實用的六年級的作文300字(薦)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數(shù)課，吃完飯，就和婆婆出發(fā)了。

　　我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門口等，過了一會，媽媽和公公就到了。我們一起走進了植物園。��！這里簡直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔，有的樹矮小，有的樹蔥翠。微風吹過，從遠處看象一個綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了，樹葉還沒黃，桂花的香味還沒飄，楓葉的火紅還沒艷，這是為什么呢？看來我要回家上網(wǎng)找答案了。

　　就這樣，我一邊欣賞著周圍的景色，一邊走路，不一會兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多��！我蹦蹦跳跳地跑過去，從高架橋上走過去，挨著個玩了起來。鐵索橋，秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒想就向高難度的'獨木橋發(fā)起了進攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去，眼看著終點快到了，我小晃了一下，突然覺得有點害怕了，于是，我蹲了下來，爬向了終點，兩岸的觀眾給我鼓起了掌，我開心極了。

六年級的作文300字 篇2

　　或許未來的你并不優(yōu)秀，但我希望你不要總是放縱自己愛玩兒的心。我似乎能聽到你的心兒，正在“怦——怦”地蹦跳。

　　也許你只有三分鐘熱度，但我希望在你僅有的“三分鐘”里多做有用的事。未來的你或許永遠那么脆弱，但我知道你不會對著你那些整天嘻嘻哈哈的“姐們兒”們展露最狼狽的模樣。

　　也許未來你的生活并不如意，但我希望你不要老是抱怨，愛笑的女孩兒是最幸運的。未來的你總在默默幻想著一個優(yōu)秀的自己，可到頭來你扔不辜負“語文小霸王，數(shù)學小王八”的`稱號。未來的你或許有了更多的知己，但我知道你一直是個早已適應孤獨的孩子。你的內(nèi)心并不強大，但你依然擺出天真的笑面對身邊的人。

　　未來的你一定是個特殊的人，因為在我眼里，你并不是四散的沙。未來的你，是我的幸運。因為，你是我未來的自己。

　　你好嗎？未來的自己。

六年級的作文300字 篇3

　　有人會想：夢想是什么？其實夢想是每個人的期待，每個人都可以擁有夢想，只要你努力認真的去做，那么這個期待就會轉(zhuǎn)化為我們今天的現(xiàn)實。

　　將來我打算成為一位能夠幫助人們的人，因此我就打算實現(xiàn)我的夢想，當一位醫(yī)生，為人民服務。因為我的家人經(jīng)常生病，如果我能成為一名醫(yī)生，就能給家人帶來健康，帶來幸福和歡笑。

　　每天，我時而帶著夢想的`期待。在一次晚上，我迷迷糊糊地睡著了。進入了我夢想的世界里。在這里我走進了一家有名的醫(yī)院里，看到了這家醫(yī)院的院長，他問我來干什么，我就興奮的說：“我來當醫(yī)生的�！痹洪L聽了并不是那么高興，他問我提出了許多條件，我答應了。一開始，院長讓我擔任了一位護士，我?guī)е�這個職業(yè)去認真的做，每天都要面對那些開了藥的人幫他們打針。功夫不負有心人，終于在我的努力下成為了一位名副其實的醫(yī)生，我的工作比以前輕松多了。我將面對的和從前不一樣，只是開藥方。只要我的家人病了，就可以隨時找我。不好的事發(fā)生了，我的美夢被鬧鐘吵醒了。我在夢里的事情也一定要辦成，于是我下定決心。

　　如果我成了一名醫(yī)生，我也會像那些有名的醫(yī)生去救那些需要幫助的人。因為這就是我期待的夢想。

六年級的作文300字 篇4

　　六月的第一聲蟬鳴，我們真真實實地迎來了夏天。

　　熱情的夏天就這樣無聲無息地來到了。陽光是它的笑臉，熱量是它的氣息，草木是它的頭發(fā)，夏天是熱情的，夏天也是五彩的。

　　夏日的'樹木是綠色的，在陽光的照耀下，葉子由嫩綠色變?yōu)樯罹G，柔軟的枝條，倒映在河面上，連河水也染上綠色，讓人看了神清氣爽，盡享清涼。

　　夏天的天空是藍色的，那白色的云朵，絢麗的彩虹，交織出盛夏最美的風景。小鳥在這片藍色的大鏡子中歡快地舞蹈，在藍天的懷抱里撒嬌，捉迷藏。

　　夏天的花是粉色的，池塘里，告別了小小花骨朵兒的荷花，綻放出美麗的笑容，在輕風拂送下，舞動著綠色的裙子，不由得讓你想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了”這樣的佳句。

　　夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩。那高懸的銀鏡似的圓月，繁星調(diào)皮的眨著眼，習習的涼風便把熱氣一點點地散開來，一切顯得那樣甜蜜，安靜。

　　我愛這多彩多姿的夏天！

六年級的作文300字 篇5

　　不知道你有沒有看過這一幅漫畫，它的名字叫《假文盲》。

　　寒風瑟瑟的冬天，在公共汽車站里，幾名穿著厚重棉衣的男子站在“母子上車處”的通道里，完全無視“母子上車處”這幾個大字。看他們衣冠楚楚的樣子，就知道是讀過書的，而且他們肯定看見那幾個字，卻在那里裝文盲，讓一名抱著嬰兒的婦女無奈的站在旁邊。

　　看到這幅漫畫，我的腦海中立刻閃過“道德”二字。對，那幾名男子的.行為是非常沒有道德的，但竟沒有人去制止。這恰恰是當今社會面臨的一個大問題。

　　現(xiàn)在的電視上有道德公益廣告，街道有道德標語，書上有道德教育，但不道德的行為還是到處都是——街上的人隨地扔垃圾，在商場這樣空氣不流通的公共場所有人吸煙，公交車上沒人給老弱病殘孕讓座，有人在大庭廣眾之下罵人，而且滿口臟話……

　　道德，是社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。我們應該從自身做起，做文明的人，做道德的事，從下一秒開始，從小事開始，要知道，有不道德行為存在的社會永遠不會美好，只有道德，能讓社會更美。

六年級的作文300字 篇6

　　一提起飛機，誰都不會感到陌生，不就是能載人的飛行器嗎！可你見過“飛鴨”嗎？我想，你一定沒見過，現(xiàn)在我就給你講講“飛鴨”的故事。

　　我有一位同學，他很愛搞發(fā)明創(chuàng)造，最有趣的一項要數(shù)“飛鴨”了。

　　一天，他獨自一人在家看電視，他看見電視上的飛行表演，就想：為什么只有“飛雞”，沒有“飛鴨”呢？干脆！我來搞這項發(fā)明。他跑到院子里，費了好大的力氣才抓到了一只比較肥壯的鴨子，然后，又找了一塊破布鋪在鴨子身上，一切都裝備好后，他便騎了上去。鴨子“呱呱”大叫，到處亂跑，并不停地撲騰著翅膀，可是，就是飛不起來。我同學便按住鴨脖子，狠狠地踢了一腳。鴨子急了，對準他的手狠狠地咬了一口，可他還不放棄，總想讓他的發(fā)明成功。經(jīng)過不斷地嘗試，這只鴨子終于被他奇特的`發(fā)明折磨死了。

　　這下，我的同學可急了，心想：若是讓媽媽知道了，那可不得了，于是，干脆來個毀尸滅跡。他把鴨子拎到山上一扔，便裝作若無其事地回到了家中。但是，當他媽媽發(fā)現(xiàn)少了一只鴨子后，還是把真相查了出來，結(jié)果可想而知，我這位同學的屁股差點被打開了花。

　　這就是我同學的奇特發(fā)明，但這項發(fā)明沒有申請到專利，只挨了一頓揍。

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