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六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
春意盎然、鳥語花香,三月的春天真是美麗無比,給人帶來一種舒適的感覺。
那天,陽光明媚,春風(fēng)吹拂著大地,剛剛出門的我便與微風(fēng)撞了個滿懷。我站在村東頭,陣陣花香撲入鼻孔,聲聲悅耳的鳥叫聲縈繞耳畔。我看見花兒在向我微笑,風(fēng)兒在呼呼地吹著,好似在呼喚著我的名字。風(fēng)兒一吹,那一棵棵聳立在小路兩旁的大楊樹,也好似一個個多年未見的親人在向我招手。他們好像為我舉辦了一個隆重的歡迎儀式。
突然,我好像看到了春天裊娜的'身姿,她微笑著,我好像感受到她正用手撫摸著我的全身,讓我與那春風(fēng)“親吻”。溫暖的陽光照耀著我們,照耀著大地,頓時,舒適的感覺襲上心頭。
天漸漸黑了,只聽見河邊的蛤蟆,隱藏在田野里草叢中的蟈蟈的叫聲,還有風(fēng)兒撫摸著楊樹發(fā)出的“嘩嘩嘩”……我躺在半高不高的田野里,突然,春風(fēng)來了,吹拂著小麥,那嫩綠的小麥像按摩師似的,著急忙慌地為我免費按摩。
春天,她悄悄地來了,和我邂逅在美麗的田野,因為她的到來,給我們的生活增添了神秘的美感。
“春天!謝謝你的到來,謝謝你的美麗,謝謝您讓我與你一見!
“我只是把自己美麗的一面展現(xiàn)給了大家!”風(fēng)呼呼地吹著,好似春天的回答。
六年級作文300字 篇2
禮儀是中華民族五千年以來的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一個中學(xué)生,我們一定要遵守禮儀,讓這種美德繼續(xù)流傳下去。
禮儀是無處不在的`,學(xué)生要尊敬校內(nèi)每一位老師與職工,在校園內(nèi)見到認(rèn)識或不認(rèn)識的老師及校外的老師都要主動問好。
同學(xué)之間交往要互相尊重,團結(jié)互助,真誠相待。不給同學(xué)起羞辱性綽號,不欺負(fù)同學(xué)。
課堂中回答老師提問要起立,接遞送物品要起立并用雙手,給老師提意見要態(tài)度誠懇。
不隨意打斷別人的講話,打擾別人學(xué)習(xí),工作,休息,如果妨礙別人要道歉。
上課專心聽講,積極思考,不隨便講話,提出問題,發(fā)表見解都先舉手,征得老師同意。
進入老師辦公室時必須喊報告,經(jīng)得任課老師同意后方可進入。
要尊敬體貼幫助父母及家中的長輩和兄弟姐妹,對于父母的教導(dǎo)要理解尊重。
禮儀是無處不在的,我們必須遵守以上每一條的常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
六年級作文300字 篇3
隨著時間的流逝,茅屋變成了大廈,日行千里不再是馬的專利,汽車已經(jīng)頂替了它的位置。如今,汽車已經(jīng)成為當(dāng)今社會最主要的工具。
汽車,之所以能成為社會最主要的工具,是因為它給人們帶來了巨大的實惠:速度和效率。汽車的發(fā)明極大地縮短了人與人之間的空間距離,方便了人們的生活,提高了人們的'生活質(zhì)量,推動了社會文明的進步。
同時,汽車使得制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、運輸業(yè)、旅游業(yè)等種種產(chǎn)業(yè),紛紛活躍起來,極大程度上解決了現(xiàn)代化的就業(yè)問題,從而帶動了社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,使得我們的社會更加富強。
正如本期“特別關(guān)注“開篇所說的,汽車的到來,改善了人們的生活,從而帶來是常生活巨大變革的時代。
汽車還改變了消費模式,促使我們中華人民共和國社會全面達(dá)到富裕生活這個等第。
人類制造出汽車,汽車改變了生活,汽車使人們變得更機警,更敏捷,更自信,更有動力,也使我們的社會快速地發(fā)展。
汽改變了生活,讓我們?nèi)伺c車?yán)鹗郑餐呦蛎篮玫奈磥怼?/p>
六年級作文300字 篇4
我有一個漂亮的文具盒,那是媽媽獎勵給我的。它的表面印著一只米老鼠,旁邊有一只好象正在跑步的唐老鴨。我的文具盒分兩面,正面放著削好的鉛筆和正在睡懶覺的橡皮,蓋子的反面有我自制的課程表。另一面放著正在休息的尺子和剪刀,還有老師獎的小紅花。正面的右下角有一個可以伸縮的削筆刀,如果的.鉛筆粗了,只要輕輕按一下上面的按鈕,削筆刀就會彈出來,我削好筆一定要把它按進去,不然她會生氣啦。
當(dāng)我放下書包寫作業(yè)時,削好的鉛筆就會第一個從文具盒里跳出來,寫完作業(yè)后橡皮就會出來檢查,如果發(fā)現(xiàn)有錯別字她就會擦掉,讓鉛筆重新來寫。如果畫線段時,我就要把正在休息的尺子請過來,畫一條直直的線段。做手工時剪刀總是在左剪剪、右剪剪,每次都把它累的不輕。
我的文具盒的功能很全,我非常喜歡我的文具盒。
六年級作文300字 篇5
星期天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去杭州最有名的西湖游玩。
我們是晚上去的,晚上的西湖可美了。剛好七點鐘,西湖邊響起了音樂,原來是音樂噴泉開始“表演”了。我趕緊拉著爸爸媽媽和妹妹去看。現(xiàn)在人不多,我們坐了下來。忽然,妹妹叫了起來:“噴泉!噴泉!”我們向西湖望去,剛才湖面上還是風(fēng)平浪靜,沒有一點兒變化。過來一會兒,音樂越來越響,水花濺到了我們的臉上,像似一條飄動的紅絲帶舞動了起來。音樂噴泉的顏色,一會兒變成紅色,一會兒變成黃色,一會兒一半紫一半黃,一會兒又是綠色,還有一些說也說不出來的顏色。
音樂噴泉一會兒是水柱形的',一會兒變成了圓弧形的,一會兒又像花瓣一樣綻放,簇?fù)碇虚g的“花蕊,”一會兒又像花瓣一樣合攏了,可那中間的噴泉,仍然直直地站立著,像草原的哨兵一樣挺拔地站著。過了一會兒,音樂停止了,可噴泉還是在舞動著,湖中飄著水,多像一位美麗的少女穿著絲綢在跳舞呀!
音樂噴泉真美!西湖的夜景也很美。晚上的湖面在燈光地照耀下,湖面上波光粼粼。斷橋在燈光的照耀下,變得金碧輝煌。
西湖的景色真美!真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
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