼中的冬天就是這么美麗動人。

        六年級的作文 篇2

          四月的早晨還是涼涼的,拐過路角,一所標(biāo)志性的學(xué)校映入眼簾,心中有一股暖流流過,頓時驅(qū)走了早晨的寒意。心中不知說了些什么,只希望朝陽能早點(diǎn)升起為它投下一絲溫暖的陽光!

          六年前,這是一所沒有好口碑的學(xué)校!我只記得,當(dāng)時的這還是一個連跺腳都會出灰的地方,“古城”那時的我不知在別人的嘴下聽到了不知有多少的關(guān)于我校的事,不是稱贊,貌似是諷刺!似乎在所有人眼中,這只是一個太普通更似是最普通的學(xué)校!

          六年后,這是一所博得眾人微笑的地方!在別人嘴里,我聽到了那少有的贊揚(yáng),那所有些歪斜的二樓和我們說了再見,一棟健挺的大樓拔地而起!我不再羞澀于和別人談?wù)撐倚5氖,稱贊的語言環(huán)繞在我耳邊,說不出的喜悅,蔓延在心間!

          只是六年,這兒似乎發(fā)生了天翻地覆!

          校園環(huán)境變了,勞動紀(jì)律變了,學(xué)習(xí)節(jié)奏變了,教學(xué)態(tài)度變了,社會反響變了!

          白校長和一大班領(lǐng)導(dǎo)的到來無疑是為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展增添了幾分動力,幾年來,我們絲毫不放過每一次成長的機(jī)會,我們不怕別人說我們不好,因?yàn)槲覀兠靼,總有一天,別人的大拇指會因?yàn)槲倚6囊哺是橐苍傅呢Q起來!

          我喜歡這所學(xué)校,喜歡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人情關(guān)懷,喜歡學(xué)校四邊環(huán)境的美好溫暖,喜歡學(xué)校教師團(tuán)體的熱情陽光!近年來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的勵精圖治和老師們的奮力拼搏,學(xué)校面貌日新月異!我剛來時,由于學(xué)校成立的時間久并且沒有進(jìn)行過太多的建設(shè),當(dāng)時父親說,這個教育過他的學(xué)校十幾年間似乎沒發(fā)生什么太大變化!黃土地,雜草叢生,學(xué)生活動空間很有限,學(xué)校的聲譽(yù)也一直好不起來,可就是這幾年,學(xué)校的每個人埋頭苦干,化解了不知多少棘手的問題,終于拉回了口碑,打開了學(xué)校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校硬件上了新臺階,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,學(xué)生數(shù)越來越多,人氣越來越旺!社會各界對我校更加關(guān)注了!雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負(fù)社會信賴的`目光,不要辜負(fù)所有人的殷切期望,把熱情和夢想,創(chuàng)新和開拓,奉獻(xiàn)給最可愛的學(xué)校,用最好的成績回報這所給了我們太多夢想與希望的地方,相信學(xué)校的每個人辛勤耕耘,必能收獲桃李芬芳!

          會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!讓我們用最炙手的熱情與最響亮的誓言為學(xué)校努力,讓我們擰成一股繩,為學(xué)校更美好的明天揮灑自己的汗水,譜寫碩果累累的新篇章!

        六年級的作文 篇3

          敬愛的校長:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼之間五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的'歡迎,我向您提一點(diǎn)的建議。

          我希望學(xué)校能倡議老師每個星期設(shè)一個無作業(yè)日。因?yàn)閷懽鳂I(yè)需要用眼睛,眼睛很容易就近視了。尤其五年級學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,近視的人隨時可見。∮辛艘粋無作業(yè)日,我們可以每個星期的一天干自己喜歡的事。比如:多看會書,了解社會,走進(jìn)大自然……現(xiàn)在,近視的同學(xué)越來越多,校長請您想一想,如果一輩子也看不到清晰的世界了,一輩子都戴眼鏡,生活會多么不方便啊?為了無作業(yè)日的順利執(zhí)行,我具體的想了一些辦法。

          首先,召集老師們開會,說一說設(shè)置無作業(yè)日的好處。征求意見,統(tǒng)一想法。

          其次,鼓勵老師們大膽嘗試,實(shí)行獎罰制度。

          最后,詢問同學(xué)們的感受。

          以上就是我的建議,懇求校長能夠考慮采納。

          建議人:五(1)班 李夢圓

        六年級的作文 篇4

          時間流逝,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,就過去了20年。現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了:有能再活兩百歲的“長生丸”(見《未來的長生丸》),有能帶人飛向宇宙的“百變鞋”(見《未來的百變鞋》),什么能調(diào)節(jié)溫度的“變變衣”,還有……

          如今30歲的我也耍了點(diǎn)小聰明,成了一名大名鼎鼎的發(fā)明家,那發(fā)明比愛迪生的發(fā)明還要偉大哩!想知道嗎?那就是汽車之王——“萬能汽車”。

          不是說想知道這汽車的功能嗎?說起這功能,那可多得不得了!還是聽我細(xì)細(xì)道來。

          一見我這汽車,你可能為說:“切,你這汽車跟普通汽車差不了多少!別騙人了!”

          那你就大錯特錯了!你如果仔細(xì)地看就會看出我這汽車的外表與普通汽車的外表有所不同:這車子的外殼是太陽能電池,車頭上的天線的頂端有幾個個大大的、顏色不同的愛心;后備箱的顏色是五彩繽紛的有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色。

          讓我來介紹介紹這車子身上的各個稀奇古怪的東西的用處吧!

          先說說這外殼,它能夠把太陽光中的'各種因素(如紫外線等)轉(zhuǎn)化為能量,然后再把能量有轉(zhuǎn)化為像你們說的石油的哪種物質(zhì)(我給這種物質(zhì)命名為“果力”),給了汽車足夠的“糧食”,使汽車的最快速度為每秒9872652300000公里!

          石油會排臭氣的!這時候大愛心就派上用場了。綠愛心能夠把臭氣變成清新的空氣;白愛心能夠把臭氣轉(zhuǎn)化成天上的臭氧;藍(lán)愛心能夠把臭氣經(jīng)過加工處理變成一顆種子,這種子一碰到泥土就會發(fā)芽、長葉,變成一棵樹(當(dāng)然這是在沙漠這些地方使用的);黃愛心能……

          后備箱為什么有七種顏色?那是調(diào)節(jié)溫度的,它能夠按季節(jié)變換溫度。比如紅色與橙色是冬天用的,藍(lán)色和青色是夏天用的。

          進(jìn)入我的“萬能汽車”,你會發(fā)出贊嘆:“哇,外面開起來小小的,沒想到坐起來竟那么寬敞!”

          跨進(jìn)我的“萬能汽車”,你就會覺得這好像一輛房車。沒錯,這是一輛高檔房車,廚房、臥室、書房……應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。

        六年級的作文 篇5

          那是一個炎熱的暑假,我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱著歌兒,看著窗外那美麗的風(fēng)景,心里別提有多高興了!

          過了三四個小時,終于到了被稱為“天堂”的'杭州。我們先到了著名的西湖,只見西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月,于是,爸爸的車就駛向那里。

          我們下了車,沿著湖邊慢慢地欣賞著西湖美景。這時,盛開的荷花正散發(fā)出誘人的香味,令人陶醉。我們劃著小船來到湖中央,好像一處處景物都圍著我們轉(zhuǎn),真是大飽眼福。太陽的余暉也出來大顯身手了,把西湖打扮得非常美麗。我們的船漸漸地逼近三潭印月,這時三座石塔就像三位巨人,正在伸手迎接我們。我不禁贊嘆:“真雄偉,真美麗!”

          我們還游覽了人才輩出的浙江大學(xué),看到校園里大學(xué)生們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)情景,我深有感觸,決心好好學(xué)習(xí),為以后考上浙江大學(xué)而奮進(jìn)。

          這次杭州之行,給我留下了深刻的印象,給我?guī)砹藷o比的快樂。

        六年級的作文 篇6

          我從小就愛看花,什么蘭花 菊花 茉莉花之類的花我都見過,我喜歡桂花的十里飄香,喜歡茉莉花的淡雅清香,喜歡菊花的美麗,但最喜歡的還是傲然開放的梅花。

          在寒冷的冬天,我們唯一能見到的一朵花,便是梅花。人們都說 梅花香自苦寒來。是啊,在白色的季節(jié)里,只有梅花愿意綻放她的美麗,只有梅花愿意展現(xiàn)她那挺拔的身軀。

          梅花是中華民族的精神,象征梅花是我們中華民族與中國的精神象征,具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的'崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險,奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。有人認(rèn)為,梅花的品格與氣節(jié)幾乎寫意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國上至顯達(dá),下至布衣,幾千年來對梅花深愛有加。文學(xué)藝術(shù)史上,梅詩、梅畫數(shù)量之多,足以令任何一種花卉都望塵莫及。國人賞花,不僅欣賞花的外表,更欣賞花中蘊(yùn)含的人格寓意和精神力量。

          我們做人也要像梅花一樣,學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,遇到困難,不能退縮,要勇敢的面對困難。

          那一天,爸媽都出去了,我討厭孤單的感覺,便獨(dú)自一人走到樓下的公園里信馬由韁,漫無目標(biāo)的走著....漸漸一陣陣暗香幽幽飄來...順前尋去滿園金色怒放的蠟梅,掛滿枝頭,旁邊還有大片繁星般含苞欲放的紅梅綠梅,一派生機(jī)勃勃的景象....心一下子被感動.....

          人有時會情緒低落,但在青山綠水,微風(fēng)拂柳,花紅翠綠間倘佯,心情會有一種瞬間的舒緩,象卷曲的芭蕉葉一下子舒展開來,看到梅花那絢麗的顏色,不可阻擋的魅力和蘊(yùn)含著的精神,我不禁想到30多年前的那場戰(zhàn)爭,中國人就是靠著梅花般的精神,才取得了最后的勝利。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。聽著教室里朗朗的讀書聲,我終于提起筆寫下這篇文章,簡單的文字,當(dāng)然不足以寫出梅花的精神,但是中國人就是世界上最美麗的一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花!

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